我們班他們班第一課時

班長手札在這次學(xué)校開展的文化班級評選活動中，我們又一次屈居于四（1）班之下，排在了第二名，這下真是名副其實的“千年老二”了。為什么每次他們都能比我們強上那么一點呢？我們要怎樣才能拿到第一呢？思考你也有過像這位班長一樣的困惑嗎？你們班也經(jīng)常在某些方面不如別的班級嗎？我我們們班班第一課時他他們們班班張小文的疑惑張小文是個愛思考的學(xué)生，腦海里總會冒出各種各樣的疑問。他發(fā)現(xiàn)語文老師總在課堂上夸獎隔壁四（3）班，他想：四（3）班同學(xué)到底做得怎么樣？真的有值得我們的班學(xué)習(xí)的地方嗎？說一說1你的老師也經(jīng)?？滟澞硞€班級嗎？是哪個班級？夸贊他們什么呢？2回憶一下，你記憶中，哪個班級獲得的榮譽最多？思考為什么有的班能夠經(jīng)常在評比中脫穎而出呢？你會不會常常困惑，為什么某個班級獎項滿盈、人人夸贊？班級考察團：走進他們班在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班。每個班都是不同的，讓我們組建一個考察團，一起走進別的班級看一看，瞧一瞧，他們有什么和我們不一樣的？有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？班級小調(diào)查為了更加深入地了解每個班級，找到各班的優(yōu)點以便我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在請大家自由分組，選擇各自想要了解的班級進行調(diào)查。我們認(rèn)為，________班的特點是：___________________________________________值得我們班學(xué)習(xí)的地方有:__________________________________________調(diào)查分析表請根據(jù)的資料討論一下，你們所調(diào)查的班級有什么特點，哪些地方值得學(xué)習(xí)，完成下列表格。班級大討論調(diào)查和了解了其他的班級，我們一起來想一想，說一說，我們的班級有什么樣的優(yōu)點呢？每個班級都各不相同，都有自己的特色與優(yōu)點，我們要發(fā)揚自己的優(yōu)勢，也要向其他的班級學(xué)習(xí)他們的長處，一起努力把自己的班級建設(shè)得更加美好。小小提示你們班和別的班有過類似的活動嗎？你們在活動中是怎樣合作的？小小分享會弟子規(guī)操表演全校大掃除校園文化藝術(shù)節(jié)各抒己見你認(rèn)為開展這類班級合作活動有什么意義？大家可以從中收獲什么？增進班級間的感情加強合作、實踐能力的培養(yǎng)拓寬學(xué)生交往的范圍開展班級合作活動的意義我們可以組織一次班級之間的讀書交流會。我們可以一起去交友，還可以一起做游戲······針對學(xué)校生活中存在的問題，我們兩個班可以共同的向?qū)W校提出建議我們可以一起開展校園科技節(jié)活動，展示大