學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

第學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇1

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理順利推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班主任、科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王恭連辦公室主任，負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)。各班主任及科任教師成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校電氣火災(zāi)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確責(zé)任，細(xì)化措施，切實(shí)做好電氣火災(zāi)綜合治理工作。

二、專項(xiàng)整治內(nèi)容

1、電力設(shè)施日常管理維護(hù)、運(yùn)行及檢測(cè)情況。

2、相應(yīng)資質(zhì)電工的聘請(qǐng)、管理情況，勞動(dòng)保護(hù)的配備和使用情況。

3、電網(wǎng)停電應(yīng)急預(yù)案的制度和演練情況。

4、用電設(shè)施周邊存放易燃、易爆等有可能影響安全用電的危險(xiǎn)點(diǎn)。

5、學(xué)校內(nèi)部接線混亂，導(dǎo)線老化，私拉亂接，開(kāi)關(guān)箱配電箱不安裝漏電保護(hù)器，用電設(shè)備未安裝漏電保護(hù)和進(jìn)行保護(hù)接地等隱患。

三、本次專項(xiàng)整治工作的成效

通過(guò)用電安全知識(shí)培訓(xùn)和教室安全隱患排查，促使教師充分認(rèn)識(shí)到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)，以及教室存在的安全隱患的危險(xiǎn)性。在這次用電專項(xiàng)整治工作中，經(jīng)過(guò)整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的.改善;教師的用電安全意識(shí)、用電安全管理水平也有了大幅提高，把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)降到了最低。

四、工作中存在的不足

在本次專項(xiàng)整治工作中，發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險(xiǎn)性，甚至有些教師心存僥幸，以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在自己身邊發(fā)生。針對(duì)此種現(xiàn)象，我校會(huì)以此次整改為契機(jī)，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高教師用電安全性操作。

五、下步工作

我校將會(huì)一絲不茍地按照教育局關(guān)于開(kāi)展校園電氣火災(zāi)綜合治理工作的實(shí)施方案的通知文件精神，以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度，切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度，從源頭上杜絕用電安全事故。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇2

學(xué)校安全及綜合治理工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校教育順利實(shí)施的重要因素，為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好校園安全治理工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程，成立了以教辦主任李為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實(shí)施到位。

1、門(mén)衛(wèi)制度：做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園，確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、護(hù)學(xué)值勤制度：值日教師提前半小時(shí)到崗進(jìn)行課前、課間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。

3、節(jié)假日護(hù)校制度：每逢節(jié)假日均安排教師護(hù)校，加強(qiáng)夜間巡邏，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

4、安全工作會(huì)議制度：定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，注視安全工作動(dòng)態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計(jì)劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

5、安全檢查工作制度：每周一進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

6、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

7、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，放假前，發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信，提醒家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。

8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度：各校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的'處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。

1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛(ài)生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

2、開(kāi)展119宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展消防知識(shí)教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)傳授防火、滅火等消防知識(shí);同當(dāng)?shù)亟还懿块T(mén)積極配合開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng)，為群眾分發(fā)交通安全手冊(cè)以及交通安全宣傳單，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。

3、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全，設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品，設(shè)立安全長(zhǎng)廊，有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí)，在環(huán)境中潛移默化的影響。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

充分利用教育局開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展校園及周邊的常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我教辦安全工作的新局面。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇3

為了進(jìn)一步抓好綜治安全工作，今年，我校遵照市、縣綜治市級(jí)有關(guān)綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校既定，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的綜治方針，以嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲為抓手，以創(chuàng)建平安校園為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校沙區(qū)，為廣大全校師生師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)天長(zhǎng)、健康的工作環(huán)境和衛(wèi)生保健學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)將我校總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，把綜治安全工作落到實(shí)處

1、學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，各級(jí)、班分別成立了以級(jí)主任、班主任為組長(zhǎng)的第一級(jí)、班綜治小組和各班班長(zhǎng)為總教練的護(hù)校隊(duì)。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組55人，組員165人，護(hù)校隊(duì)隊(duì)員220人。

2、層層簽定綜治工作由上而下目標(biāo)責(zé)任書(shū)。對(duì)責(zé)任書(shū)的落實(shí)做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時(shí)有反饋，問(wèn)題有落實(shí)。一學(xué)期，部門(mén)對(duì)級(jí)、班的檢查督促必須在十次以上，并有檢查記錄。

學(xué)校還實(shí)行也綜治工作月報(bào)告制，報(bào)告本月緊急狀況的學(xué)校大事及完成工作情況，綜治組織工作存在的問(wèn)題，由學(xué)校部門(mén)負(fù)責(zé)人補(bǔ)習(xí)學(xué)校進(jìn)行審查作出批示。實(shí)行綜治工作一票否決制。

3、建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總：即學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線：即以政教處、年級(jí)組、班級(jí)為一線的級(jí)、班管理線；以綜治辦、治保組、校警、門(mén)衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以護(hù)校隊(duì)配合王黨公安派出所形成一線的治安聯(lián)布防。尤其是落實(shí)了門(mén)衛(wèi)、校警晝夜值班、巡視制度，保證校園24小時(shí)有人值班巡邏，責(zé)任到人，實(shí)行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。

