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第11頁共11頁迎元旦春節(jié)?活動方案范?本一、活?動主題狂?歡圣誕,喜?迎新年二?、活動對象?:全體師生?三、主辦?單位:政教?處、教務(wù)處?、辦公室?四、活動籌?備組:1?、組長:楊?____;?副組長:張?____?2、籌劃:?柯____?、劉___?_等3、?舞臺設(shè)計布?置:4、?音響道具:?5、場務(wù)?:五、晚?會地點:學(xué)?校禮堂六?、晚會時間?:____?月____?號晚19:?00—21?:30七?、晚會思路?:1、晚?會基調(diào):喜?慶、祥和、?熱烈2、?貫穿“三商?教育”理念?,反映學(xué)校?半年來所取?得的成績,?攜手打造親?情班級、文?明班級、示?范班級,創(chuàng)?建和諧校園?。3、激?發(fā)和鼓舞全?校師生的工?作及學(xué)習(xí)熱?情,繼往開?來,再創(chuàng)輝?煌。八、?活動內(nèi)容和?形式1、?形式不限,?可單人或團?組表演均可?,節(jié)目類型?包括大合唱?、獨唱、獨?舞、民族舞?蹈/現(xiàn)代舞?蹈(組合式?)、模特表?演、歌曲串?燒、相聲、?小品、雜技?、演奏、朗?誦等;節(jié)目?題材力求體?現(xiàn)新穎、活?潑、生動、?感人、搞笑?、優(yōu)美、意?義深刻、發(fā)?人深思等不?同風(fēng)格。?2、具體的?節(jié)目編排由?節(jié)目組負責(zé)?。所有節(jié)目?需提前彩排?,經(jīng)過節(jié)目?組____?之后,合格?的節(jié)目方可?在晚會上表?演。節(jié)目演?出次序由節(jié)?目組決定。?3、節(jié)目?____?音樂老師負?責(zé)____?個節(jié)目;每?班班主任負?責(zé)編排__?__個以上?節(jié)目;教練?負責(zé)編排_?___個以?上節(jié)目。(?____月?____號?晚上例會時?將節(jié)目上報?節(jié)目組柯老?師,由活動?籌備組審核?、調(diào)整)?九:節(jié)目排?練、彩排安?排(___?_月___?_號-__?__月__?__號)?(____?月____?號上報節(jié)目?內(nèi)容,__?__月__?__號檢查?排練情況,?____號?彩排篩選節(jié)?目,28/?____號?彩排合練)?十、其他?小學(xué)生元?旦活動策劃?書活動背?景:為迎?接“元旦”?的到來。讓?同學(xué)們感受?造價一班_?___這個?大家庭的溫?暖,感受節(jié)?日的氣氛。?為此,造價?一班團支部?在新年來臨?之際舉辦了?“包餃子”?活動?;?動目的:?1.促進同?學(xué)們之間的?交流,增強?班級的凝聚?力。2.?豐富同學(xué)們?的課余生活?,緩解同學(xué)?們的備考壓?力。3.?增強同學(xué)們?的動手實踐?能力?;?動主題:餃?子包著“你?、我、他”?活動對象?:全體同學(xué)?活動時間?:____?年____?月____?日活動地?點:地下餐?廳活動過?程:1.?18。00?在c樓10?02集合有?活動___?_者帶隊到?地下餐廳。?2.同學(xué)?們協(xié)同地下?餐廳工作人?員布置好場?地。__?__包餃子?材料(餡、?面),工具?(刀、搟面?杖、案板)?食堂免費提?供。4.?同學(xué)們合作?一起包餃子?,相互學(xué)習(xí)?,相互合作?。5.將?買好的糖包?入餃子中。?6.餐廳?負責(zé)將同學(xué)?包好的水餃?煮熟。7?.吃著餃子?,嘮嘮感情?。用各自家?鄉(xiāng)的方言互?致賀詞。例?如:“新年?好運”“新?年快樂”…?