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文檔簡介
培訓學校的心得體會8篇培訓學校的心得體會篇1
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專題培訓班,感到非常榮幸,并被選為中國科協(xié)干部培訓xxx課題組進行了訪談,更是倍感驕傲,就教育培訓等方面內容接受了xxx博士的專訪?;仡欉@幾天的培訓活動,更是受益匪淺。淺談學習體會、體悟。
不管是從組織安排,還是課程設置以及實地考察,非常周到和縝密,關懷和關心之情貫穿到各個環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工,參加這么高大上層次班,很是罕見。這就說明,中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作,從決策上關注了基層,值得點贊。因為落實就在基層,科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長壯大主要工作任務都在基層。重視基層,讓基層明白科協(xié)工作的性質以及工作任務,如何開展工作,達到一個什么樣的效果和程度,都離不開基層。培訓基層干部任重而道遠,回家就是回歸工作任務,領會科協(xié)工作的政策和頂層設計,從而有重點地開展基層科協(xié)工作,這就是我們培訓的目的。這次培訓達到了如期的效果。同時參加和參觀了中國科技館,并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座,從思想深處感覺到有了主心骨,倍感親切。啟發(fā)了想法,手把手教會如何工作,這就是回家的溫暖之所在。
從這次教學培訓內容來看,可以說是層次非常高,都是xxx的教授級別,原以為理論太高,對于我們基層科協(xié)工不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓,真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉化為接地氣的深入淺出和通俗易懂,達到了既仰望心口有了腳踏實地,更是既陽春白雪又下里巴人,讓我們這些基層科協(xié)工感覺到了抓工作心中有數(shù),有了方向和目標感。包括關于創(chuàng)新以及管理方面的內容,更是讓我們基層工有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工的大格局和大胸懷的情懷,至少是抓科協(xié)工作站在一個更高的平臺上謀劃和決策,這個很重要。基層科協(xié)工理論水平的提高,眼界和見識的到開拓,真的不是很容易。不要小覷這次培訓班,緊緊圍繞科技以及管理工作來授課,解放了思想,能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動,鼓舞士氣,升華素質和素養(yǎng),感受頗深,有點小激動,從而凝聚了學員的學習積極性和激情,讓這個短時間團隊形成學習、思考的合力,真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴格,讓我們感受到的是紀律的嚴明和組織的威嚴。講規(guī)矩、守紀律、真學習,成為短期班的學風和班風。溫馨提示、學習手冊等等的管理辦法,更是讓學員們感覺到組織的嚴謹和管理嚴格。值得一提的是,短期培訓班,為學員們理論培訓和實踐學習材料猶如雪中送炭,讓基層科協(xié)工感覺到學無止境,落實科協(xié)工作無止境的壓力和動力。理論與實踐相結合,培訓和研討相結合,既補充了學習之鈣,又啟發(fā)的思路和理念,這是一個全新的培訓形式,值得我們學習、研究和借鑒。
按照一位學員的話語來講,科協(xié)工作有一點倒三角形的局面,那就是越往上級越是重視,越是下級傳到落實壓力不足。通過這次培訓,強化了基層科協(xié)工抓工作的積極性,感到了責任重大,更是感到了光榮和使命感。按部就班已經(jīng)不適應新的時代和科協(xié)工作的要求了,需要按照上級科協(xié)的有關要求,充分發(fā)動和調動社會各個方面的積極性,整合各級各類資源,理清思路,抓住重點,采取措施,狠抓落實,不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面,從而實現(xiàn)新效果,以實際行動為基層做好科學普及以及各種科技服務,這是我們工作中的重中之重。此次培訓讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格,不抓科協(xié)工作是失職,不為群眾提供良好的科普服務更是瀆職的全新理念和思路。總之,此次培訓猶如雪中送炭,讓我們倍感壓力,提振信心,即使是下脫皮掉肉的功夫,久久為功做好科協(xié)工作也不為過,科協(xié)工作永遠都在路上。
培訓學校的心得體會篇2
20__年暑假,是一個令我難以忘懷的假期,因為在這個暑假,我參加了焦作市教育局在焦作師專舉辦的初中英語教師崗位培訓,在教學領域中我領略了新東方外語培訓社老師的精彩授課,她們那先進的教學理念、純正的發(fā)音、靈活多樣的教學方法,無不留給我深刻的印像,使我耳目一新,受益匪淺。如果用“新”來概括這次培訓,我認為是最恰當?shù)男稳?,這也是這次培訓代給我最大的感觸。
首先是單詞呈現(xiàn)的形式新,通過培訓,我們可以知道,在單詞教學中,要求教師以游戲、猜謎語、簡筆畫、實物等方式引出單詞,這樣既給學生代來新鮮感,又使學生在新奇的同時無意識的集中了注意力,自然而然地進入到了學習狀態(tài)中,打破了學生以往一見單詞就頭疼的局面,通過這樣的處理,從根本上改變了英語單詞教學老大難的問題,這也是本次培訓吸引我的一處。通過這次培訓,不僅令我毛塞頓開,更使我明白了教學來不得半點懶惰,哪怕是一個單詞,一個小小的細節(jié),都需要我們精心設計,巧妙構思,如果我們教者對每一節(jié)課都認真鉆研,細心琢磨,還擔心有教不會的學生嗎?