二、重視“三風(fēng)”建設(shè)，抓好“三項(xiàng)”教育，奠定學(xué)校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。

1、突出中心，重視“三風(fēng)”建設(shè)。

教學(xué)工作是私立學(xué)校一切工作的中心工作，只有學(xué)風(fēng)正，校風(fēng)好，學(xué)校的一切在工作中才能走向正軌。因此學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)抓起，力求建設(shè)勤奮廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效的校組織工作，進(jìn)而帶動(dòng)教師進(jìn)取精神養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風(fēng)范，從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范做人，已經(jīng)形成學(xué)校良好的校風(fēng)。

2、預(yù)防為主，加強(qiáng)三項(xiàng)教育。

（1）抓德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)理修養(yǎng)。為此學(xué)校提出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點(diǎn)》，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位教師，在未成年人思想高等教育方面，端正思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)工作途徑，形成黨、政、工、團(tuán)、婦緊密配合的局面；

不搞假大空，不搞形式主義，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真做好未成年人的思想德育工作，大力創(chuàng)造未成年人成長(zhǎng)積極的良好校園環(huán)境：利用各種會(huì)議、各類活動(dòng)、板報(bào)櫥窗、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講報(bào)告等形式，開(kāi)展各種類型的德育教育活動(dòng)，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。

（2）抓法制教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學(xué)校向三法機(jī)關(guān)聘請(qǐng)了一名法制，四名法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期邀請(qǐng)他們或進(jìn)行知識(shí)講座法律知識(shí)講座，進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪第十四條》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的`法律知識(shí)講座。通過(guò)剖析講解典型案例，讓學(xué)生在這些活生生的案例中受到良好的高等教育。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校“市級(jí)中國(guó)公安部示范學(xué)?！钡膶?shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒、掃黃的專項(xiàng)教育。嚴(yán)禁學(xué)生隨身攜帶管制刀具，舉辦學(xué)生法制教育演講會(huì)，學(xué)生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學(xué)生簽名活動(dòng)，收到了法制教育的良好效果。

（3）抓安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范法律意識(shí)。由政教處牽頭，組織級(jí)、班張貼了交通事故的宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片，進(jìn)行“交通安全在我心中”的征文，喚起廣大全體學(xué)生的安全意識(shí)。由學(xué)校婦女組、團(tuán)委、校醫(yī)室安排采取有關(guān)人員對(duì)學(xué)校女生進(jìn)行安全知識(shí)講座。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校結(jié)合“五〃五”普法啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制受邀輔導(dǎo)員，為全校師生作了“學(xué)法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對(duì)寄宿生，學(xué)校與城關(guān)派出所、店主管理模式分別簽定了管理責(zé)任書(shū)，定期或不定期查訪學(xué)生住所，排查不安全隱患。學(xué)校一直把“3111”（防毒、防火、防事故、反盜竊，加強(qiáng)教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量）教育作為學(xué)校常規(guī)安全教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)，寄出了較好的效果。

三、完善制度，依章管理，確保學(xué)校平安。

1、完善制度，依章管理。

學(xué)校對(duì)過(guò)去制定的《北方八中德育工作實(shí)施德育工作計(jì)劃案》、《北方八中聯(lián)系綜合治理聯(lián)系機(jī)制》等20多項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)夜校新的辦學(xué)理念，專門(mén)針對(duì)管理中存在的新問(wèn)題，成功進(jìn)行了完善與補(bǔ)充，增加了新的內(nèi)容，行成了一整套較為科學(xué)，且便于操作的規(guī)章制度，依靠嚴(yán)格的制度來(lái)規(guī)范管理，將一切不良習(xí)氣拒之于正門(mén)之外。

2、定期檢查，排除隱患。

學(xué)校建立了日、周、月、季定期檢查制與和學(xué)期、學(xué)年考核評(píng)比制。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)、部位的財(cái)產(chǎn)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管。對(duì)理化實(shí)驗(yàn)室中礦物學(xué)的危險(xiǎn)品等危險(xiǎn)品，實(shí)行上門(mén)專柜保管，并提出了嚴(yán)格的操作規(guī)程和安全報(bào)告制度。對(duì)供電系統(tǒng)及時(shí)檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)備，改造不合理的線路；對(duì)教學(xué)樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購(gòu)置備有了干粉滅火器，學(xué)校聘請(qǐng)了義務(wù)消防員。高中學(xué)生對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的個(gè)別攜帶管制刀具，進(jìn)游戲廳，預(yù)約斗毆等現(xiàn)象需要進(jìn)行及時(shí)了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。