…8.吃?到包著糖的?餃子的同學(xué)?給大家表演?節(jié)目。9?.用相機記?錄活動的過?程,同學(xué)們?在一起的美?好日子。?10.將照?片上傳班級?博客、群相?冊,沖洗部?分貼在班級?教室的墻上??;顒咏?jīng)?費:1.?場地租用費?____元?,買糖用_?___元。?2.沖洗?照片需要一?定的錢,以?上兩項開支?班費支出。?3.每位?同學(xué)收取_?___元。?活動亮點?:___?_包糖的餃?子(她象征?著吉祥、好?運,更代表?造價一班所?有同學(xué)美好?的祝愿。)?2.同學(xué)?們用方言互?祝賀詞。?活動前期工?作:1.?邀請家長光?臨此次活動?。2.做?好大家的思?想工作,讓?每個同學(xué)都?參加支持此?次活動,爭?取讓每個同?學(xué)都能以愉?悅的心情包?餃子,高高?興興的吃餃?子。3.?借一架數(shù)碼?照相機。?4.活動負?責(zé)人至少提?前一天將參?加活動人數(shù)?(____?人),水餃?餡品種(_?___種)?報與餐廳經(jīng)?理。注意?事項:1?.班委負責(zé)?維護現(xiàn)場秩?序,防止安?全問題的發(fā)?生。2.?活動期間須?保證餐廳一?切的設(shè)施不?受任何損壞?,損壞照價?賠償。3?.活動結(jié)束?后協(xié)助餐廳?擺好桌椅板?凳,打掃衛(wèi)?生。應(yīng)急?工作:1?.負責(zé)人買?幾張創(chuàng)可貼?,當手被菜?刀切傷應(yīng)急?。2.當?借不到相機?或相機中途?卡殼(相機?沒電了或由?于其他原因?相機無法工?作)時,用?高像素手機?應(yīng)急。更?多相關(guān)方案?____?迎元旦春節(jié)?活動方案范?本(二)?活動目的:?通過朗誦?會對學(xué)生進?行愛國主義?教育和民族?精神教育,?讓他們通過?朗誦來贊揚?祖國偉大、?壯麗、富強?的面貌,喜?迎元旦,提?高學(xué)生對民?族文化的認?識,繼承發(fā)?揚祖國文化?加深學(xué)生對?祖國的情感?,培養(yǎng)學(xué)生?從小樹立為?祖國的強盛?而努力奮斗?的民族精神?,學(xué)做國家?的新主人。?活動要求:?一、以朗?誦的形式表?達少先隊員?對祖國的熱?愛之情。?二、一至六?年級以班級?和的形式參?加朗誦會。?(低年級段?可以選擇一?些較簡短的?童謠、兒歌?之類參加。?)三、以?班級為單位?參賽,四?、朗誦要求?:(1)?所選作品,?思想內(nèi)容應(yīng)?積極向上。?可以圍繞愛?黨、愛國、?爭當四好少?年等方面。?(2)運?用普通話,?聲音洪亮;?(3)語?氣、語調(diào)適?當,重音、?節(jié)奏恰當;?(4)表?達感情準確?、自然;?(5)服裝?統(tǒng)一。(?6)時間根?據(jù)所選內(nèi)容?在____?分鐘以內(nèi)。?五、內(nèi)容?以歌頌偉大?的祖國、偉?大的黨、歌?頌家鄉(xiāng)的詩?歌、散文及?古今詩詞均?可;形式以?朗誦為主,?可配表演、?加音樂,盡?量多樣化。?六、比賽?評分細則:?1、作品?主題鮮明突?出,內(nèi)容積?極向上。?2.參賽者?精神飽滿,?儀態(tài)大方、?著裝得體、?動作適當。?能通過表情?的變化反映?作品的內(nèi)涵?。3.參?賽者普通話?標準、吐字?清晰,聲音?宏亮,正確?把握詩歌節(jié)?奏。4.?參賽者能聲?情并茂,朗?誦富有韻味?和表現(xiàn)力,?能與觀眾產(chǎn)?生共鳴。?七、具體評?分標準:?所選的美文?。適合兒童?年齡特點,?思想健康向?上。(__?__分)?語言:普通?話標準,吐?字清晰,有?感染力;_?___分?形象儀表:?服裝整齊,?儀表大方;?____分?表達形式?:動作適當?,形式多樣?;____?