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文檔簡介

第四課時(shí)洋流王斯達(dá)長沙市稻田中學(xué)天下無奇不有時(shí)間:很久以前地點(diǎn):美國佛羅里達(dá)海濱浴場人物:美國的一個(gè)男孩小西事件:一天,一個(gè)美國男孩走在佛羅里達(dá)的海濱浴場上,突然……咦,一個(gè)瓶子!還有一張紙條!快看看!“來自澳大利亞的遺囑:將我的2億美元遺產(chǎn)給拾到瓶子的幸運(yùn)兒?!惫?,我發(fā)財(cái)啦!不可能吧?海洋表層的水,常年比較穩(wěn)定地沿著一定的方向作大規(guī)模的流動(dòng)1、洋流:2、按性質(zhì)分類:一、世界表層洋流水溫高水溫低(一般較低緯度流向較高緯度)水溫低水溫高(一般較高緯度流向較低緯度)暖流寒流暖流寒流0°15°N30°N例題:判斷下圖洋流的性質(zhì)一、洋流1概念大洋表層海水常年大規(guī)模地沿_________進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動(dòng),又叫海流。2分布規(guī)律一定方向1A:_______環(huán)流。①中心:大約在南北緯___________的地區(qū)。赤道洋流:由東北信風(fēng)和東南信風(fēng)共同作用形成西風(fēng)漂流:位于西風(fēng)帶內(nèi)_________:把南北半球的赤道洋流分隔開大洋西岸的_____、大洋東岸的_____2B:_______環(huán)流。①中心:位于______附近。②組成:大洋西岸的_____,東岸的_____。②組成副熱帶25°~30°赤道逆流暖流寒流副極地60°N寒流暖流3意義1地球表面_______的主要調(diào)節(jié)者。2促進(jìn)地球_________地區(qū)間的能量交換。3通過能量交換改變所經(jīng)過地區(qū)的_________。熱環(huán)境高低緯度環(huán)境特征北赤道暖流南赤道暖流北太平洋暖流西風(fēng)漂流日本暖流千島寒流加利福尼亞寒流阿拉斯加暖流東澳大利亞暖流流寒秘魯赤道逆流

北赤道暖流北大西洋暖流墨西哥灣暖流加那利寒流巴西暖流本格拉寒流拉布拉多寒流北大西洋暖流南赤道暖流西風(fēng)漂流

南赤道暖流西風(fēng)漂流西澳大利亞寒流厄加勒斯暖流

(1)中低緯度海區(qū):(2)北半球中高緯度海區(qū):(3)南緯40°附近海區(qū):二、洋流分布規(guī)律(4)北印度洋海區(qū):以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流北順南逆東寒西暖逆時(shí)針方向環(huán)流東暖西寒西風(fēng)漂流向東環(huán)繞全球季風(fēng)環(huán)流冬逆夏順以副極地海區(qū)為中心的大洋環(huán)流30°S30°N60°N巧記全球洋流分布北半球:“8”字型南半球:“0”字型

冬季逆時(shí)針方向北印度洋海區(qū)東北季風(fēng)索馬里暖流季風(fēng)洋流赤道逆流夏季順時(shí)針方向北印度洋海區(qū)西南季風(fēng)南赤道暖流索馬里寒流季風(fēng)洋流疑惑看來我的巨額遺產(chǎn)是真的,耶,我發(fā)財(cái)啦!三洋流的地理意義澳大利亞西歐對(duì)氣候的影響降溫減濕增溫增濕1愛爾蘭都柏林和紐芬蘭圣約翰斯所處的緯度差不多,但1月份都柏林的氣溫為8℃時(shí),圣約翰斯的氣溫通常在0℃以下。想一想,這是為什么?都柏林沿岸有暖流經(jīng)過,增溫;圣約翰斯沿岸有寒流流經(jīng),降溫。對(duì)海洋生物分布的影響寒暖流交匯處、沿岸盛行上升流的海域,餌料豐富,漁業(yè)資源豐富。2紐芬蘭漁場形成的主要條件是什么?寒暖流交匯,餌料豐富。對(duì)航海的影響順洋流航行快,逆洋流航行慢3古代,哥倫布從歐洲去美洲時(shí),走了圖中A、B兩條不同的路線。有趣的是走距離較短的A路線用了37天,而走距離較長的B路線只用了22天,為什么?A線是逆北大西洋暖流航行,速度慢;B線是順加那利寒流、北赤道暖流、墨西哥灣暖流航行,速度快。對(duì)海洋環(huán)境的影響墨西哥灣石油污染擴(kuò)大污染范圍,一方面加重污染,另一方面凈化速度快。讀“某海區(qū)海水等溫線圖”,完成1、2題。1根據(jù)等溫線的分布判斷,該海區(qū)位于A南半球B北半球C東半球D西半球2若此圖表示大西洋海區(qū),下列說法正確的是AA位于大陸西岸BB位于大陸東岸CA可能是墨西哥灣暖流DB可能是東澳大利亞暖流【典題訓(xùn)練】BC【解析】1選B,2選C。第1題,由北

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