3、治理周邊環(huán)境，做好“三結(jié)合”教育工作。

學(xué)校主動(dòng)和有關(guān)相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境。通過(guò)舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！保步ㄉ鐓^(qū)圖書(shū)、文化站（點(diǎn)）等活動(dòng)，增強(qiáng)家庭教育的效果，創(chuàng)設(shè)青少年休閑活動(dòng)的場(chǎng)地場(chǎng)所。通過(guò)和公安、文化、工商等職能部門(mén)的聯(lián)系，整頓校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧、歌廳等場(chǎng)所，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好的社會(huì)教育氛圍；通過(guò)與縣委組織部、宣傳部、縣團(tuán)委、少工委、婦聯(lián)、老干科等行政部門(mén)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)專家，老干部，英雄模范人物來(lái)校講學(xué)，主辦學(xué)生家長(zhǎng)夏令營(yíng)等活動(dòng)，聯(lián)手開(kāi)展對(duì)青少年的教育工作，提高教育的效率。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇4

根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)商場(chǎng)"八進(jìn)工作部署，充分發(fā)揮商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的積極作用，推進(jìn)我縣農(nóng)村環(huán)境綜合整治，改善城鄉(xiāng)環(huán)境，我們采取積極有力措施，確保了該項(xiàng)活動(dòng)有序、高效、扎實(shí)開(kāi)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)成立了由沐川縣

商務(wù)局長(zhǎng)何義剛為組長(zhǎng)，工商局副局長(zhǎng)廖學(xué)兵為副組長(zhǎng)，商務(wù)局、工商局、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局為成員單位的沐川縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場(chǎng)"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和推進(jìn)。

二、主要工作開(kāi)展情況1、3月底啟動(dòng)"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場(chǎng)""

1、活動(dòng)，積極動(dòng)員各商場(chǎng)業(yè)主參與到該項(xiàng)活動(dòng)。

2、收集各商場(chǎng)"城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理"進(jìn)商場(chǎng)""活動(dòng)工作方案，并且與各商場(chǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

3、組織制定發(fā)放宣傳資料5000份。

4、由商務(wù)局牽頭組織活動(dòng)小組成員單位，對(duì)各商場(chǎng)進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的'檢查，兩次不定期抽查，對(duì)不合格的商場(chǎng)提出整改要求，幫扶商場(chǎng)進(jìn)行整改。

三、工作措施落實(shí)情況、

1、加強(qiáng)宣傳。廣泛組織、動(dòng)員商場(chǎng)、商店業(yè)主參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)，增強(qiáng)群眾參與積極性，提高治理、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚氛圍。

2、深化監(jiān)督。按照相關(guān)法律、法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)商場(chǎng)、商店的監(jiān)督。協(xié)調(diào)縣級(jí)相關(guān)執(zhí)法部門(mén)，對(duì)違法、違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，對(duì)開(kāi)展治理工作中取得的成效、先進(jìn)典型大力宣傳；對(duì)工作不力、拒不整改的單位和個(gè)人及時(shí)曝光。

3、搞好服務(wù)。主動(dòng)指導(dǎo)、幫助企業(yè)做好綜合治理工作，努力為企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題和困難。

經(jīng)過(guò)前一個(gè)多月的努力治理，我縣商場(chǎng)面貌得到一定的改善，但是，由于此項(xiàng)工作點(diǎn)多面廣、紛繁復(fù)雜，治理中還不同程度留有"死角"。比如，有些商家在抓營(yíng)業(yè)額的時(shí)候，或多或少忽視環(huán)境衛(wèi)生工作；個(gè)別員工環(huán)衛(wèi)意識(shí)差，有隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象；這些問(wèn)題如同潔凈城市"眼里的一粒沙"，如不解決，則前一階段工作成效不能保持和鞏固，下一步，我們將更進(jìn)一步努力治理這些死角，從而提升市場(chǎng)形象。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇5

按照市教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)的安排部署，在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施，努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下，“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)取得了一定的成果。

（一）加強(qiáng)宣傳教育，再掀治理活動(dòng)高潮

堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”，即：“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí)；結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué)；積極開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書(shū)畫(huà)評(píng)選等活動(dòng)，提高學(xué)生參與積極性：開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫(xiě)家信”等方式向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行宣傳，不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度，組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)調(diào)查、談話、批評(píng)與自我批評(píng)等方式，讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的.陋習(xí)與身邊的不文明行為，并在教師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下，認(rèn)識(shí)和理解其危害性，增強(qiáng)糾正與革除的愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。

以來(lái)，全區(qū)各學(xué)校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標(biāo)語(yǔ)1211幅、制作專題黑板報(bào)300余期、手抄報(bào)500余份、共寫(xiě)家信48978封、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務(wù)勸導(dǎo)和義務(wù)勞動(dòng)達(dá)21220人次。目前，全區(qū)師生對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)知曉率、參與率均達(dá)100%，廣大師生的公共衛(wèi)生意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)和文明公德意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）突出整治重點(diǎn)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

