幼兒園電子備課表

XX區(qū)第XX幼兒園電子備課表(上午班)(第四周)班級：小二班教師：XX日期：20XX年3月20日星期：一晨間活動1、接待：微笑迎接每一位幼兒，和家長簡單交流。2、區(qū)域：語言區(qū)生活指導引導幼兒獨立穿脫衣服、鞋襪、并會整齊地疊放固定的地方。教育教學活動社會《溫暖的家》目標1懂得關心他人。2能表達自己對爸爸媽媽的愛。3了解爸爸媽媽的辛苦。準備1收集爸爸媽媽的工作、做家務或與幼兒一起游戲的照片，布置成“我的爸爸媽媽”展板。2請幼兒觀察爸爸媽媽做家務的過程，感受爸爸媽媽的辛苦。過程1談論爸爸媽媽的天，了解爸爸媽媽的辛苦。教師：每天早上誰送你來幼兒園？晚上誰來接你回家？教師：小朋友們上喲額U人員的時候爸爸媽媽做什么去了？教師：晚上回家后，爸爸媽媽還要干什么？2觀看“我的爸爸媽媽”展板，相互介紹，講述爸爸媽媽的工作。教師：照片上的爸爸媽媽都在干什么？教師：請幼兒拿出自己全家福照片，讓幼兒看并請幼兒介紹自己的家庭成員(家里都有哪些人？)3交流分享，感受爸爸媽媽對自己的關愛。教師：爸爸媽媽平時是怎樣關心愛護我們的？4討論交流。引導幼兒講述爸爸媽媽的愛。教師：小朋友怎樣做才能讓爸爸媽媽安心上班？教師：小朋友做哪些事情讓爸爸媽媽高興？5表達分享。啟發(fā)幼兒對爸爸媽媽說句天天的話，教師幫助幼兒記錄在展板上。6、游戲；我們起來玩?zhèn)€游戲，小朋友來介紹下你的家人，你的爸爸、媽媽是干什么工作的？我們起來說說吧。室內游戲建構區(qū)：《我心目中的家》目的：1、讓幼兒知道游戲的名稱，激發(fā)幼兒的興趣，在教師的鼓勵下能參與建構游戲活動。2、讓幼兒對建構材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。3、通過老師的鼓勵、幫助，初步學習插、拾咼、拼的技能。二、活動準備積塑、插塑，帶幼兒周圍的環(huán)境以及房子圖片。三、活動過程1、導入小朋友們,今天老師要請大家來當小小建筑師，幫我心目中的家。2、觀察示意圖，引導幼兒說出外型特征、你們家是什么形狀的？圍墻是什么樣的？咼不咼？、家的樓房它是幾層的?我們要建家的哪幾個部分。4、提出建構要求、要拾出房子的主要結構,可以自由選擇材料按意愿自由建構。、游戲時要愛護玩具，掉到地上要及時撿起來，不要把別人搭建的房子碰倒。、要正確收放材料(輕拿輕放、按標記歸類擺放)5、幼兒活動，教師指導

、對搭建能力低的幼兒，可引導其模仿教師或看房子圖片進行建構。、引導他們從搭平面房子過渡到搭立體房子。6、欣賞作品你們覺得哪個房子搭的最漂亮?為什么覺得它漂亮？7、評價總結我們今天搭了什么？你是用什么材料來搭的?你還會搭哪些和老師不一樣的房戶外游戲體育游戲《小彈簧跳跳》目標：1喜歡參與游戲，體驗團合作的快樂。2能用肢體動作表現(xiàn)彈簧的彈跳性。3練習彈跳動作。準備較為寬敞的場地，準備活動時重點活動腳部。認識彈簧，知道彈簧有彈性，學習兒歌。玩法1教師和幼兒起說兒歌：“我們都是小彈簧，按按，跳跳。按得輕，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，真是快樂的小彈簧?！币龑в變哼呎f兒歌邊做動作。2幼兒兩兩結伴，你按我跳，我按你跳，可以按肩膀、頭部等處，被按的幼兒立即往上跳。規(guī)則：根據兒歌的內容做相應的跳躍動作?！彼鞍籽┕骱推邆€小矮人XX區(qū)第XX幼兒園電子備課表(下午班)班級：小二班教師：XX日期：20XX年3月21日星期：二教育教學活動表過、咼笑！0興V-圭冃一出表里兒代子幼別盒的分川囉種片拿ZJU」于詵白尊0一有的個說所興1兒把高子幼師件盒請教一小，。出鑒40，片事說匹耐to干卡的要。邛邛針片臉、咼兒、咼臉皓羯is臉小示的么片哭^M^i哭和表臉十卡小fttMr小臉臉號為張和H笑哭一一1臉甘訓事斷小/拿說取定飭上蘭定二、至，4P匕匕心歹首二已?口力TW0厶冃小、口氮劭小出的片‘只纟矢廬厶冃：師興卡事次戲標1>2>3>備法教高摸的則每游目隹玩示來興規(guī)生活指導0覺H即立安持保要時室寢戶外游戲0好rm」理整。0樸口滬擠是梯1、艮冒rv月瀘也衣隔tB排楸兒釘”道滑幼學紂知滑查兒時地檢幼:梯敢前教鍛滑勇動前魴一兀七匕咅是育標壬厶冃備、丫扌體目K2.準K2.

