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文檔簡介

世界衛(wèi)生日教案5篇世界衛(wèi)生日教案篇1

一、班會時間:20xx年4月8日

二、班會地點:初二(2)班教室

三、活動主題:講衛(wèi)生,不亂掉垃圾

四、活動目標:

1、通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。

2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

4、有效“創(chuàng)建整潔的班級環(huán)境”班級活動項目創(chuàng)造良好的氛圍。

五、活動過程

(一)導入:

1、每年4月7日是世界衛(wèi)生日,作為中學生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌!養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣受益終身!今天,我們開一節(jié)班會,主題是《講衛(wèi)生,不亂掉垃圾》。

2、談談環(huán)境對人的影響。

(1)小組交流

(2)全班交流

3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?

(3)個人衛(wèi)生

生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。

生2:拿了臟東西要洗手。

生3:每天要刷兩次牙。

生4、每晚要洗澡一次.

5、養(yǎng)成良好的洗手習慣,可以預防流感。而大多數人沒有養(yǎng)成洗手的良好習慣,也不知道如何正確科學地洗手。怎樣才算是正確科學的洗手方法?一起來了解一下。一般人在洗手時,多半只是簡單快速的搓洗一下手心、手背,就以為已經完成任務。要有效預防甲流等傳染性疾病,醫(yī)生建議,洗手需要按照七步法:第一步,雙手手心相互搓洗;第二步,手心對手背交叉相疊搓洗;第三步,手心對手心搓洗手指縫;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕轉動搓洗。

洗手看似簡單,殊不知學問很大,教師還提醒大家,全部的洗手時間至少約需30秒,以達到有效的清潔。

懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后”之外,還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來,外出回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢幣之后都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風險。除了要做好個人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢?(班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生)

4、說說我們教室的整潔情況。

5、你喜歡我們現在的教室嗎?為什么?

(二)展開:高潮。

1、主持人宣布班會開始。

2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

3、學生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

4、主持人:我們班的衛(wèi)生現狀是:

(1)可喜之處:地面干凈……

(2)不足之處:維持干凈的時間短……

5、討論:怎樣保持地面的干凈。

(1)小組交流

(2)全班交流

(3)班長記下那些可行的方法。

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通風。

③每天都要擦柜門和窗臺。

④隨時關注教室衛(wèi)生,發(fā)現附近有垃圾及時把它清理干凈。

⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區(qū)內吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下拋雜物等。

6、要選一位同學在課間進行保潔工作,課室走廊、講臺前后要保持清潔。

生成:同時要在告別不衛(wèi)生習慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。

(四)結束:

1、各人交流,整理出適合自己實施的具體措施。

2、號召同學從我做起,搞好班級衛(wèi)生,搞好個人衛(wèi)生。

(五)總結:

同學們,這次班會開得非常成功,同學們發(fā)現了優(yōu)點以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好個人衛(wèi)生,搞好我班衛(wèi)生。

世界衛(wèi)生日教案篇2

活動主題:講衛(wèi)生,從我做起,從身邊做起

活動口號:我健康,我快樂!

活動過程:

一、唱隊歌導入活動主題。

二、班主任向大家簡介“世界衛(wèi)生日”的由來。

為了紀念1946年7月22日,61個國家簽署的世界衛(wèi)生組織《組織法》被正式批準,第一屆世界衛(wèi)生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”,倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛(wèi)生大會考慮到7月22日絕大多數的國家教育機構和學校都已放假,無法參加這一慶?;顒樱瑳Q定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”,并為每年的衛(wèi)生日選擇一個與公共衛(wèi)生領域相關的主題,旨在提高全世界對某一衛(wèi)生領域的認識,借激發(fā)起一項長期宣傳活動,促進在該領域工作的開展。世界衛(wèi)生日期間,包括我國在內的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?;顒樱茝V和普及有關健康知識,提高人民健康水平。

三、歷屆世界衛(wèi)生日主題

1952年:在清潔的環(huán)境里健康地生活

1953年:健康就是金子

1955年:水,健康的鏡子

1974年:清潔的食物,更好的身體

1980年:要吸煙還是要健康,任君選擇

1994年:健康的生活需要口腔衛(wèi)生

1996年:創(chuàng)建衛(wèi)生城市,為了美好生活

2003年:讓兒童擁有一個健康的環(huán)境

2004年:道路安全,防患未然

四、師生互動話“健康”

1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。

師:“今天的4月7日是第63個“世界衛(wèi)生日”,我們的活動主題是“衛(wèi)生與健康”。

春季是個傳染病多發(fā)的季節(jié),怎么樣預防各種傳染病呢?

生:小組討論,然后各小組選取代表發(fā)言,講一講自己知道的健康知識。

師小結:多喝開水,多吃水果,不挑食,注意根據天氣冷暖變化添加衣服,早睡早起,保證充足的睡眠。

2、生活中的.小細節(jié)也會導致疾病,你關注到了嗎?