1.集中力量持續(xù)治“五亂”，校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善。全區(qū)廣大師生廣泛參與，積極行動(dòng)，大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，綠化美化校園。通過(guò)規(guī)范維修加固和重建工地管理；堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評(píng)比，強(qiáng)化督查；開(kāi)展衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)的評(píng)選表彰工作，加大對(duì)不文明行為的教育力度；嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制；與校園周邊商家簽訂“門(mén)前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。

自年初以來(lái)，全系統(tǒng)已及時(shí)清運(yùn)建筑垃圾520余噸，糾正亂停亂放行為1544人次，清除牛皮癬近100張，規(guī)范校園廣告241處，粉刷裝飾墻面32151平方米。集中治理切實(shí)消除了校園“五亂”現(xiàn)象，系統(tǒng)各學(xué)校環(huán)境更加整潔優(yōu)美，師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。

2.扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。

今年3月，按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署，各部門(mén)、學(xué)校對(duì)校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問(wèn)題，校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書(shū)店、小食攤點(diǎn)等進(jìn)行了一次全面的摸底排查，建立了臺(tái)賬，通過(guò)專項(xiàng)整治小組出動(dòng)15000人次，車(chē)輛800余次，取締無(wú)證電子游戲室5家、無(wú)證音像報(bào)刊銷(xiāo)售點(diǎn)10家、無(wú)證流動(dòng)攤點(diǎn)4000余個(gè)。有5個(gè)學(xué)校食堂從C級(jí)升格為B級(jí)食堂。自校園及周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，整治行動(dòng)在區(qū)政府的牽頭下，按照屬地管理、部門(mén)負(fù)責(zé)、學(xué)校參與的機(jī)制，集中整治校園周邊存在的突出問(wèn)題。一是整治各類攤點(diǎn)。教育、城管、工商、文化等部門(mén)協(xié)調(diào)配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對(duì)校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進(jìn)行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化環(huán)境。為全面深入推進(jìn)校園及校園周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效工作機(jī)制的落實(shí)，區(qū)政府認(rèn)真制定了《**區(qū)校園及校園周邊環(huán)境治理規(guī)劃》，并加大投入，通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。在本次專項(xiàng)整治活動(dòng)期間，我區(qū)共對(duì)18所學(xué)校旱廁進(jìn)行了改造，并全部達(dá)到水沖式、無(wú)害化、瓷磚化、洗手化的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使校園更加潔凈。三是改造學(xué)校飲水。把學(xué)校飲用水工程納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃，按照衛(wèi)生部門(mén)的相關(guān)要求，做到師生飲水每期一檢。四是整治校門(mén)口公路。在此次專項(xiàng)活動(dòng)期間我區(qū)共整治校門(mén)口公路3條共648米。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)市區(qū)級(jí)衛(wèi)生單位活動(dòng)為載體，加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時(shí)各校還加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、飲水、廁所等設(shè)施的管理，做到制度健全、責(zé)任明確、治理措施得力，食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進(jìn)一步規(guī)范食堂原材料采購(gòu)、索證、驗(yàn)收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強(qiáng)宿舍設(shè)施設(shè)備安全管理，做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無(wú)異味。

3、有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成校園文化氛圍。

區(qū)教育系統(tǒng)舉辦特色學(xué)校論壇活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建，在校園規(guī)劃、綠化、文化上進(jìn)一步挖掘，并結(jié)合校園整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況，明確治理重點(diǎn)，突出工作亮點(diǎn)，彰顯學(xué)校辦學(xué)理念，努力形成工作經(jīng)驗(yàn)，打造富有自身特色的校園文化氛圍。目前**市八中等一批學(xué)校在特色文化打造上走在了前列。

4.全面開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。

一是舉行“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”啟動(dòng)儀式，系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門(mén)牽頭，向師生發(fā)出活動(dòng)倡議，全體師生宣誓：除陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，我行動(dòng)！二是各學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評(píng)與自我批評(píng)等形式，組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí)，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí)，講文明”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，讓師生知曉“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求，入腦入心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性，增強(qiáng)糾正與革除的愿望，變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺(jué)行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書(shū)室、操場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理，大力倡導(dǎo)“十不”，即：不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場(chǎng)所吸煙、不說(shuō)粗話臟話，大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開(kāi)展了“美環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動(dòng)。四是部門(mén)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)過(guò)程中，堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合，進(jìn)一步凈化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門(mén)對(duì)全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并下發(fā)整改通知，要求各學(xué)校制定措施，落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問(wèn)題，確保了師生安全。

（三）加強(qiáng)工作督查，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲

對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè)，注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作，特別要注意重建工地的管理和安全，營(yíng)造良好的育人氛圍，以良好的校容校貌迎接新學(xué)期；突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校園安全隱患，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇6

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，把綜合治理工作擺上了學(xué)校工作的突出議事日程，作為一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)來(lái)抓。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)為成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人。各部門(mén)各司其職、責(zé)任到人;班級(jí)組長(zhǎng)與學(xué)生及教師簽訂了綜合治理責(zé)任狀，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