玩法請幼兒圍著滑梯坐好，教師先請組幼兒玩滑梯，其他幼兒邊觀看邊說兒歌。然后教師提出滑滑梯要求：滑梯很高，小朋友要排隊一個一個上去，再一個一個滑下來，不能推，也不能擠。最后引導幼兒排隊玩滑梯。規(guī)則：排隊玩滑梯，不推也不擠。規(guī)則：根據兒歌的內容做相應的跳躍動作。自選犍、球、平衡木。、犍XX區(qū)第XX幼兒園電子備課表（上午班）班級：小二班教師：XX日期：20XX年3月22日星期：三晨間活動1、接待：微笑迎接每一位幼兒，和家長簡單交流。2、區(qū)域：美工區(qū)生活指導在進行每個活動環(huán)節(jié)時，都要引導幼兒學習排隊、等待等好習慣。教育教學活動美術《我的一家》目標1激發(fā)幼兒關注家人的情感。2提咼幼兒的繪畫技能。3嘗試根據豕人的特點進行繪畫。準備：全家福照片、圖畫紙、油畫棒。過程1玩“指一指認一認”游戲，加深幼兒對頭部特征的認識。教師：與幼兒邊拍手邊做游戲，當金山冋：“你的眼睛在哪里？”時，幼兒邊指邊說：“我的眼睛在這里。”2觀察全家福照片，引導幼兒了解爸爸媽媽頭部的特點。教師：你的爸爸媽媽長什么樣？請幼兒觀察一下自己的爸爸媽媽，說說自己喜歡爸爸，媽媽那些地方（如眼睛，鼻子，嘴巴，頭發(fā)等）（對該問題的回答，幼兒往往只能說出爸爸媽媽的五官，教師可在此基礎上用具體的提問，引導幼兒說出爸爸媽媽的臉型，如爸爸的臉型是什么樣的？）教師：他們的頭發(fā)是什么樣的？3表達分享，引導幼兒說出自己的特征。教師：小朋友長什么樣？說一說覺得自己長得像誰？（教師可根據幼兒的回答，逐步引導幼兒說出自己的一些特征，如大大的眼睛，小小的嘴巴、長長的頭發(fā)）4創(chuàng)作表現(xiàn)，鼓勵幼兒根據家人的不同特征大膽繪畫。教師：剛才我們小朋友觀察了爸爸媽媽的照片，下面請小朋友把你心目中的爸爸媽媽和你畫出來好嗎？5幼兒互相欣賞評價，交流分享自己的作品。教師：猜猜他們的誰？室內游戲操作區(qū)：《豆子的一家》目標在操作區(qū)內設置能同時容納6-8人名幼兒共同游戲的操作桌2張，為幼兒準備不同大小、顏色的豆子。幼兒通過觀察、發(fā)現(xiàn)、體驗，表達等形式參與游戲。引導幼兒能夠將豆子按照顏色、大小進行分類，知道聲音的大小與豆子的多少有關，激發(fā)幼兒探究的欲望。準備的不同顏色、大小的豆子，小碗若干。

過程與指導教師：誰是兩棵大樹？教師：我愛在兩棵大樹之間干什么？4模仿體驗。運用集體小組、個別的形式扮演兒歌中的角色，表演兒歌。5合作表演兒歌，鼓勵幼兒自由選擇角色，大膽表現(xiàn)，激發(fā)幼兒的快樂情緒。1觀察發(fā)現(xiàn)。引導幼兒說出豆子的名字、形狀、顏色等。教師：你看到了什么顏色的豆子？它是什么形狀的？2操作體驗，感受豆子發(fā)出聲音的大小。用手抓少點的豆子，便于形成個漏斗狀，將豆子漏到空碗中。用手抓多一點的豆子，將豆子漏到另一個空碗中。（有的幼兒抓豆子的多少差別不大，可能辨別不出聲音的的大小，教師應采用個別指導的方法，鼓勵幼兒大膽探究，還可以請名幼兒來演示，其他幼兒感知后再進行操作）3表達交流實驗的結果，引導幼兒指導聲音的大小與豆子的多少有關。教師：豆子發(fā)出的聲音是樣的嗎？4玩“豆寶寶找家”游戲，嘗試將豆子按照顏色、大小進行分類。資料包兒歌：快樂的小鳥爸爸媽媽是兩棵大樹，我是一只快樂的小鳥，我愛在兩棵大樹中間飛來飛去。一會兒飛到媽媽的懷里說話，一會兒飛到爸爸肩上唱歌。啊，我多快樂！戶外游戲體育游戲：《捉小魚》目標喜歡參與游戲，情緒積極愉快。能根據指令快速反應。3?練習在規(guī)定的范圍內四散躲閃跑。準備場地上畫1個大圈，圈外四散擺放小圈，小圈要比幼兒人數少。玩法教師扮漁夫，幼兒扮小魚。幼兒站在大圈里邊游邊說兒歌：“小魚小魚游呀游，搖搖尾巴點點頭；向東游，向西游，游來游去真自由。”當聽到“漁夫”來了時，幼兒要快速跑到小圈中，小圈就是“小魚”的家，每個圈里只能有一條“魚”。沒有進入小圈的“小魚”就要被“漁夫”捉到。當聽到“天黑了，漁夫回家了”時，游戲結束規(guī)則每個圈里只能站一名幼兒，被捉到的“小魚”停止游戲一次。睡前故事三只小豬

