種植教案知識講解

蔥的種植教學目標1、學會蔥的種植方法。2、讓學生寵愛勞動的品德，要每天參與勞動，體會勞動原艱辛。、種植時還要明白一畝園十畝田的道理。教學重、難點：1、教學重點：學會種蔥的一般方法，知道不能太深、也不例外能太淺。、教學難點：蔥的撒種種法。教學預(yù)備：教具預(yù)備：蔥的種子、塑料種植盆、小鏟子、水壺、水、泥土。課件學生預(yù)備：依據(jù)上次的不同分工從教師那里領(lǐng)到種子或用具。1030分鐘。課時安排:3課時〔2課時〕教學過程：一、各小組結(jié)合，爭論種植方法事前分好的小組結(jié)合在一起，爭論分到的東西的種植方法結(jié)合課前的采訪及搜集的資料說一說。1小組派代表，匯報溝通其他同學可以補充、指正師的囑托。三、各組選出操作代表，去親自種植。由于泥土較潮濕，面積不大，親自動手的可選代表操作，也可輪番操作。留意事項：留意使用工具的安全。四、看完農(nóng)藝師指導(dǎo)的視頻后，各小組去種植。學校在種植方面的教師進展指導(dǎo)。五、在教師指導(dǎo)下，澆水或灑水。蔥澆透撒種子后用噴壺灑水〔均勻細〕六、回教室休息?！蚕词帧辰虒W反思：種豆牙、發(fā)豆芽教學目標 1、以種豆芽的過程為例，練習動手操作，記錄培育過程。2、了解觀看記錄的格式，種豆芽并完成觀看記錄。情感目標：在整個操作過程中培育學生寵愛生活的情感和主動觀看生活的習慣。教學重點、教學難點種豆芽，并在種豆芽的過程中持之以恒地觀看、記錄。學生預(yù)備：依據(jù)上次的不同分工從教師那里領(lǐng)到種子或用具。教學安排學生預(yù)備：依據(jù)上次的不同分工從教師那里領(lǐng)到種子或用具。教學安排1030分鐘。課時安排：3課時〔2課時〕教學過程一、預(yù)備階段1、要預(yù)備的材料：每個小組預(yù)備一個透亮的塑料杯和二十粒黃豆。2、組織“種豆芽”的活動〔協(xié)作多媒體講解?！?〕教師簡潔介紹種豆芽的方法：用足量的水將黃豆浸泡一天，然后把水瀝干。用不要隨便翻動黃豆。〔2〕學生按組嘗試著種豆芽。二、觀看階段1、安排學生定時給黃豆加水，并認真觀看黃豆的變化，直到黃豆長成豆芽。2、將自己兩次看到的看黃豆的變化準時記錄下來，完成觀看記錄。3、觀看總結(jié)；〔1,,,已經(jīng)變成了得意的豆芽,多么奇特呀!〔2、大家回憶一下,為了成功地制作豆芽我們都作了哪些事呢? (預(yù)備杯子子、子、給豆子澆水、觀看并記錄豆子的變化……)〔3、大家在觀看的時候,主要是抓住了豆子的哪些變化特點進展觀看? (外形化、生長狀況、經(jīng)過一個星期的辛勤勞動，同學們肯定有很多的話想說吧。學生暢談自己種豆芽的感想或啟發(fā)，并將自己的感想記錄下來。教學反思：扁豆種植教學目標教學目標1、了解扁豆生長所需要的條件。2、能通過觀看知道扁豆的特征并進展種植。3、知道扁豆是蔬菜，很有養(yǎng)分，情愿吃。重點：重點：能通過觀看知道扁豆的特征并進展種植、并完后才能觀看記錄。難點：在設(shè)計比照試驗中，嚴格掌握變量，并留意收集試驗數(shù)據(jù)，用事實說話。學生預(yù)備教學安排學生預(yù)備教學安排：教師協(xié)作課件講解10分鐘，實踐操作30分鐘。課時安排：3課時〔2課時〕：一、復(fù)習導(dǎo)入：觀看班級試驗的豆芽?！步處熤笇?dǎo)：可以從大小、長短等方面觀看〕頂端發(fā)黃了，有的芽短一點，有的有兩半黃豆瓣，有的黃豆還沒有發(fā)芽…二、課講解1、今日我們來學習種植跟黃豆很相像的一種豆子，他們是扁豆。2、了解扁豆的生長所需要的條件。、學生小組爭論、溝通。、全班溝通。1)2)1)2)操作。3)各組選出操作代表，去親自種植。由于泥土較潮濕，面積不大，親自動手的可選代表操作，也可輪番留意事項：留意使用工具的安全。四、嘗豆芽。尋常我們怎樣來吃扁豆？〔可以炒、可以做湯〕介紹扁豆的養(yǎng)分價值，鼓舞小朋友情愿吃豆芽。我們一起把扁豆送入食堂，讓食堂的阿姨用扁豆做一道美味可口的菜。五、板書。扁豆種植六、教學反思

扁豆的養(yǎng)分價值小麥種植教學目標本課時是整個工程活動的播種育苗階段，需要達成目標如下：果的來之不易。初步感受勞動中技術(shù)的重要性，體驗植物播種生殖技術(shù)，初步學會穴盆〔養(yǎng)分缽〕點播育苗技術(shù)。表達出成功的喜悅，從而激發(fā)他們對種植技術(shù)學習的興趣。重點難點1．教學重點是穴盆播種小麥技術(shù)的教學和穴盆播種小麥操作的教學。教學器材.學生預(yù)備.學生預(yù)備教學安排1030分鐘。課時安排：3課時〔包括觀看2課時〕教學過程本課堂教學設(shè)計是在生疏預(yù)備階段教學的根底上進展的?！惨弧硨?dǎo)入１.后，大家爭論或個別補充。２.狀況，并分發(fā)小麥種子，每組一包〔40粒左右。P181－2的圖解后，小組爭論、探究穴盆播種小麥的操作步驟。小麥的技術(shù)要領(lǐng)，教師從中指導(dǎo)分析講解。〔１〕為什么花盆下面有小孔？〔排水孔供植物呼吸〕〔２〕泥土裝多少？裝滿嗎？〔不滿，距盆口約２厘米〕？〔留強去弱，培育壯苗〕一粒種子行嗎？〔可以〕〔４〕種子怎么下？〔小頭向下插入土中或平放土中〕〔５〕覆土多厚比較適宜？〔約１厘米〕為什么盆播后用滲水法好？〔種子發(fā)芽需要空氣〕〔７〕盆播后上面蓋保鮮膜有什么作用？〔保溫保濕，有利于種子發(fā)芽〕〔三〕操作5盆穴盆播種操作。２．個別輔導(dǎo)教師