二、制訂了切實(shí)可行的措施。

學(xué)校制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理的意見(jiàn)》，明確了各自分工的職責(zé)。同時(shí)學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的職責(zé)，并簽定了安全責(zé)任狀，做到責(zé)任明確、責(zé)任到人。學(xué)校還把綜合治理工作作為學(xué)校的'中心工作來(lái)抓。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

學(xué)校利用教師時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園和家長(zhǎng)學(xué)校安全工作規(guī)定》、《中小學(xué)幼兒園和家長(zhǎng)學(xué)校安全責(zé)任制》，并有筆記、心得體會(huì)，學(xué)校還利用各種教育機(jī)會(huì)，通過(guò)多種途徑，多層次、全方位的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、強(qiáng)化監(jiān)管，加強(qiáng)督促

為了強(qiáng)化教師對(duì)安全工作的責(zé)任心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)督力度、檢查力度，學(xué)校采取有力措施，及時(shí)消除不安全隱患，防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，我們采取了一系列的防控措施。

1、學(xué)校每期都要組織安全隱患排查，并且在全校進(jìn)行了一次消防、防震演練和防火安全大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改并進(jìn)行了妥善的整改。

2、學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展一次防火安全疏散演練活動(dòng)，通過(guò)演練提高全校師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、學(xué)校還利用黑板報(bào)等宣傳工具對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全宣傳，使師生掌握安全知識(shí)，提高防范意識(shí)。

4、通過(guò)校報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)宣傳安全知識(shí)、交通安全知識(shí)，使學(xué)生安全意識(shí)得到強(qiáng)化。

我校一直把安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。在學(xué)校的安全工作方面，我們始終堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各個(gè)方面，從校容校貌、安全設(shè)施、安全管理到飲食衛(wèi)生安全，都做了一些扎實(shí)有效的工作。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇7

一、學(xué)校概況

__三十中學(xué)地處湯山城中街，這里來(lái)往車(chē)輛比較頻繁，人員流動(dòng)較多，周邊環(huán)境復(fù)雜，存在較大的安全隱患，這給學(xué)校管理帶來(lái)了極大的難度。為全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，使我校學(xué)生有一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校進(jìn)行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。

二、學(xué)校周邊存在的問(wèn)題

幾年來(lái)，校園門(mén)前一直存在安全隱患，成為學(xué)校和家長(zhǎng)的心頭病。有擺攤設(shè)點(diǎn)的、有違章占道的、有車(chē)輛阻塞交通的、有亂停放車(chē)輛的，給學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序帶來(lái)了很不利的影響。上學(xué)和放學(xué)的高峰期，尤其是星期五下午放學(xué)，進(jìn)出車(chē)輛阻塞了校門(mén)前的通道，進(jìn)出非常困難。

三、采取的主要措施

（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全校教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)大力支持。為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長(zhǎng)的共識(shí)。因此，開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學(xué)校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全巡邏小組。不僅學(xué)校校長(zhǎng)掛帥，家長(zhǎng)也積極參與，為學(xué)校出謀劃策。每學(xué)期學(xué)校要召開(kāi)一次校園周邊環(huán)境的專題會(huì)議，討論解決的辦法。

（二）、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，相繼出臺(tái)了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實(shí)處。

1、制定實(shí)施了學(xué)校安全工作條例，保障了教育教學(xué)的有序進(jìn)行。安全工作成為了學(xué)校工作的重中之中，對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全都做出了詳細(xì)的規(guī)定，甚至對(duì)學(xué)生教學(xué)安全、體育課實(shí)驗(yàn)課都有相關(guān)的'安全措施。

2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認(rèn)真執(zhí)行，效果顯著。為保障學(xué)校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)食堂、小賣(mài)部的管理，并加強(qiáng)了學(xué)生管理，現(xiàn)在的學(xué)校干凈整潔，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣良好，無(wú)亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學(xué)生積極參與，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了充分的發(fā)揮。學(xué)生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對(duì)此有深切的感受。因此，引導(dǎo)學(xué)生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。班干部、學(xué)生會(huì)干部積極參與了學(xué)校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，也找出了不少解決問(wèn)題的辦法。

（四）、在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開(kāi)展工作，并及時(shí)同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，按照上級(jí)要求將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報(bào)。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時(shí)溝通。同交通中隊(duì)、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期做交通知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。為解決校門(mén)口的交通問(wèn)題，學(xué)校安排巡邏小組負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后的校園門(mén)前安全檢查。定期邀請(qǐng)派出所民警到學(xué)校做法制教育報(bào)告，聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)或民警到校，召開(kāi)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的座談會(huì)，加強(qiáng)教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)也經(jīng)常到學(xué)校周邊治理各種違規(guī)行為。

四、取得的成效

通過(guò)我校的積極努力，其他各部門(mén)的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，使他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇8

