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文檔簡介

2023年身邊藝術(shù)作文錦集5篇身邊藝術(shù)作文篇1

音樂,是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)你的靈魂?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出很多鋼琴曲了?;叵肫甬?dāng)年學(xué)鋼琴時(shí)所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。

從小我就特殊喜愛音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時(shí)還仿照大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽確定讓我接受正規(guī)的教化,把我送到了音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)聽到老師彈出許多美麗的鋼琴曲時(shí),我便一下子喜愛上了鋼琴。

一起先,我下定決心肯定要好好學(xué)習(xí)。但學(xué)的時(shí)間長了,我才發(fā)覺學(xué)鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習(xí)一些特別乏味的練習(xí)曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了,手上就會(huì)起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強(qiáng)忍著難受,接著練習(xí)。可是隨著級別的.增長,曲子的難度也越來越高,須要更多的時(shí)間去練習(xí)。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,你能不能別讓我學(xué)了?”“不行,當(dāng)時(shí)可是你自己喜愛鋼琴,我才給你報(bào)的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現(xiàn)在說放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪著也要走完!”媽媽肅穆地對我說。我只好堅(jiān)持著學(xué)下去。每當(dāng)寫完作業(yè)或有時(shí)間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的嫻熟程度才肯罷休。每次彈完,手指就會(huì)感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不埋怨。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過不懈的努力,我最終能彈出美麗的樂曲了,也順當(dāng)通過了鋼琴七級的考試。

通過學(xué)鋼琴,我懂得了做事情時(shí)肯定要堅(jiān)持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會(huì)有更好的收獲!

身邊藝術(shù)作文篇2

旋轉(zhuǎn)幽婉,詩意抒情。點(diǎn)點(diǎn)凝合在字里行間;涓涓流水,群鳥隨云;任其詩意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣隱藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng)迹挠酚悖梢允枪P尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”美文,抑是一門藝術(shù);一門永無止境的藝術(shù)。

凄慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的'鼓噪譜寫的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),漸漸品嘗,細(xì)細(xì)把玩。專心去感受,感受或喜或憂,或低回或昂揚(yáng)。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)?,掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌后既無法言喻最深層次的悲傷。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或猶如那“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。

豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”持續(xù)著千百年來的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛。經(jīng)驗(yàn)了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕覆蓋的自由天空;逾越九天,綻開一場雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)時(shí)!且后對人生的斟酌,對社會(huì)人情的批判,對惡勢力殘無人道地憎惡便猶如山洪般滔滔不絕,勢不行擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不行擋的藝術(shù)。

或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的深思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文,生活藝術(shù)……

身邊藝術(shù)作文篇3

斑駁的漆面,破損的琴弓,缺失的細(xì)弦,這是把經(jīng)過歲月侵蝕早已暗淡無光的小提琴,當(dāng)葛老師在課堂上將它帶到我的面前時(shí),我心想:“葛老師怎么會(huì)有這么破舊的一把小提琴呢?”葛老師好像看穿了我的心思,問我:“你想不想聽我講講這把小提琴的來歷?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,葛老師笑著摩挲我的頭,向我娓娓道來……

“在我像你這么大的時(shí)候,在我的家鄉(xiāng)宜興的一個(gè)小鎮(zhèn)上,只有一家百貨公司,墻上掛著唯一的一把小提琴,我特別希望能擁有那把小提琴,看著它我仿佛都能聽見那一個(gè)個(gè)奇妙跳動(dòng)的音符,可是家里窮,兄弟姐妹多,父母工資少得可憐,根本不行能給我買下它。于是,我每天一放學(xué)就跑去那家百貨公司,去看那把掛在墻上的小提琴……”

我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)情景:一個(gè)大約8、9歲的小男孩趴在百貨公司的柜臺上,聚精會(huì)神地盯著墻上的一把小提琴,眼睛里迸射出渴求的光線……

“后來這件事被我的一位老師發(fā)覺了,她告知了我的父母,我的父母用省吃儉用下來半年的工資為我買下了那把小提琴?!闭f到這里的時(shí)候,葛老師的眼睛里泛出了淚光,“但是我的父母已經(jīng)沒有錢再給我請一位小提琴老師了,所以,我只能靠自己去摸索,去鉆研,琴弦拉斷了一根又一根,拉斷的琴弦我都珍藏著,裝滿了整整一抽屜……直到有一天,我去參與一個(gè)正式的演出,那是我第一次站上舞臺,那時(shí)的舞臺可不像現(xiàn)在的舞臺裝飾華美,流光溢彩,我們那時(shí)的舞臺只有一個(gè)簡潔的.大紅幕布的背景,色調(diào)單一的照明,但在當(dāng)時(shí)的我看來,已經(jīng)特別豪華了。我穿著一身黑色的禮服,正裝出場,用飽滿的熱忱起先演奏,任樂曲優(yōu)雅地流淌,自己早已沉醉其中……一曲終了,一位老師卻指出我的音起高了,原來始終以來琴弦都被我調(diào)高了四度音在拉,可我之前卻一點(diǎn)都不知道……”這時(shí)我從葛老師的眼睛里看出了深深的失落與缺憾。老師緩了緩心情,告知我后來那位老師被他的真誠打動(dòng)了,破例收他為徒,從今他有了人生第一位小提琴老師。

