考點(diǎn)強(qiáng)化平拋運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用

考點(diǎn)1平拋運(yùn)動的規(guī)律及應(yīng)用010203課堂互動

多維訓(xùn)練

備選訓(xùn)練

課堂互動課堂互動4．速度改變量：物體在任意相等時間內(nèi)的速度改變量Δv＝gΔt相同，方向恒為豎直向下，如圖所示。課堂互動課堂互動1根據(jù)運(yùn)動效果的等效性，利用運(yùn)動分解的方法，將其轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的兩個方向上的直線運(yùn)動：①水平方向的勻速直線運(yùn)動；②豎直方向的自由落體運(yùn)動。2運(yùn)用運(yùn)動合成的方法求出平拋運(yùn)動的速度、位移等。方法技巧——“化曲為直”思想在平拋運(yùn)動中的應(yīng)用多維訓(xùn)練1．2017·全國卷Ⅰ，15發(fā)球機(jī)從同一高度向正前方依次水平射出兩個速度不同的乒乓球忽略空氣的影響。速度較大的球越過球網(wǎng)，速度較小的球沒有越過球網(wǎng)；其原因是A．速度較小的球下降相同距離所用的時間較多B．速度較小的球在下降相同距離時在豎直方向上的速度較大C．速度較大的球通過同一水平距離所用的時間較少D．速度較大的球在相同時間間隔內(nèi)下降的距離較大多維訓(xùn)練轉(zhuǎn)到解析多維訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題備選訓(xùn)練3．2018·河南部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考某同學(xué)玩飛鏢游戲，先后將兩只飛鏢a、b由同一位置水平投出，已知飛鏢投出時的初速度va>vb，不計空氣阻力，則兩支飛鏢插在豎直靶上的狀態(tài)俯視圖可能是轉(zhuǎn)到解析備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題備選訓(xùn)練2．全國卷多選如圖13所示，軸在水平地面內(nèi)，y軸沿豎直方向。圖中畫出了從y軸上沿軸正向拋出的三個小球a、b和c的運(yùn)動軌跡，其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的。不計空氣阻力，則A．a(chǎn)的飛行時間比b的長B．b和c的飛行時間相同C．a(chǎn)的水平速度比b的小D．b的初速度比c的大轉(zhuǎn)到解析備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)到解析=5myv備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)到解析4如圖示，一小球自平臺上水平拋出，恰好落在臨近平臺的一傾角為α＝53°的光滑斜面頂端,＝08m,重力加速度g取10m/s2，sin53°＝08，cos53°＝06，則：1小球水平拋出的初速度v0是多少？2斜面頂端與平臺邊緣的水平距離是多少？3若斜面頂端高H＝208m，則小球離開平臺后經(jīng)多長時間t到達(dá)斜面底端？v1=v2=對于平拋運(yùn)動物理量的臨界值問題，解答的關(guān)鍵是找出臨界點(diǎn)．隱含了什么運(yùn)動過程？備選訓(xùn)練轉(zhuǎn)回原題解析：1由題意可知，小球落到斜面上并剛好沿斜面下滑，說明此時小球速度方向與斜面平行，否則小球會彈起，所以：vy＝v0tan53°，vy2＝2gh代入數(shù)據(jù)，