XX區(qū)第XX幼兒園電子備課表（下午班）班級：小二班教師：XX日期：20XX年3月23日星期：四教育教學活動導幼狀引導刀后引剪然，呈1，示指1狀稱演中狀市>名戒和子呈拳形％?/館雪伸皆,鼓偵伸合雙1雙只錘孩片然張然脈然另,手雙，，下：刀的出下指下一下拳剪布伸兩中兩上兩握識：手和手一手手乍AOU-子子。拍指拍手拍只MLF兒錘錘作先食先雙先一0一d^747^ZQZQZQZQZQZQ拍H代怖懈剪握駙拍卩朔子錘祠*o拍時LF釘前出，兒拍剪一錘一成起手肝切O動做刀據手邊剪變錘變包小沏竝対活別剪戲根小拍嚓拍當拍層????R熨勒??：分變游??包??拍咔拍叮拍一戲標學厶冃喜備法師指指則源歌手嚓手當手層游目K2.3>崔一如教中手規(guī)資兒小咔小叮小一生活指導0姿0戶外游戲教不后然蕪。下。歌滑作兒個動說一躍邊個跳看一的觀再應、?--AZ兒去做幼上容他個內其一的，個歌。朋一兒鋼兒要滑：擠是梯纟細印夫又H冃4^0曲引#滑請，兒擠鋰衣！；先高幼不M馭伏師很導也"時LF教梯引推、{,wij，滑后不。M1^芒最楸訃打眥#滑斟L兒梯要擠滑平纟按血旅加滑梯能玩、:M0Otr妁著滑不隊球戲mitM夠圍滑也排、游叔誨詡Mr兒出；犍育標切厶冃備、丫執(zhí)法幼提推則選體目K2.準K2.玩請師能規(guī)自犍

XX區(qū)第XX幼兒園電子備課表（上午班）班級：小二班教師：XX日期：20XX年3月24日星期：五晨間活動0流交單簡長家和L如位、、1±0^生活指導0教育教學活動匕匕莫厶冃檜丁0X9在匕匕-3X厶冃己卜不。自在會z(\.一BF40Tx:一.*tlv/*zw臥軸低品s,「。"Z4J亡己誘。3*世理瞧響識朋出話自友容4_子的禾一意小找要護滬朋內房事爸寶扒？AJ不保全小事們新故爸保西幼,超安，加我在研熊熊則東？？郭己窗的器礎？躲皿，訴萌的么險卅自,里電理器也幼全告的險什危，護阿家多兒也險采安媽步包為離比保。衍纟很如么危！1的媽他么說遠酊會識的片里導什的，寶熊兒什>能滬學滬<'險圖家引有怕乘寶、幼有？才全要全扒危；友里可故熊爸養(yǎng)中嗎做安友安保里滬朋乘球說聽就爸培家品祥的朋的叫敖熊小廐寶么頃保熊^友電怎里小里自碰貝們聽寶什副了后無朋的該家們家的科寶我測熊為看為最婦小里應O。我纟步道??纟：副：??次：??達：家??察士心:康標一iM備圖程師看師師即師師址師動師恥標結健目“法準掛過老"教教2?教教3i教亂教們的小室內游戲爸動人?。爸活家E#，于為M片樂意的照、愿請一？^兒家馨幼滅全溫高完.提伍家，直一造類豹的營分#我兒行。輒置為品護別布，用和知，品的。樂T家用媽樂快B-娃的媽快血刑娃中爸的馬好的活爸媽H剛就戲生將媽家演亦游常能爸雄冊彬同日，爸娃會的共媽找演創(chuàng)佗T兒媽尋扮放兒和幼爸、驗品幼務滬名爸察體畐物讓珀媽6?觀?蘆勺糾荻靄霜全豐嘰呼st