葛老師對藝術(shù)的熱忱與不懈追求打動(dòng)了我,勾起了我內(nèi)心深處的記憶,初學(xué)小提琴時(shí),爸爸媽媽就送我去了一位出名的小提琴老師那里一對一教學(xué),為了激勵(lì)我,還給我買了一把很美麗的小提琴,這把淺棕色的小提琴有著美麗的木紋,烤漆的琴身泛著刺眼的光澤,我一下子就喜愛上了它!幾年下來,我已經(jīng)換了四把小提琴,特殊是最近的這把小提琴,是爸爸媽媽帶我去上海音樂學(xué)院旁邊的一家小提琴專賣店里買的,那里琳瑯滿目的小提琴讓我挑花了眼。我現(xiàn)在上小提琴課的時(shí)候,葛老師都會(huì)利用白板和電腦軟件教我樂理學(xué)問,用鋼琴和我對音、合奏來提升我的聽音實(shí)力,增長我的小提琴技能……即便在這么好的條件下,我也曾多次因?yàn)榫氉藨B(tài)太累或者駕馭不了技巧拉不準(zhǔn)音而哭鼻子,甚至差點(diǎn)放棄,現(xiàn)在想來,真是無比慚愧!

那把陳舊的小提琴,始終掛在老師的琴房,每當(dāng)我累了,倦了,練琴到手酸、腰酸、背疼了,我就會(huì)走過去細(xì)細(xì)端詳,腦海里出現(xiàn)出那個(gè)倔強(qiáng)小男孩的身影,雖然拉著調(diào)高了四度的音,仍一臉執(zhí)著……

身邊藝術(shù)作文篇4

生活中到處都有藝術(shù),讓我們來談?wù)勎疑磉叺乃囆g(shù)吧!

在我四歲的時(shí)候,我就起先練鋼琴了,小小的我,什么也不知道,姥爺還說:“這樣小能學(xué)些什么?”在我快四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)叔叔家,爸爸媽媽想讓我學(xué)一門藝術(shù),就是鋼琴,想看看我喜不喜愛鋼琴,讓我聽聽叔叔家的孩子彈得我一聽喜不自勝,??!莫非世界上還有這樣好聽的音樂嗎?一是我下定決心肯定要學(xué)好鋼琴!于是媽媽就給我找了一位好老師。

在第一節(jié)課,老師先教我五線譜。剛起先,我還聽的挺仔細(xì)的,可沒過多久,我就起先厭煩了。為什么呢?因?yàn)槔蠋熆偸侵v的學(xué)問我總是聽不懂。一節(jié)課終于過去了,老師布置了下作業(yè)就走了。由于我沒聽課,對于老師布置的作業(yè)我一竅不通,根本不會(huì)做。媽媽知道后,嚴(yán)厲的指責(zé)了我。經(jīng)過這次教訓(xùn)我不敢再犯同樣的'錯(cuò)誤了,確定好好學(xué)彈琴。

過了一段時(shí)間,我有了肯定的基礎(chǔ),起先真正接觸彈琴了。

我彈的第一首曲子時(shí),老師手把手地教我,我也認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)著??墒俏业氖种负孟癫宦犖业氖箚荆覐椷@里,可它就彈那里,或者就是彈的不嫻熟。一節(jié)課過去了,我還是不會(huì)彈好這首曲子,媽媽、爸爸、老師都叫我好好練,為了不辜負(fù)他們的期望,只要我一有空我就練。兩天過去了、三天過去了,我始終沒有勝利,我起先懈氣了。媽媽走了過來對我說:“做任何事情,每個(gè)人都會(huì)有失敗時(shí)的苦痛,勝利時(shí)的喜悅、甜蜜。沒有任何一個(gè)人是只有勝利沒有失敗的。你既然下決心要學(xué)好彈琴的話,那你就要在彈琴的道路上遇到種種挫折,當(dāng)然這只是你的第一次。在將來,你還有可能遇到更大的失敗,那么那時(shí)候你要怎么辦?所以我要告知你,只要是你想做的事情做好,你就必需堅(jiān)持不懈,那你才會(huì)有巨大的收獲?!苯?jīng)過媽媽的教育和我仔細(xì)的反思,我準(zhǔn)備接著學(xué)彈琴。爸爸和媽媽知道后都說我長大了。在我的努力下我勝利了!

在學(xué)琴的過程中,我懂得了很多用金錢所買不到的東西。現(xiàn)在,我已經(jīng)六級了,我特別興奮,但我知道,還有許多困難要我挑戰(zhàn)。

身邊藝術(shù)作文篇5

藝術(shù),是一種創(chuàng)建,是藝術(shù)家在人們的生活、生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)中提煉出來的美的創(chuàng)建。實(shí)踐活動(dòng)是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術(shù)的創(chuàng)建也是豐富多采且無窮盡的。

在我房間的書架上,擺放著很多工藝品。要說我最喜愛的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。

看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻整,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛聚精會(huì)神地注視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,似乎在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的哞哞聲。

這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構(gòu)思奇異,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。

同學(xué)們,你們肯定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛,那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn),讓

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