其次是教學途徑新。它不僅培養(yǎng)了學生的分析問題和解決問題的能力,而且能利用一定的課程資源創(chuàng)設情境,并在特定的情境中引導學生學習句型,進行口語交際,充分體現(xiàn)了新課程的教學理念,使學生真正成為學習的主人。
最后是練習形式新。教學注重鞏固所學的知識,且形式靈活新穎,除了利用多媒體練習之外,還要求教師自編游戲、故事、口令等進行練習,這一想法,給我代的感觸很大,做為農(nóng)村教師,往往因為教學設施的不足而煩惱,總有一種心有余而力不足的感覺,可當我看到教師簡單而又不失創(chuàng)意的設計,我不僅僅深深地反思,我為何不利用手中已有的卡片、簡單的頭飾來上好每一節(jié)英語課呢?古人有“巧婦難為無米之炊”,我們已有“米”了,如果在加上自己的一點點“巧”,不就可以“炊”了嗎!為什么只會一再抱怨,而不自身尋找解決問題的辦法呢?
20__年的暑假,它不僅讓我開闊了視野,增長了知識,更為我今后的英語教學注入了泓泉,堅定了我教好英語的信念,我永遠也忘不了這個美好的暑假。
培訓學校的心得體會篇3
我有幸參加了院團委學生會主辦的學生干部培訓課。培訓內容主要涉及學生干部及社團干部能力的加強與提高,,給我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了進一步的提高,讓我對學生干部的性質有了更深的認識。這次培訓也讓我對以后的工作、學習、生活有了更明確的方向。
在此,我很樂意把培訓中所學到的知識和大家一起分享。首先是在精神素質方面:人總是要有一定精神素質的,學生干部更應該具備一定精神素質,其中包括奉獻精神,創(chuàng)新精神等。學生干部所做的工作都是具有服務性和義務性的,有時工作和學習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個人利益,對于這一點沒有奉獻精神是做不到的。其中創(chuàng)新精神也是其中很重要的一部分,沒有創(chuàng)新精神是很難適應形勢的需要的;智能素質,要成為一名有威信的學生干部,不僅需要工作出色,而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生干部,不僅需要努力學好專業(yè)知識,爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關于管理,心理,交際等其他方面的知識;心理素質,在現(xiàn)實生活中學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解,支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚,坦然處之。此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:一,組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實踐者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的能力。二,表達能力。作為學生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,總結經(jīng)驗及各種材料的時候,沒有良好的文字和語言表達能力是很難做到的。三,需要經(jīng)常對同學進行思想交流教育,沒有良好的表達能力,更是難以勝任。四,收集處理信息的能力。作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各類信息,及時做好上傳下達。通過收集信息、分析信息,發(fā)現(xiàn)問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入學生當中,與廣大學生交流溝通,廣泛聽取同學意見。只有這樣才能實現(xiàn)效率、管理、成就的均衡,從而實現(xiàn)自己的價值。
再次,學生干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作精神,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。學生干部和普通學生不一樣,當同學們在學習時,你也許正在為組織活動而在外奔波,當同學在教室里寫作業(yè)時,你可能在參加學生干部會議等。所以作為學生干部要協(xié)調好工作分配,充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神。
總之,擔任學生干部工作,屬于你自己支配的時間就會減少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費好時間,又善于擠時間,爭分奪秒,盡可能的利用時間學習。在生活方面,做為學生的帶頭人,要樹立一個好榜樣,注意關心同學的生活,做到從學生中來到學生中去。
同時,作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰(zhàn)。但作為學生干部更是光榮的,自豪的。因為,我們身肩著更多的責任,接受更多的磨練,選擇作為一名學生干部我無怨無悔。
培訓學校的心得體會篇4
今天全天校本培訓的主題都是圍繞“德育”和“合力”展開。德育,即品德教育,言下之意就是在校內總會出現(xiàn)一些同學,他們的品德走向總會讓我們輕則頭痛,重則五臟俱損,所以才會需要我們進行德育。然而,靜下心來想想,一個十幾歲的孩子又有多罪大惡極、罪無可赦呢?誠然,作為一個年輕老師,五年來我也一直在德育方面非常困惑,但是就像我始終堅信明天的太陽一定是新的一樣,我也無比自信,今天的小插曲,也只是因為孩子們正在長大!
