數(shù)字信號處理課程研究項目指導(dǎo)書

爭論工程說明書多頻窄帶數(shù)字信號處理仿真系統(tǒng)設(shè)計〔4周~16周〕202310月7一、工程概覽過課程爭論工程的實施，使學(xué)生在加深對數(shù)字信號處理根底學(xué)問理解的根底信號處理理論與開發(fā)工具，初步具備實際應(yīng)用的信號處理軟件開發(fā)與制作基礎(chǔ)。二、工程目的通過三級工程，要求學(xué)生綜合運用數(shù)字信號處理的理論學(xué)問對信號進(jìn)展頻CC++作為編程工具進(jìn)展計算機(jī)實現(xiàn)，從而加深對所學(xué)學(xué)問的理解，建立概念，使學(xué)生把握以下內(nèi)容：方法的理解，把握其根本概念、根本理論和根本方法。學(xué)會C或C++的使用，初步把握其程序設(shè)計方法。把握利用DFT或FFT對信號進(jìn)展頻譜分析的方法。把握利用窗函數(shù)或頻率采樣法設(shè)計FIR數(shù)字濾波器的方法。把握如何對信號進(jìn)展濾波處理的方法〔或求系統(tǒng)輸出的方法〕。學(xué)會并初步把握用C或C++對信號進(jìn)展分析和處理。培育團(tuán)隊合作精神、工程組織與治理、溝通表達(dá)力氣；綜合運用所學(xué)學(xué)問，解決實際工程技術(shù)問題的力氣；三、工程內(nèi)容CC++利用數(shù)字信號處理學(xué)問設(shè)計并實現(xiàn)一個具有信號采集、信號時域及頻域分析、FIR濾波器設(shè)計、數(shù)字信號濾波等功能的多頻窄帶數(shù)字信號處理軟件仿真系統(tǒng)，可實現(xiàn)六項根本功能分別如下：信號采集：將模擬單頻或多頻窄帶信號〔可由多個正弦信號疊加〕模擬信號抱負(fù)采樣轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號信號的時域波形：觀看輸入信號的時域波型。DFTFFTDFTFIRFIR的選取對濾波器性能的影響。利用FIR對輸入信號進(jìn)展濾波處理后的時域、頻域波形。四、工程爭論小組的主要分工5-61這些內(nèi)容；權(quán)重或者每個人負(fù)責(zé)的內(nèi)容；架內(nèi)選取感興趣的爭論內(nèi)容進(jìn)展創(chuàng)設(shè)計和深入爭論。五、工程進(jìn)程安排責(zé)組織本組同學(xué)依據(jù)三級工程題目及同學(xué)的實際狀況進(jìn)展工作安排。學(xué)生應(yīng)依據(jù)工程題目及課程的進(jìn)度，按時完成資料的查閱及系統(tǒng)方案的設(shè)計。三級工程將以辯論的形式進(jìn)展驗收。時間安排主要內(nèi)容備注辯論完畢后，學(xué)生需準(zhǔn)時上交工程爭論報告和時間安排主要內(nèi)容備注第1-2學(xué)完成連續(xù)信號數(shù)字處理系統(tǒng)時域采集、頻域分析時第3-4學(xué)的設(shè)計FIR時時功能設(shè)計。第5-6學(xué)工程匯報辯論時六、三級工程的要求和成績評定早退。在工程爭論中表現(xiàn)突出的學(xué)生將賜予嘉獎，并記入考核成績。全部參與辯論的學(xué)生必需著正裝，辯論時于臺前站立匯報。小組成績由以下兩個方面進(jìn)展評價：工程爭論報告，占工程成績的40%；辯論成績，占工程成績的60%；小組得分為組內(nèi)全部同學(xué)的平均分，每位同學(xué)的得分依據(jù)其在組內(nèi)的貢獻(xiàn)，在小組平均分的根底上浮動，但最高分與最低分差值不得小于15%。組內(nèi)得分定由各小組成員自行爭論確定，簽字后由小組組長上報。