師:提出“六勤五不”建議,

“六勤”即:勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

“五不”即:不喝生水、不吃腐爛變質和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑;

3、破陋習,減危害

師:其實身邊的許多人都有這樣那樣的壞習慣,你遇到過哪些看不慣或認為不好的情況?你準備怎么辦?

生熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害,提出合理的建議。

師小結:“勿以善小而不為勿以惡小而為之”

五、“健康大家行”

“讓我們攜起手,共同美化環(huán)境、保護環(huán)境,為創(chuàng)建優(yōu)美、整潔的校園、社區(qū),為愛護自己的地球家園,盡自己的一份微薄之力吧?!?/p>

世界衛(wèi)生日教案篇3

要求:

1.解兒歌內容,初步學會念兒歌。教育幼兒懂的作個講衛(wèi)生,愛清潔的好孩子。

2.學習詞語:剪指甲、擦鼻涕、換衣裳。

準備:

圖片一套。

小鴨、小雞、小狗、小貓的頭飾若干。

過程:

1.教師出示小鴨、小雞、小狗、小貓的圖片,引出課題。今天,我們班來了幾位客人,看看,他們是誰?

2.教師示范朗讀兒歌一遍。

3.教師結合圖片示范朗讀,并依次提問:

①小鴨怎么叫?叫我們干什么?

②小雞怎么叫?叫我們干什么?

③小狗怎么叫?叫我們干什么?

④小貓怎么叫?叫我們干什么?

4.教師小結:小鴨、小雞、小狗、小貓是我們的好朋友,他們喜歡愛清潔、講衛(wèi)生的小朋友。

5.幼兒學念兒歌數遍。

⑴教師示范,幼兒跟念。

⑵師生對念兒歌,老師念小動物的叫聲,幼兒念下一句“叫我······”。

⑶游戲“查衛(wèi)生”。幼兒帶頭飾,分別扮演小鴨、小雞、小狗、小貓,邊念兒歌邊檢查衛(wèi)生。教育幼兒養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

建議:

建立“幼兒個人衛(wèi)生”檢查制。每周檢查幼兒的個人衛(wèi)生,并從中評選“衛(wèi)生好娃娃

世界衛(wèi)生日教案篇4

活動目的及主題

4月7日是世界衛(wèi)生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛(wèi)生健康意識,并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。

目標

1、讓孩子知道做好個人衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛(wèi)生日。

3、使孩子知道講衛(wèi)生可以給自己和他人帶來愉快的情緒、同時也會受到大家的歡迎的。

活動準備

1、一些正確的講衛(wèi)生習慣的照片;

2、課前教導幼兒一些關于講衛(wèi)生的知識;

3、教學課件ppt準備。

活動過程

一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛(wèi)生日。

二、討論講衛(wèi)生要注意哪些方面的事情。

1、要想做一個干凈的,討人喜歡的孩子,該注意哪些方面呢?從早上來說吧:起床后,要做些什么事情?請幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)

2、來到學校后,又要注意哪些方面的事情呢?指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等)老師提問:每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手)吃完飯排隊的時候,應該要注意什么呢?(飯后別亂跑)

3、放學回家后,又要注意哪些方面的事情呢?請幼兒回答。給予鼓勵性評價。

4、老師和幼兒一起小結:清潔又衛(wèi)生的寶寶,身體才會長得棒棒的。

5、咱們一起來編一首兒歌,怎么樣?

太陽瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。清潔又衛(wèi)生,身體長得好。

6、多種形式念兒歌。

三、活動延伸:

1、希望小朋友們每天都做一個講衛(wèi)生的乖寶寶,從小養(yǎng)成好習慣。

2、做講衛(wèi)生的“小小宣傳員”,告訴身邊的同伴,一定要講衛(wèi)生,身體才會棒棒的。

附:兒歌《講衛(wèi)生的乖寶寶》

太陽瞇瞇笑,我們起得早。

手臉洗干凈,刷牙別忘掉。

飯前洗洗手,飯后別亂跑。

清潔又衛(wèi)生,身體長得好。

世界衛(wèi)生日教案篇5

活動目標:

1.體驗用繪畫表現生活的樂趣,讓幼兒愛上洗澡。

2.能大膽地用簡單的圖案豐富畫面背景。

活動準備:

1.知識經驗:

有意識地觀察一次自己洗澡的過程。

2.材料準備:

沐浴球、沐浴露、制作的洗澡噴頭、洗澡視頻、水彩筆、圖畫紙、泡泡水。

3.藝術環(huán)境準備:

布置洗澡的情境。

活動過程:

一、視頻體驗

觀看洗澡的視頻,讓孩子知道洗澡的部位和順序,同時感受洗澡的快樂。

二、情景游戲體驗

通過洗澡的游戲,讓孩子重現洗澡時情景,孩子在游戲中,通過自己洗洗、幫同伴洗洗知道洗澡時會洗身體的各個部位,為下面的作畫環(huán)節(jié)做鋪墊。

三、幼兒作畫

教師:老師來聞聞你們身上都好香?。《枷?/p>

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