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課題點(diǎn)到直線的距離問(wèn)題引入問(wèn)題1：什么叫做點(diǎn)到直線的距離？點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度，叫點(diǎn)到直線的距離由點(diǎn)向直線作垂線，點(diǎn)與垂足之間的距離問(wèn)題2：已知兩點(diǎn)，直線，如何求點(diǎn)到直線的距離？新知探究1若，則直接利用圖形求點(diǎn)到直線的距離2若，則由直線的方程及點(diǎn)的坐標(biāo)寫(xiě)出直線的垂線，利用直線與的方程聯(lián)立，求出交點(diǎn)，利用兩點(diǎn)距離公式，求，即點(diǎn)到直線的距離合理但不合情一點(diǎn)到直線的距離公式問(wèn)題2：已知兩點(diǎn)，直線，如何求點(diǎn)到直線的距離？新知探究1若，則直接利用圖形求點(diǎn)到直線的距離2若，則過(guò)點(diǎn)分別作兩坐標(biāo)軸的平行線，分別交直線于點(diǎn)，如圖，則易知點(diǎn)點(diǎn)，則一點(diǎn)到直線的距離公式問(wèn)題2：已知兩點(diǎn)，直線，如何求點(diǎn)到直線的距離？新知探究由，得一點(diǎn)到直線的距離公式點(diǎn)到直線的距離公式新知探究一點(diǎn)到直線的距離公式可驗(yàn)證當(dāng)時(shí)，公式也成立新知應(yīng)用教材例題解：求點(diǎn)到直線的距離新知應(yīng)用教材例題解：已知點(diǎn)，求的面積新知應(yīng)用教材練習(xí)第題解：2求下列點(diǎn)到直線的距離新知應(yīng)用已知直線，與是否平行？若平行，求與的距離教材例題解：新知拓展求證：兩條平行直線間的距離為二兩條平行直線的距離教材習(xí)題第題證明：新知應(yīng)用已知直線，與是否平行？若平行，求與的距離教材例題解：新知應(yīng)用求下列兩條平行線間的距離教材練習(xí)題解：新知拓展已知點(diǎn)到直線的距離為下列各值，求的值：教材習(xí)題第題解：課堂總結(jié)點(diǎn)到直線的距離公式一點(diǎn)到直線的距離公式兩條平行直線間的距離為二兩條平行直線的距離1看書(shū)鞏固；課后作

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