作為科任老師,從德育教育的旁觀者轉到參與者,是一個不僅華麗而且必要的轉身。在當下,學校教育更關注人的全面發(fā)展,以人為本的教育理念要求每一位教師在向學生傳授知識的同時,更應該關注其能力的發(fā)展,關注其健全人格的形成,也就是要求教師不僅要教好書,更要育好人。作為科任老師,我們應該把目光從學生的成績單上轉移到學生的身上來,讓每一個學生無論學習成績優(yōu)秀與否,都能夠得到和諧健康的成長。
其次,充分利用課堂教學的主陣地進行德育工作。課堂是教育教學活動的主陣地,是科任老師與學生相處最為密切的地方,雖然科任老師與班級學生的接觸不多,但只要牢牢抓住并把握和利用好這個主陣地,并結合學科特點,適時對學生施以德育,同樣能夠收到事半功倍的效果。
在各個學科中,個人簡歷語文科有著得天獨厚的德育優(yōu)勢,方塊字的橫平豎直,可以教育學生要做一個坦坦蕩蕩、堂堂正正的人,屈原的上下求索、以死明志,司馬遷的忍辱負重、百折不撓,文天祥,岳飛,秋瑾……中國知識分子的責任感和社會良知,都在昭示著一代一代中華兒女,要做一個大寫的人。第三,主動參與班級事務,由合力到活力。學校和班級會經(jīng)常舉行各種教育活動,如體育比賽,演講比賽,社會實踐等,這些活動正是德育工作的良好載體??迫谓處煈摮浞终故咀约旱膼酆?,展示自己的特長,協(xié)助制定班級相關的活動計劃等。所謂“身教勝于言傳”,通過與學生頻繁的溝通,科任教師可以用自己獨特的人格魅力感染學生,影響學生,從而成為班主任德育工作的有益補充,真正實現(xiàn)和諧德育。
“德育”和“合力”,就是一群人用愛和智慧去守望成長,我們樂于看到學生從幼稚逐漸走向成熟,樂于看到他們無論是對這個世界的認知,還是作為一個社會人在漸漸融進社會的整個過程。參與育人工作的所有要素應該組成一個有機的整體,學校、班主任、科任教師,甚至連學校的花草樹木,都應該構成德育合力,共同作用于學生。
培訓學校的心得體會篇5
今天是在xx師范大學參加國培計劃的第一天,一天下來,收獲很多,感想很多,當然也疲憊許多!
因為第一次來北京,而且我是教歷史的,所以非常想迫切的去天安門廣場觀看升國旗場景,看了一下時間,上午培訓時間為8:00集合,算了一下時間,來得及,于是早上4:50起床,沖忙洗涮沒有吃早飯就跑到外面打的去天安門,當出租車駛上長安街上時,我的心里油然而生一種特殊的情感,到達廣場前,我快步的向廣場走去,大概用了15分鐘,廣場上人比較多,能有一萬多人,從5點40一直等到6:20,當看到護衛(wèi)隊從天安門出來時,全場的人腳尖都踮起來,雄壯的國歌奏響,那感覺和從電視上看到的還不是不一樣,升旗結束后,我拍了天安門的照片和紀念碑的照片,然后沖沖忙忙趕回走,怕早上堵車,還好剛到門口就看到的士,上車,聽口音就知道老北京,特能侃,天南海北,以至于他忘了我的目的地,以至于耽誤了我的時間,以至于遇到了早高峰堵車,我急,因為我不能遲到,本來只要25分鐘的路他開了80分鐘,他很熱情,對我表示歉意,只收了我30元錢,一看時間還有10分鐘,早飯來不及吃了,只有喝點水!
言歸正傳,今天是國培的第一天,收獲比較多!
上午搞了個簡短的開班儀式,簡單而又熱烈,明顯感覺到xx師范大學特別是我們的班主任李彩英教授做出了大量的努力,昨天晚上她一直忙到夜里3點,在此表示崇高的敬意!
開班儀式上各領導做了重要講話,他們的講話給我的最大的感受是實在和對班主任工作理解深刻到位,發(fā)自內心的沒有一句是假大空,務實,通過教育部領導的講話明顯感覺到教育部對班主任的培訓越來越重視,這是我們班主任的福音!