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綜合治理工作，把抓綜治工作擺到學(xué)校工作的重要議事日程。成立了以為組長(zhǎng)的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了齊抓共管的局面，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和計(jì)劃。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校認(rèn)真做好宣傳工作，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)的重要舉措來(lái)抓。通過(guò)校內(nèi)櫥窗、校園廣播站、宣傳欄、班刊等陣地，采取主題班會(huì)、板報(bào)專欄、專題知識(shí)講座等形式，大力宣傳學(xué)校綜合治理工作的指導(dǎo)思想、基本原則和重大舉措，增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

三、健全制度，加強(qiáng)管理。

學(xué)校把綜合治理工作制度化、規(guī)范化，納入了學(xué)校管理的重要議事日程，成立了由校長(zhǎng)親自掛帥，政教主任任副組長(zhǎng)，各處室、年級(jí)長(zhǎng)為成員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確，責(zé)任到人。

四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。

學(xué)校把綜合治理工作納入到學(xué)校的議事日程，制定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，把工作落到實(shí)處。在校門(mén)口懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，并在各班內(nèi)部開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整治。

學(xué)校在綜合治理工作中，突出重點(diǎn)，注重實(shí)績(jī)。我校根據(jù)教育局、教育局、衛(wèi)生局、消防大隊(duì)部署，結(jié)合學(xué)生的安全衛(wèi)生工作實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的綜合治理宣傳活動(dòng)。

1、認(rèn)真抓好了安全教育宣傳工作。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班主任工作會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)教育，增強(qiáng)了教師的責(zé)任心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)都非常重視學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，每天都把學(xué)校的門(mén)窗玻璃打掃得干干凈凈。

2、開(kāi)展了以“普及安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力”為主題的防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等形式，開(kāi)展以安全教育為主題的.教育活動(dòng)，通過(guò)講故事、談感受、寫(xiě)心得體會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。開(kāi)展了“預(yù)防溺水”專項(xiàng)活動(dòng)和防溺水專項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育專題片，舉行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)征文比賽，提高了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

六、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校通過(guò)板報(bào)等多種途徑，宣傳《中小學(xué)安全教育大綱》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，通過(guò)舉行各種宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

七、加大投入，加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種制度，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，確保學(xué)生安全。

八、強(qiáng)化管理，加大投入

學(xué)校對(duì)安全衛(wèi)生工作實(shí)行“兩個(gè)負(fù)責(zé)”管理制度：一是負(fù)責(zé)全體師生安全衛(wèi)生教育工作，二是負(fù)責(zé)全校師生日常安全行為的監(jiān)管。每天由校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)、食堂、宿舍，加強(qiáng)校園衛(wèi)生、安全防范工作。學(xué)校還聘請(qǐng)了衛(wèi)生保健所的專家，定期開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生大檢查。學(xué)校還經(jīng)常組織全體教職員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，組織觀看安全教育視頻等，增強(qiáng)全體師生員工的安全意識(shí)、提高了自我保護(hù)的能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視綜合治理工作，定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。每年的__月份學(xué)期初校長(zhǎng)主管學(xué)校安全工作，明確各人職責(zé)，并簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任狀》，把安全衛(wèi)生工作做到了各處室、年級(jí)和班主任老師。

九、加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)到人。

學(xué)校安全衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的首要前提。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持常規(guī)檢查和重要文件記錄工作，每月定期檢查全校安全衛(wèi)生工作，每年的__月和__月，學(xué)?？倓?wù)主任每天都要對(duì)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍等進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并建立健全了安全衛(wèi)生工作檔案，使安全衛(wèi)生各種檢查記錄齊全。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇9

通過(guò)學(xué)校各部門(mén)的密切配合，學(xué)校消防工作工作取得了預(yù)期的成績(jī)，我校全體師生情緒穩(wěn)定，教學(xué)秩序及教學(xué)效果良好，受到各方的好評(píng)。下面就我校工作總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為提高全體教師對(duì)公立學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，開(kāi)學(xué)初學(xué)校就專門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專題工程建設(shè)工作會(huì)議，布置工作計(jì)劃，成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)班主任任綜合治理小組的組長(zhǎng)，政教處作為主要職能部門(mén)具體開(kāi)展工作，政教處和其他處室密切配合。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確工作任務(wù)。并嚴(yán)格執(zhí)行負(fù)責(zé)制，做到各盡其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，互相協(xié)調(diào)。

學(xué)校每月召開(kāi)一次一次綜合治理工作會(huì)議，研究部署學(xué)校綜治教育工作。在學(xué)校階段性工作講評(píng)會(huì)上，學(xué)校綜合治理工作作為必講內(nèi)容，次要領(lǐng)導(dǎo)都要會(huì)強(qiáng)調(diào)綜治安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然，真正做到了誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，將各項(xiàng)組織工作落到實(shí)處，保證學(xué)校工程建設(shè)萬(wàn)無(wú)一失。

二、建立健全綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度

（1）例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都召開(kāi)一次碰頭會(huì)，總結(jié)上才月的'工作情況，安排布置本月的各項(xiàng)教育工作。每周分別召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議和學(xué)生黨政干部干部工作會(huì)議，政教處派人參加并安排布置工作。