分表達效?果。表情自?然,能輔之?以適當?shù)捏w?態(tài)語言來表?達感情,有?感染力。_?___分?形式新穎,?令觀眾耳一?新。(__?__分)?總分100?。十、獎?項設(shè)置。以?年級為單位?參評,設(shè)一?等獎一名,?二等獎二名?。其余為三?等獎十?一、活動時?間.時間?如有變動,?將另行通知?。八、有?____意?事項:1?、各班級要?結(jié)合本活動?方案進行預(yù)?賽,選出優(yōu)?秀的參賽選?手參加比賽?。2、參?加比賽時,?請一、二?年級的所有?班主任及科?任____?好本班全體?學(xué)生觀看比?賽的全過程?。并確保學(xué)?生的安全。?迎元旦春?節(jié)活動方案?范本(三)?為了進一?步豐富校園?文化生活,?培養(yǎng)師生健?康的審美情?趣和良好的?藝術(shù)修養(yǎng),?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?提升師生感?受美、表現(xiàn)?美、鑒賞美?和創(chuàng)造美的?能力,推動?學(xué)校的改革?和發(fā)展,提?高學(xué)校的辦?學(xué)品味。我?校決定于在?元旦前夕舉?辦全校師生?書畫作品展?覽活動,具?體方案如下?:一、指?導(dǎo)思想通?過展評活動?,豐富校園?的文化生活?,促進全校?師生的書法?、繪畫的學(xué)?習(xí)與交流,?提高師生的?藝術(shù)修養(yǎng),?陶冶師生情?操,營造濃?厚的校園文?化氛圍。?二、參加展?評對象二?至七年級學(xué)?生及全校教?師。三、?參賽作品內(nèi)?容及形式?1.展評作?品分軟筆書?法、硬筆書?法、繪畫三?大類。學(xué)?生作品要求?:2.硬?筆書法。每?班精選5—?___幅作?品參賽。其?中低年級為?鉛筆字,可?以寫古詩文?、生字、課?文等;中高?年級為鋼筆?字,可以寫?古詩詞、經(jīng)?典詩文、名?人名言等。?硬筆書法字?體統(tǒng)一為楷?書。5—?____年?級加評英文?書寫,每班?精選5—_?__幅作品?參賽,書寫?內(nèi)容為課本?中的課文。?硬筆書法?參賽紙張為?a4紙大小?,班主任選?拔出參賽選?手后,由學(xué)?校統(tǒng)一提供?參賽用紙。?3.軟筆?書法。每班?精選1—_?__幅作品?參賽。毛筆?字字體不限?,參賽用紙?全部為3尺?宣紙,紙張?自備。4?.繪畫作品?:每班精選?5—___?幅作品參賽?。畫種不限?,國畫、素?描、水彩、?兒童畫、黑?白線描等均?可,畫幅:?2—___?_年級8開?紙,4—_?___年級?4開紙,中?國畫:全部?用3尺或4?尺的宣紙作?畫。所有學(xué)?生繪畫用紙?紙張自備。?教師作品?要求:5?.所有教師?每人精心準?備(以上三?大類中的)?一幅作品參?展。作品種?類、形式、?規(guī)格不限,?要求最能表?現(xiàn)自己藝術(shù)?水平的精品?作品。6?.所有作品?內(nèi)容健康向?上,具時代?性、現(xiàn)實性?,能反映鮮?活的校園生?活,有益于?師生身心健?康發(fā)展,凡?是學(xué)生的參?賽作品必須?是學(xué)生親自?創(chuàng)作,嚴禁?代做現(xiàn)象發(fā)?生,一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)不予評獎?。四、本?次大賽具體?流程:分三?個階段進行?第一階段?(____?年____?月____?日至___?_年___?_月___?_日):作?品準備階段?。(1)?以班級為單?位,___?_開展內(nèi)容?豐富、形式?多樣的書法?、繪畫活動?,要求發(fā)動?全體學(xué)生積?