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古代散文系列諸子百家專題《論語》專題教學安排:課前預習《論語》十則,第一課時課堂上先花10分鐘講講文化,文言文的重要,后花20分鐘抽背論語十則,每組抽2人背誦指定則,背出一則加一分。后小組討論交流理解。第二課時探討我是如何理解這十則論語的,運用經(jīng)典,聯(lián)系生活。作業(yè)1、下發(fā)資料論語72則,讀熟。2、手抄報我喜歡的《論語》句子集錦。第三課時背誦理解論語名句競賽,每小組一次背一句,依次輪流。師間或提問。第四課時總結(jié)《論語》是本什么書,孔子是個什么人。作業(yè):作文《我的論語心得》古代散文系列鏈接高考默寫(5分)文言文閱讀選擇題翻譯題(22分)文化經(jīng)典問答題(9分)作文(60分)古代散文系列---諸子百家專題諸子百家專題文化是個什么玩意兒?諸子百家專題諸子百家是哪幾家?他們的主要思想是什么?參考書目(來自教材)諸子百家專題孔子:《子路曾皙》(選修\詩歌散文)《論語十則》(選修\文化經(jīng)典)老子:《道德經(jīng)》(選修\文化經(jīng)典)莊子:《逍遙游》(必修五)孟子:《寡人之于國也》(必修三)《孟子見梁惠王》(選修\文化經(jīng)典)荀子:《勸學》(必修三)墨子?韓非子?孫子?諸子百家專題儒家---孔子:《子路曾皙…》(選修\詩歌散文)《論語十則》(選修\文化經(jīng)典)孟子:《寡人之于國也》(必修三)《孟子見梁惠王》(選修\文化經(jīng)典)荀子:《勸學》(必修三)道家---老子:《道德經(jīng)》(選修\文化經(jīng)典)莊子:《逍遙游》(必修五)墨家---墨子(兼愛非攻)法家---韓非子兵家---孫子諸子百家專題課外閱讀南懷瑾:《論語別裁》鮑鵬山:《論語新讀》于丹:《于丹<論語>心得》《于丹<莊子>心得》《古文觀止》課外觀影百家講壇“我讀經(jīng)典”系列電影“孔子”諸子百家專題重點研讀:儒家\道家1、了解他們的主要思想。2、探討他們的思想對于今天的意義。哪家的思想更有利于今天社會的發(fā)展,儒家還是道家?諸子百家專題第一篇《論語》十則(選修\文化經(jīng)典)諸子百家專題預習準備1、朗讀《論語》十則,直至背誦。每小組抽查兩人背誦,每人背出指定的一則加一分,累計算總分。2、體會理解。各小組搶答,詮釋正確加一分。諸子百家專題第二篇子路、曾皙、冉有、公西華侍坐(選修\詩歌散文)諸子百家專題子路、曾晳、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?”

子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。

“求,爾何知?”

對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”

諸子百家專題“赤,爾何如?”

對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!?/p>

“點,爾何如?”

鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!?/p>

子曰:“何傷乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸?!?/p>

諸子百家專題夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”

三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣!”

曰:“夫子何哂由也?”

曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”

《論語》是一本什么樣的書?《論語》是一部___體散文集,是孔子的___和______所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把《論語》和《___》《___》《___》合稱為“四書”。語錄門人再傳弟子大學中庸孟子《論語》孔子是儒家學說的創(chuàng)始人,他的思想較為全面地保存在《論語》一書中??鬃拥乃枷牒诵乃枷胧恰叭省笨鬃拥乃枷耄骸叭省本觿毡?,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與。樊遲問仁。子曰:“愛人?!鳖仠Y問仁。子曰:“克己復禮為仁。。?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!敝俟瓎柸?。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。樊遲問仁。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也。”孔子的思想:“仁”“仁”是全德,是個人修身所能達到的最高境界。孝敬父母、友愛兄弟等是“仁”的根基,由此而往,對別人也懷有愛心;去除私心、克制私欲,用“禮”來規(guī)范一舉一動;“仁”表現(xiàn)在政事活動上,,則要求儀容、態(tài)度莊重。孔子的思想另一個關鍵詞:“禮”孔子的思想:“禮”夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。。。不學禮,無以立人而不仁,如禮何?孔子的思想:“禮”與“仁”偏重于內(nèi)心自覺追求不同,“禮”是外在的帶有一定強制性的社會規(guī)范。不過,“禮”雖是外在的規(guī)范,對“禮”的遵循仍要出自內(nèi)心的自覺自愿,并且要以“仁”為基礎,否則,“禮”就成為虛假的文飾了。如何成仁?為仁由己,而由人乎哉?仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣君子去仁,惡乎成名?志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。如何成仁?完全取決于自己總結(jié)孔子的思想屬于政治哲學和人生倫理哲學,他關注的是現(xiàn)實生活,他所思考和解決的問題下至個人道德修養(yǎng)、立身處世,上達治國原則和方法,而對超越于實際生活之外的一些哲學命題不感興趣,對鬼神“敬而遠之”。儒家思想積極“入世”了解孔子其人天不生仲尼萬古如長夜——《朱子語類》卷93孔子,圣之時者也??鬃又^集大成?!献涌鬃硬家?,傳十余世,學者宗之。自天子王侯,中國言六藝者折中於夫子,可謂至圣矣!——司馬遷歷代評價孔子者中國文化之中心也;無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化賴孔子以傳,自孔子以后數(shù)千年之文化賴孔子而開?!吨袊幕贰窔v代評價孔子,名,字,家學派創(chuàng)始人,思想核心是,政治上主張,鼓勵人們,即“出來做事”。開講學的風氣,傳說有弟子人,身通六藝者人。孔子本人也被歷代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。丘仲尼儒仁禮治入仕私人三千七十二孔子:一個志在報國又無人重用的閑人一個周游列國、苦尋門路的忙人一個到處碰壁、從不回頭的強人于丹在“百家講壇”開講《論語》心得子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!庇诘ぴ凇鞍偌抑v壇”開講《論語》心得三十而立就是建立心靈的自信。物質(zhì)的東西越多人就越容易迷惑。知天命就是內(nèi)心有一種定力去對抗外界。耳順就是悲天憫人理解與包容。只有建立內(nèi)心的價值系統(tǒng),才能把壓力變成生命的張力。萬名網(wǎng)民大調(diào)查:超過44%網(wǎng)民常看論語諸子百家專題第三篇孟子:《寡人之于國也》(必修三)諸子百家專題寡人之于國也(孟子)梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河東,移其粟于河內(nèi)。河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴跞缰?,則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。諸子百家專題斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,途有餓殍而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰:‘非我也,兵也?!鯚o罪歲,斯天下之民至焉?!敝T子百家專題第四篇荀子:《勸學》(必修三)諸子百家專題勸學(荀子)君子曰:學不可以已。

青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī);雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;

諸子百家專題假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。

積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心

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