七、三級工程爭論報告要求工程報告主要包括以下主要內(nèi)容：封面〔見模板〕150字左右，摘要3~5前言前言簡要說明工程爭論報告的目的和范圍，介紹相關(guān)領(lǐng)域所做的工作和爭論的概況，爭論報告的意圖、預(yù)期的結(jié)果及工程組分工。爭論報告正文包括介紹相關(guān)工程開展的爭論內(nèi)容的根本原理、所等。主要提綱如下：系統(tǒng)整體設(shè)計思想(c)輸入信號的頻域分析模塊FIR輸入信號的濾波處理及結(jié)果分析模塊〔線性卷積或圓周卷積〕結(jié)論簡要總結(jié)工程的主要工作、主要結(jié)果、心得感受主要覺察以及下一步應(yīng)當(dāng)開展的主要工作等。留意：工程報告要求總字?jǐn)?shù)在3000字以上，字跡工整，公式、圖表標(biāo)準(zhǔn)。各組的爭論報告應(yīng)獨立完成，假設(shè)嚴(yán)峻雷同，將會嚴(yán)峻影響成績。工作比例等。趣的爭論內(nèi)容進(jìn)展創(chuàng)設(shè)計和深入爭論。嚴(yán)禁剽竊抄襲行為，覺察有剽竊抄襲行為的，爭論工程成績以零分計。剽竊抄襲行為主要指：結(jié)果的出處并且沒有與你的思想或爭論結(jié)果進(jìn)展清楚的區(qū)分。直接拷貝別人的爭論結(jié)果當(dāng)作自己的爭論結(jié)果。八、參考資料的來源同學(xué)們也可到學(xué)校的圖書館查找紙質(zhì)期刊資料。燕 山 大 學(xué)多頻窄帶數(shù)字信號處理仿真系統(tǒng)設(shè)計學(xué) 院：年級〔專業(yè)〕：課程名稱：學(xué)生姓名：指日導(dǎo)教師：期：工程名稱〔宋體、黑體、小二號字〕作者〔燕山大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院〕摘要： 字?jǐn)?shù)一般在150字以內(nèi)。摘要必需反映全文中心內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)包括目的、過程及方法、結(jié)論。要求論述簡明、規(guī)律性強(qiáng)、盡量用短句。1標(biāo)題一可接下一級標(biāo)題或正文。論文要求主題明確、數(shù)據(jù)牢靠、規(guī)律嚴(yán)密、文字精煉。1.1 1.1題名應(yīng)恰當(dāng)簡明地反映文章的特定內(nèi)容，要便于編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞。不宜使用非公知的縮略詞、首字母縮寫字符、代號等，也不能將原形詞和縮略詞同時列出。1.1.1 1.1.1下接正文。頁碼承受B5紙型縱向排列，頁邊距上為3cm、下為2cm，左右均為2.5cm。文字大小規(guī)定如下：摘要、圖名、表名及內(nèi)容、參考文獻(xiàn)均為小五號字，正文中除標(biāo)題外均為五號字，標(biāo)題見樣例。均承受宋體。文中各級標(biāo)題承受阿拉伯?dāng)?shù)字分三級編序，且一律左頂格排版。一級標(biāo)題形如1，2，31.1,1.21.1.1,1.1.2,…排序。根本要求

換行時此處對齊表中文字中文承受小5號宋體。注：表注承受小5號宋體 ，公式主體居中，編號右對齊。各類主要文獻(xiàn)的著錄格式如下：①期刊：［序號］.題名[J].刊名，出版年份，卷〔期〕：起止頁碼.②專著：［序號］作者.書名[M].版本〔第1版不著錄〕，出版地：出版者，出版年.起止頁碼.③論文集：［序號］作者.題名[A].編著者.論文集名［C］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼.④學(xué)位論文：［序號］作者.題名[D].保存地點：保存單位，年份.⑤專利文獻(xiàn)：［序號］專利