2023學(xué)年完整公開課版第17課《愛蓮說》

蓮：荷花芙蓉芙蕖小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭--楊萬里接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅楊萬里清水出芙蓉天然去雕飾—李白荷盡已無擎雨蓋--蘇軾短文兩篇

愛蓮說周敦頤周敦頤周敦頤1017-1073，宋代道洲現(xiàn)在湖南省道縣人，字茂叔，謚號元公，著名的哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者們稱他為濂溪先生。走近作者“說”是一種議論文的文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人借事或借物的記載來論述道理。《愛蓮說》就是說說愛好蓮花的道理。說了解文體注意字音和朗讀節(jié)奏水陸/草木之花，可愛者/甚蕃fán。晉/陶淵明/獨(dú)愛菊。自/李唐來，世人/甚愛/牡丹。予yú/獨(dú)愛/蓮之出淤yū泥/而不染，濯huó清漣lián/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香遠(yuǎn)/益清，亭亭/凈植，可遠(yuǎn)觀/而不可褻iè玩焉。予/謂菊，花之/隱逸yì者也；牡丹，花之/富貴者也；蓮，花之/君子者也。噫yī！菊之愛，陶后/鮮iǎn有聞。蓮之愛，同予者/何人？牡丹/之愛，宜乎/眾矣。初讀文本疏通文意水陸/草木之花，可愛者/甚蕃。晉/陶淵明/獨(dú)愛菊。之：結(jié)構(gòu)助詞，的?？桑褐档谩＊?dú)：只，唯獨(dú)。甚：很，十分。蕃：多。者：花。水上、陸地上各種草木的花，值得喜愛的很多。晉朝的陶淵明惟獨(dú)喜愛菊。疏通文意自/李唐來，世人/甚愛/牡丹。自從唐朝自唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。社會上的一般人予yú/獨(dú)愛/蓮之出淤yū泥/而不染，疏通文意我位于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。污泥表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“卻”。沾染我只喜愛蓮，它從淤泥里長出來卻不受沾染，疏通文意濯huó清漣lián/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，洗水波在清水里洗滌卻不顯得妖艷；蓮的莖中空外直，不生枝蔓，不長枝節(jié)；過分艷麗蓮的莖內(nèi)空外直。名詞作動詞。長枝蔓；長枝節(jié)。疏通文意香遠(yuǎn)/益清，亭亭/凈植，可遠(yuǎn)觀/而不可褻iè玩焉。更加聳立的樣子。豎立靠近玩弄。句末語氣詞。香氣傳得越遠(yuǎn)就越清幽，潔凈地挺立在那兒，人們只能在遠(yuǎn)處觀賞卻不能靠近去玩弄它。疏通文意予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。認(rèn)為結(jié)構(gòu)助詞，的。我認(rèn)為菊，是花中的隱士；牡丹是花中的富貴者；蓮，是花中的君子。品德高尚的人。判斷句標(biāo)志。疏通文意噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。感嘆詞，相當(dāng)于“唉”。少當(dāng)然聽說唉，喜愛菊花的，陶淵明以后就很少有聽說了。喜愛蓮花的，像我一樣的人還有什么人呢？喜愛牡丹的，應(yīng)當(dāng)有很多人吧。賓語提前的標(biāo)志，無實(shí)意?！娜恕６嗵諟Y明為何愛菊？世人為何愛牡丹？深度讀文隱逸者富貴者正面襯托反面襯托君子不消極避世能潔身自好深度讀文陶淵明愛菊世人愛牡丹予獨(dú)愛蓮（鮮）（眾）（無）隱逸者富貴者君子托物言志（正襯）（反襯）（突出）贊美惋惜十分鄙視情有獨(dú)鐘以花喻人托物言志蓮生長環(huán)境體態(tài)香氣風(fēng)度出淤泥而不