發(fā)言稿小學(xué)生8篇

發(fā)言稿小學(xué)生8篇發(fā)言稿小學(xué)生篇1

各位同學(xué)：

大家好！有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

今天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！

在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

發(fā)言稿小學(xué)生篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！看到藍(lán)天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我，大海問(wèn)我，她是誰(shuí)？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽！

當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。

兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。

母愛無(wú)言，母愛無(wú)私。同學(xué)們，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平時(shí)都為母親做了些什么呢？希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣，做媽媽的好孩子。

媽媽，我愛您！

謝謝大家！

發(fā)言稿小學(xué)生篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)四班學(xué)生xx，今天我們要競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

俗話說(shuō)得好，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽液芟矚g讀書，并且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是我的最愛。正是因?yàn)樽x了這么多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學(xué)習(xí)，善于思考，按時(shí)完成作業(yè)，能做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；更重要的是，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，對(duì)于自己的工作會(huì)做到盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望。

今天我假好當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)好每一門功課，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，做同學(xué)們的好榜樣；并且要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把別的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也搞上去。積極完成老師交給我的任務(wù)，做老師的得力助手。但是畢竟強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，假如我這次沒(méi)有選上，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，可能我能力不足，其他同學(xué)比我更合適。但我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。

同學(xué)們，如果你們相信我能做好這個(gè)工作，就請(qǐng)支持我，投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

發(fā)言稿小學(xué)生篇4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

春去秋來(lái)，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

發(fā)言稿小學(xué)生篇5

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

發(fā)言稿小學(xué)生篇6

尊敬的老師、同學(xué)們：

短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。在這三月的晨風(fēng)中，我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛的校園中，熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備

新的學(xué)期，我們要有新的起色;新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期，我們要做得更好!那就應(yīng)怎樣做呢?

首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，這天的耕耘便是明天的收獲。

其次，我們必須要緊跟各科老師，把每科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高，老師40分鐘課上所講的資料都是精華，如果你上課認(rèn)真聽講了，會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以，上課認(rèn)真聽講很重要。當(dāng)然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。

還有，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)必須要強(qiáng)，現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，你不努力就會(huì)被淘汰，我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄，那么就務(wù)必靠自己去努力爭(zhēng)取。

同學(xué)們，春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落呢六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié)，要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師，無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，更無(wú)愧于我們自己，那么就讓我們動(dòng)起來(lái)，與我們的老師共同奮進(jìn)，迎接六月的陽(yáng)光燦爛!

發(fā)言稿小學(xué)生篇7

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

在炎炎盛夏中，我們結(jié)束了為期一個(gè)多月的超短學(xué)期，大家期盼已久的暑假即將開始。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，一定非常高興，也許在心中早已構(gòu)思好假日活動(dòng)了。但是在高興的時(shí)候，我們時(shí)刻要牢記"安全”這兩個(gè)字，繃緊“安全”這根弦，時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期，現(xiàn)將有關(guān)安全的要求作如下強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們能接受并自覺(jué)遵守。

一、疫情防控

1、目前疫情尚未結(jié)束，防控仍要繼續(xù)。假期中，“雙測(cè)溫兩報(bào)告”工作還要繼續(xù)堅(jiān)持，早8點(diǎn)、晚8點(diǎn)繼續(xù)測(cè)溫，時(shí)刻關(guān)注自己的身體變化。

2、不要到處亂跑，非必要不得出市，更不能到疫情發(fā)生區(qū)游玩。

3、出門仍要做好防護(hù)措施，做到講衛(wèi)生、戴口罩、不聚集，盡量不乘坐公共交通工具。

二、交通安全

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，橫過(guò)馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過(guò)?？坑覀?cè)通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護(hù)欄，不闖紅燈。

2、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車、電動(dòng)車，更不能駕駛摩托車、汽車等機(jī)動(dòng)車。

三、水的安全

1、不得到水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。韓倉(cāng)河安全隱患極大，已出現(xiàn)塌方、空洞、積水等問(wèn)題，汛期時(shí)上游可能泄洪，任何同學(xué)不得私自到河邊玩耍，更不得到河底玩水、游泳。

2、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得單獨(dú)游泳。

四、電的安全

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

五、火的安全

1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥發(fā)打119，不得逞能上前撲火。

六飲食安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

七、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

八、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、到公共場(chǎng)所時(shí)，要等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

最后，希望同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹?，好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)