（2）學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織工作全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生傷害事故處理方法》等。并不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。并請(qǐng)代法制副校長(zhǎng)來(lái)校參與法制指導(dǎo)工作。

（3）檢查制度和盡快報(bào)告制度：制定檢查標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期的定期和不定期對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、樓梯、財(cái)會(huì)室等不可或缺部門(mén)檢查處室一次，重點(diǎn)查防火、防盜、防突發(fā)事件，防范于未然。強(qiáng)制實(shí)行根本性事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告制度。

三、簽訂達(dá)成協(xié)議綜合治理責(zé)任狀健全問(wèn)責(zé)制度

本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作從此以后，學(xué)校學(xué)校綜合治理小組就同各處室、年級(jí)組簽訂合同了責(zé)任書(shū)綜合治理責(zé)任書(shū)，再由政教處牽頭，與各班主任老師簽訂了學(xué)生該局安全責(zé)任書(shū)。將責(zé)任落實(shí)到人，做到了誰(shuí)失職誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)責(zé)制度。避免了工作中的相互推委和拖沓現(xiàn)象，明確了責(zé)任，效果明顯。

1、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育

（1）分年級(jí)分層次在學(xué)生中深入開(kāi)展開(kāi)展法制教育活動(dòng)。通過(guò)請(qǐng)專家講座、看警示教育片等方式做正面的引導(dǎo)和疏通。

（2）在貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》參考資料時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防暑的教育；冬季對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行防摔傷、防煤氣中毒教育；節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)和安全知識(shí)的教育。

（3）截?cái)嗫烧T發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的誘發(fā)途徑。中學(xué)生迪容能力不強(qiáng)，特別是師生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對(duì)其危害極大，為此我們實(shí)施了相應(yīng)的措施措施。例如：組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感，以此增加學(xué)生的道德水平。在學(xué)生中會(huì)開(kāi)展消費(fèi)教育，希望孩子了解父母的艱辛。夜晚禁止學(xué)生結(jié)伴，對(duì)研究重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行監(jiān)控，嚴(yán)加管教，必要時(shí)進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校配合教育。

2、制定工作計(jì)劃，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)

學(xué)校專門(mén)成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制學(xué)校綜合工作計(jì)劃的制定與實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)和指揮全校教職員工，群策略群力，齊抓共管，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。政教處科作為主要職能部門(mén)，配齊配足工作人員，實(shí)行24小時(shí)值班制。并根據(jù)上級(jí)有關(guān)相關(guān)部門(mén)的具體要求和綜合治理工作的特點(diǎn)，年初制定了環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃，確定了綜合治理教育工作方針，綜合治理工作任務(wù)，制定綜合治理其他工作獎(jiǎng)懲辦法。并以無(wú)私計(jì)劃將計(jì)劃落到實(shí)處。

為了保證施工期間的安全，學(xué)校專門(mén)組織人員夜間在校園里巡邏。班主任每天深入教室、寢室了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)輪流值周，加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)工作的檢查與督促。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇10

這學(xué)年，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全工作行政管理，以安全創(chuàng)建安全華夏民族校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護(hù)重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的管控責(zé)任體系和治安防范體系，為廣大師生創(chuàng)造了良好的努力創(chuàng)造育人環(huán)境，開(kāi)創(chuàng)校園治安綜合治理的新局面，現(xiàn)將教育工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，全面動(dòng)員，落實(shí)職責(zé)。

我校將加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極推動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。校領(lǐng)導(dǎo)曾多次多次在教師會(huì)上明確提出：每一位教師必須思想得當(dāng)，對(duì)該項(xiàng)在工作中予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)位到位，確保每一位師生及學(xué)校所有小學(xué)財(cái)產(chǎn)安全。教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)安全法則以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對(duì)重要性學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定維護(hù)的深刻認(rèn)識(shí)，指示全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé)，把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來(lái)抓好，抓落實(shí)，以確保每位學(xué)生安全管理為己任，全面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)及意識(shí)、安全意識(shí)，以此向?qū)W生、向家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對(duì)學(xué)生年齡小、認(rèn)知能力有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全管理教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一類從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育綜合化的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳和家庭教育，從不同角度對(duì)學(xué)生或進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時(shí)以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練，提高學(xué)生撬杠自護(hù)能力。

三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度，共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使家長(zhǎng)們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí)，我校強(qiáng)化了校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值日制度，從行政班子成員到教師、學(xué)生，人人參與。堅(jiān)持校中層以上領(lǐng)導(dǎo)值班體制，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和校警工作，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入登記注冊(cè)校園實(shí)行登記制度。從而形成人人積極參與，齊抓共管，為創(chuàng)建更穩(wěn)定平安的校園。