上午,xx師大的孟xx教授做了《回歸教育的原點,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)范綱要解讀》,報告非常地精彩,對我們現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀把握很準,見解實際深刻,不愧是教育大家,非常地謙虛!
下午為我們作報告的是xx師大郭xx教授,做了《班主任的語言修養(yǎng)與演講藝術》,她給我最大的感受是對生活的自信激情,對教育事業(yè)熱愛奉獻!她說她愛人昨晚發(fā)病嚴重到夜里3點,但是今天她全程參與,讓我們很感動!她對生活的熱愛更感動人,今年她61歲了,但是聽她說話一點都不像,非常地洪亮有激情,她就好像一朵美麗的花在盡情的綻放,當然報告內容很精彩,她一點架子都沒有,非常地平易近人,課間學員與她合影,她都一一答應,并每一次都喊茄子或小米!這或許就是大師的風范吧!
這次活動還安排了每個學員發(fā)言10分鐘,從她們身上我學到了許多,讓我深深體會山外有山人外有人這一句話!
培訓學校的心得體會篇6
“學生干部是塊磚,哪里需要哪里搬”、“學生干部,先干一步”,這兩句話很典型又很深刻的總結了學生干部的職能問題。學生干部應當有自己的領導力、組織力,同時也應當有自己的策劃力。有自己的領導力,也就是許老師講到的內容;有自己的組織力,也就是會用自己應當用的人才,能讓所有的同學發(fā)揮自己的才華?!拌F打的營盤流血的兵”,充分動起來所有的同學才能讓自己所在的班級,所在的學院,有應有的榮譽,應得的中肯;有自己的策劃力,就是學生干部應當有能策劃好一些活動,能獨立想到一些問題的能力。這些當然要靠時間的磨礪和平時積極的鍛煉。老師同時也講到,學生干部也應當有過硬的文化素質,應當并且要很好的做出一些文章。
我作為一名班級團支書同時又是學生會的一名學生干部,通過培訓,我同時意識到,我有責任也有義務引導同學們樹立社會主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設的重要內容深入進行,這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。作為一名學生干部,我們應當在同學之中發(fā)揮積極的教育和引導作用,應該率先垂范,在今后的工作和生活中,我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質,不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新,積極的學習充實自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,為我院的以及我班級的學生工作盡自己的一份力量。
培訓學校的心得體會篇7
轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
經(jīng)過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
一、讀書,幼師生命成長的必須
在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學校的骨干教師,這與他的勤奮好學是分不開的,
所以,我要讀書,特別是一些經(jīng)典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業(yè)務理論素質,日日學習,終身學習。
二、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。
愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。
三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能
甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經(jīng)驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,
為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環(huán)境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
培訓學校的心得體會篇8
在新學期即將開始之際,我有幸參加了我校自行組織的教師培訓會。本次培訓會由我校汪水銘總校長親自給我們授課,主要闡述了我校的辦學思想與理念,重點突出了教育中“愛”的價值和賞識教育的重要性。整個培訓會上,我始終仔細地在聆聽汪校長的每一句發(fā)言,一邊聽一邊思考,并把發(fā)言和自己的思考都作了記錄??梢哉f,這次培訓會讓我感觸頗深。最讓我觸動的就是作為一名教育者在教育過程中始終不移地要保持最重要的兩顆心—“愛心”和“責任心”,正如我校校訓中所說的那樣:肩上有責、心中有愛。下面,我就具體闡述一下本次培訓會的心得:
首先,愛是教育的根本。魯迅先生曾說過,教育植根于愛。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基也強調過,沒有愛就沒有教育。愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育,才是真正的教育。我想教育中的愛是大愛,是無私的愛,而這種愛體現(xiàn)在教育中的方方面面:第一,我們要愛國守法,做一名自律的教師。教師是學生學習當中的引導者、支持者、組織者,同時由于教師職業(yè)的示范性特點,教師又是學生學習的示范者、榜樣者。在日常教育教學過程中,教師時刻保持一個愛國家、守法紀的姿態(tài),并把這一切無形地自然地表現(xiàn)在自己的一言一行當中,這無疑會給學生最好的教育。我想,學生在教師的感染下,也會逐漸成為一個愛國家、守法紀的好學生;第二,我們要愛崗敬業(yè),做一名稱職的教師。列寧曾這樣說過,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。蘇聯(lián)著名無產(chǎn)階級革命家、教育家米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧更是將教師的職業(yè)地位推上了一個新的高度,他說教師是人類靈魂的工程師。我們愛學生,首先要愛自己的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地做好工作中的每一件事,只
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