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件練習(xí)課人教版-四年級(jí)-上小學(xué)教材完全解讀第5單元第2課時(shí)梯形及四邊形之間的關(guān)系713×49≈321×18≈208×47≈375×19≈248×42≈126×79≈150×39≈795×51≈350006000100008000100009600600040000基礎(chǔ)訓(xùn)練提升訓(xùn)練拓展訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)梯形1按要求在圖中畫出一條線段。1分成兩個(gè)梯形?；A(chǔ)訓(xùn)練2分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形?；A(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)2:長方形、正方形、梯形和平行四邊形的關(guān)系2分一分。梯形有,長方形有。填序號(hào)③④⑥提升訓(xùn)練3填一填。1組對(duì)邊的四邊形叫梯形。2標(biāo)出下圖中梯形各部分的名稱。只有一平行上底下底腰腰提升訓(xùn)練4梯形的上底是5厘米,下底是7厘米。如果將上底延長2厘米,那么變成一個(gè);如果將上底縮短5厘米,那么變成。3若平行四邊形的四個(gè)角都變成直角,就變成了或。長方形正方形平行四邊形三角形提升訓(xùn)練4我是聰明的小法官。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“?”1長方形是平行四邊形。 2平行四邊形是特殊的梯形。 3兩個(gè)梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。??√提升訓(xùn)練5畫出各個(gè)底邊上的高。答：拓展訓(xùn)練8下圖中有幾個(gè)平行四邊形有幾個(gè)梯形答：各有3個(gè)。提升訓(xùn)練6下面圖形中哪條線段是高答：圖1中a是高,圖2中a是高。提升訓(xùn)練7下面是一張長方形紙對(duì)折兩次后得展開圖,以折痕與長方形的交點(diǎn)為頂點(diǎn),畫出一個(gè)梯形,所畫出的梯形的上底、下底

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