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文檔簡介
學會調(diào)控情緒
——放飛好心情
2021/12/21小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》
第一步
認識情緒2021/12/22小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》)最近比較煩比較煩比較煩
總覺得日子過得有一些極端
我想我還是不習慣
從沒沒無聞到有人喜歡
(華)最近比較煩比較煩比較煩
總覺得鈔票一天比一天難賺
朋友常常有意無意調(diào)侃
我也許有天改名叫周轉(zhuǎn)
(李)最近比較煩比較煩比較煩
我看那前方怎么也看不到岸
那個後面還有一班天才追趕
哎呦寫一首皆大歡喜的歌是越來越難
(冠)最近比較煩比較煩比較煩
陌生的城市何處有我的期盼
揮別了家鄉(xiāng)的伙伴
現(xiàn)在的我更覺得孤單
2021/12/23小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》他夸獎我了,好開心噢!高興唉,他在諷刺我!傷心他究竟為什么會這么說呢?哼,討好我,想利用我!疑惑厭煩2021/12/24小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》嫉妒這次考試王聰比我好。
原來想法:有什么了不起,他沒有我聰明。多疑同學們總是用異樣的眼光看我。原來想法:我的家庭條件差,他們看不起我。害怕我這次又考砸了,不敢回家。原來想法:辜負了父母期望,害怕會批評。厭惡
他總愛在課上講話,妨礙我聽課。原來想法:跟他坐在一起,真倒霉。2021/12/25小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》
第二步
積極面對2021/12/26小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》給了你什么啟示?一個粗心的醫(yī)生,將兩個病人的診斷報告弄錯了。原本沒有癌癥傾向的病人因為錯誤的診斷報告,而極度的傷心、痛苦、焦慮,并且情緒極不穩(wěn)定。沒過多久,在醫(yī)院的再次檢查中,果真發(fā)現(xiàn)了癌癥的傾向。而那位本應有癌癥傾向的病人,由于拿到了沒有癌癥傾向的診斷證明,情緒變得高漲,心情變得愉悅,病情漸漸好轉(zhuǎn)。2021/12/27小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》換個好情緒嫉妒這次考試王聰比我好。
原來想法:有什么了不起,他沒有我聰明。換個想法:
多疑同學們總是用異樣的眼光看我。原來想法:我的家庭條件差,他們看不起我。換個想法:害怕我這次又考砸了,不敢回家。原來想法:辜負了父母期望,害怕會批評。換個想法:厭惡
他總愛在課上講話,妨礙我聽課。原來想法:跟他坐在一起,真倒霉。換個想法:2021/12/28小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》
生活就像一面鏡子,你對它哭,它對你哭;你對它笑,它也對你笑。2021/12/29小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》課堂小結:調(diào)節(jié)情緒的方法2021/12/210小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》哭2021/12/211小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》2021/12/212小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》2021/12/213小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》睡覺2021/12/214小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》吃東西2021/12/215小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》打架2021/12/216小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》情緒發(fā)泄基地恰當?shù)闹行缘牟磺‘數(shù)目?、運動找人傾訴唱歌、娛樂睡覺吃東西狂哭、狂睡、狂吃、喝酒、吸煙、生悶氣、扔東西、打架2021/12/217小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》歸納總結傾訴型:分享快樂、分擔憂愁摧殘型:吸煙、喝酒、狂吃狂睡運動型:打球、游泳2021/12/218小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》轉(zhuǎn)移法當自己不開心的時候,把不開心的感覺轉(zhuǎn)移到別的東西上去。例如自己考試考得不好,很不快樂,那就想想上個周末全班去郊游的事情,或者想想昨天老師表揚自己勤奮學習的時刻,這時,我們會變得快樂,積極起來!2021/12/219小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》呼吸調(diào)節(jié)法當自己覺得很不開心的時候,閉上眼睛,深吸氣,然后把氣慢慢放出來;再深吸氣……如此持續(xù)幾個循環(huán)。你會發(fā)現(xiàn)自己呼吸變得平穩(wěn),整個人也平靜下來了!2021/12/220小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》表情調(diào)節(jié)法當自己不開心的時候,到鏡子面前對著自己扮鬼臉。你會發(fā)現(xiàn)自己也可以逗自己笑,笑起來的自己其實也很可愛,不開心的情緒也就不見拉≈≈≈≈2021/12/221小學生《學會調(diào)控情緒放飛好心情》通過今天的課我們知道,沒有什么煩惱是我們不可以解決的,對不對?除卻烏云見晴天,我們排除了煩惱也就見到快樂了!大家還會不快樂嗎?2021/12/222
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