四、積極開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)教育延伸宣傳活動(dòng)。

我校一方面采取聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校學(xué)生上法制課不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，定期召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，形成合力，落實(shí)責(zé)任，制定周密系統(tǒng)的規(guī)劃，有針對(duì)性、有計(jì)劃、有步驟、有著力點(diǎn)諸項(xiàng)的開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”，為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流教育子女的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，讓家長(zhǎng)們風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)進(jìn)育工作的同時(shí)，要隨時(shí)了解。掌握學(xué)生家長(zhǎng)安全動(dòng)態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問(wèn)題立即與學(xué)校取得聯(lián)系，在第一時(shí)間延遲中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，把安全隱患抑制在萌芽相態(tài)之中，規(guī)避安全事故的發(fā)生。

六、是加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全的檢查。

我校是寄宿制學(xué)校，為保證同學(xué)們的日常安全管理，重點(diǎn)排查了學(xué)生宿舍、食堂、衛(wèi)生間和校園廁所周邊安全管理工作，我校每天解放軍四總部均安排校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，及時(shí)處理各類環(huán)境問(wèn)題。還繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行了不定期的巡邏不斷加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，擠出財(cái)政資金幫助各保安中小學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)保安，以切實(shí)提高學(xué)校安全防范能力，有效地避免出現(xiàn)犯罪者校外犯罪分子侵入校園、傷害師生事件發(fā)生。

七、加強(qiáng)學(xué)校周邊飲食與飲用水衛(wèi)生污水排放的檢查。

重點(diǎn)對(duì)學(xué)校及周邊的食堂、商店、宿舍、飲用水實(shí)施監(jiān)督檢查，同時(shí)，著重加強(qiáng)學(xué)校及周邊的飲食飲用水衛(wèi)生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的'發(fā)生。為廣大師生的身體健康和安全提供了保證可靠保障。

八、加強(qiáng)協(xié)作配合，完善長(zhǎng)效機(jī)制。

維護(hù)好校園及周邊治安經(jīng)濟(jì)秩序是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，學(xué)校由各組織和派出所簽訂綜治承諾書(shū)或共建協(xié)議，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校將緊緊依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)作、配合，及時(shí)溝通有關(guān)情況，研究制定針對(duì)性措施，及時(shí)解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問(wèn)題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長(zhǎng)治久安。

雖然我校已取得了一些的北航成績(jī)，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校及周邊治安綜合治理還下意識(shí)存在著一些不穩(wěn)定的因素，我們將下一階段加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步加大摸底力度，全方位，多層面，加強(qiáng)問(wèn)題的摸排，狠抓整改落實(shí)；進(jìn)一步加大宣傳教育力度，開(kāi)展形式的法制教育活動(dòng)，切實(shí)防患于未然。真正維護(hù)師生更重要生命安全健康為己任，以維護(hù)教育工作穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定為使命，竭力構(gòu)建人民滿意的教育。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)師生員工安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正?；蜻M(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與健康發(fā)展。學(xué)校綜合治理工作總結(jié)篇11

為推進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展，治理學(xué)校及周邊環(huán)境，結(jié)合縣教育局有關(guān)文件精神，在本校開(kāi)展了學(xué)校周邊治安綜合治理工作，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo)，以預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，主體防范，確保安全為指導(dǎo)方針，以全局意識(shí)，安全意識(shí)，憂患意識(shí)統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，確保在學(xué)校周邊治安綜合治理工作方面不出問(wèn)題。

二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)組

學(xué)校高度重視學(xué)校周邊治安綜合治理工作，明確職責(zé)。學(xué)校周邊治安綜合治理工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的日常工作，形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。

組長(zhǎng)：畢顯偉

副組長(zhǎng)：王東旭李平高連友姜曙光張金義組員：各村小負(fù)責(zé)人及值周教師。

三、加大宣傳力度

1、宣傳學(xué)校周邊治安綜合治理工作的重要性和意義。2、召開(kāi)全體教師會(huì)宣傳意義及部署工作任務(wù)。

3、利用廣播、黑板報(bào)等多種形式宣傳維護(hù)學(xué)校周邊治安綜合治理工作所取得的成效，營(yíng)造良好的氛圍。

四、突出重點(diǎn)，具體措施到位

1、加強(qiáng)宣傳教育，在大門(mén)口的醒目位置懸掛安全標(biāo)語(yǔ)并且充分利用板報(bào)、班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)生全方面的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段校門(mén)口交通秩序的維護(hù)管理工作，值周教師提前半小時(shí)到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué)，放學(xué)后到校門(mén)口送學(xué)生離校，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)合理分流。

3、主動(dòng)聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門(mén)口攤點(diǎn)，禁設(shè)流動(dòng)攤點(diǎn)。

4、加強(qiáng)校門(mén)管理，沒(méi)有校長(zhǎng)批準(zhǔn)任何人不許進(jìn)入校園。家長(zhǎng)找學(xué)生或校外人員來(lái)校辦事一律在門(mén)衛(wèi)通知后，在校外進(jìn)行。

5、堅(jiān)持每周與派出所聯(lián)合，對(duì)學(xué)生的管制刀具不定期搜繳。并且時(shí)刻關(guān)注校園周邊商店的管制刀具出售情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)由派出所收繳。

6、加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理，按要