極參與,達?到每個學(xué)生?至少參加一?項藝術(shù)活動?的要求。?(2)在班?級開展活動?的基礎(chǔ)上,?班級進行優(yōu)?秀作品評選?。(3)?班級在評選?優(yōu)秀作品基?礎(chǔ)上,__?__月__?__日前,?選出作品參?加學(xué)校比賽?。第二階?段(___?_年___?_月___?_日至__?__日)。?作品收集評?選階段。?(1)學(xué)校?____評?委對參賽作?品量化打分?,定等評獎?。(2)?布置藝術(shù)作?品展覽。?第三階段(?____年?____月?____日?—____?年____?月____?日):藝術(shù)?作品展覽階?段(1)?各班按規(guī)定?____學(xué)?生有序觀展?。(2)?頒發(fā)獎狀。?五、作品?選送時間?____月?____日?以班級為單?位收集參賽?作品,班主?任將參賽作?品統(tǒng)一貼好?標貼分類上?交,學(xué)生書?法作品交到?教科處,繪?畫作品交到?教導(dǎo)處,教?師作品交到?工會。(標?貼學(xué)校統(tǒng)一?下發(fā))六?、獎勵辦法?學(xué)校將統(tǒng)?一____?評委分年級?組對所參賽?作品進行打?分評選。?各類作品分?高(6、?____年?級)、中(?4、__?__年級)?、低(2?、____?年級)年級?組分類進行?評獎。各類?作品各年級?組設(shè)參展作?品的___?_%為一等?獎、___?_%為二等?獎、___?_%為三等?獎;七、?獎品、獎狀?制作:工?會(教師作?品),教務(wù)?處(學(xué)生繪?畫作品),?教科處(學(xué)?生書法作品?),所有工?作于___?_月___?_日前完成?。八、頒?發(fā)獎狀、進?行簡要的活?動總結(jié):_?___年_?___月_?___日?九、保障措?施1.各?班要高度重?視,認真_?___落實?,確保本次?活動有序進?行。2.?班主任和美?術(shù)、書法教?師要對學(xué)生?進行繪畫、?書法的指導(dǎo)?,保證作品?能發(fā)揮學(xué)生?的最高水平?。迎元旦?春節(jié)活動方?案范本(四?)一、指?導(dǎo)思想在?元旦來臨之?際,為豐富?校園文化生?活,激發(fā)廣?大師生熱愛?中國書畫,?熱愛中國傳?統(tǒng)文化的愛?國熱情,提?高全體師生?文化藝術(shù)素?質(zhì),磨礪學(xué)?生文學(xué)藝術(shù)?創(chuàng)作水平,?陶冶學(xué)生情?操,營造濃?厚的節(jié)日氣?氛。我校特?舉辦“迎元?旦促和諧書?畫展”,現(xiàn)?將此次書畫?展實施方案?內(nèi)容通知如?下:二、?參展對象。?全體學(xué)生。?三、參展?時間:__?__月__?__日四?、參展地點?:學(xué)校書法?室和畫室?五、書畫展?共分三大內(nèi)?容。1、?繪畫創(chuàng)作展?;(國畫?、水彩畫、?水粉畫、蠟?筆畫、油彩?畫、素描、?卡通漫畫。?)2、硬?筆書法展;?3、毛筆?書法展。?六、作品要?求:(學(xué)生?自備繪畫紙?)繪畫、?書法內(nèi)容健?康向上,國?畫、水彩畫?、水粉畫、?蠟筆畫、油?彩畫、素描?、卡通漫畫?、書法作品?尺寸:1?、繪畫作品?規(guī)格為四開?畫紙(39?____5?4厘米)或?八開畫紙(?27___?_39厘米?);使用材?料、表現(xiàn)形?式和畫種(?國畫、水彩?、水粉、素?描、版畫、?漫畫等)不?限。2、?書法作品以?毛筆書法為?主,毛筆書?法作品規(guī)格?統(tǒng)一為四尺?宣紙四開(?34___?
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