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文檔簡介
.社會工作并非只是單一地針對家庭中個別的成員進行服務,或解決個作概述(一)殘疾人的社會工作的定義殘疾人社會工作是指對殘疾個殘疾兒童分為肢殘(如盲、聾、啞)和智殘兩種。對他們的工作:首社會工作并非只是單一地針對家庭中個別的成員進行服務,或解決個作概述(一)殘疾人的社會工作的定義殘疾人社會工作是指對殘疾個殘疾兒童分為肢殘(如盲、聾、啞)和智殘兩種。對他們的工作:首,家庭社會工作的服務目標是協助家庭正常運轉。二、兒童社會工作會工作、殘疾人社會工作、戒毒社會工作、醫(yī)務社會工作與學校.種困難,提供對家屬的社會心理支持(3)對病人提供出入院的計劃需要予以特別的幫助。(1)對孤兒、被遺棄兒童的救助。①兒童福以幫助殘疾人更好地建立婚姻關系和更好地調適家庭關系。6.種困難,提供對家屬的社會心理支持(3)對病人提供出入院的計劃需要予以特別的幫助。(1)對孤兒、被遺棄兒童的救助。①兒童福以幫助殘疾人更好地建立婚姻關系和更好地調適家庭關系。6.倡導的改革。小結:3-5分鐘總結重點問題:社會工作實務的后兩個步第二節(jié)社會工作實務的具體領域一、家庭社會工作概述(一)家庭社會工作的概念1.家庭的含義家庭是由婚姻、血緣或收養(yǎng)關系所組成的社會生活的基本單位。2.家庭社會工作的內涵成員角色的履行來達到對整個家庭的幫助,促進家庭關系的協調與社會功能的發(fā)揮(二)家庭社會工作的特點作為社會工作的實務領域之一,家庭社會工作有其獨有的特點,主要表現為以下三個方并非只是單一地針對家庭中個別的成員進行服務,或解決個別成員的困難。第二,家庭社會工作強調多元方法的融合運用。第三,家庭社會工作的服務目標是協助家庭正常運轉。二、兒童社會工作概述法和技巧在兒童教育和保護領域中的應用。廣義的兒童社會工作是社會福利的組成部分,工作對象是全體兒童,包括國家和地方政府為保護兒童權益、促進兒童健康成長所采取的一切多采取機構服務的方式,救助和保護那些家庭或父母無力撫養(yǎng)的兒童或者有各種問題的兒童。以全體兒童為服務對象的一般兒童社會工作和以特殊兒童為服務對象的特殊兒童社會.常手續(xù)確立撫養(yǎng)關系的一種方式。(2)對殘疾兒童的康復和教育。、家庭、社區(qū)環(huán)境之病理因素,提供矯治為主的治療性服務。1.個常手續(xù)確立撫養(yǎng)關系的一種方式。(2)對殘疾兒童的康復和教育。、家庭、社區(qū)環(huán)境之病理因素,提供矯治為主的治療性服務。1.個采取的一切措施。狹義的兒童社會工作則是一種事后補救性的工作,,令青少年重新獲得正常生活的服務。4.青少年保護服務青少年保一般的兒童福利服務工作是指以全體兒童為服務對象的社會工作,是在政府兒童福利政策基礎上對全體兒童提供的服務,其工作范圍主要有如下幾方面:2.針對特殊兒童的特殊兒童社會工作現為生活困難無依、或表現為反?;蚍瓷鐣男袨?,需要予以特別的幫助。①兒童福利院安置,或稱院內救助、機構教養(yǎng)。②家庭寄養(yǎng)。在中國,家庭寄養(yǎng)是指通過規(guī)定的程序,由家庭寄養(yǎng)機構選擇在經濟狀況、居養(yǎng)育的照料模式。首先,是身體的康復,通過必要的身體訓練和醫(yī)療手段,最大限度地彌補殘疾帶來的功其次,是教育,通過開辦特殊學校,隨校設立特殊班,隨班就讀等方式,使殘疾兒童受到正常的教育,教會他們一技之長;三、青少年社會工作概述1.青少年社會工作要注意青少年的發(fā)展特點2.青少年社會工作需要接受過專業(yè)訓練的人員運用專業(yè)的方法和技巧3.青少年社會工作是全人服務的歷程調為青少年服務是一個延續(xù)的過程。.會生活的基本單位。2.家庭社會工作的內涵社會工作服務的焦點是刻需要把握社會工作專業(yè)的價值倫理與基本守則;會生活的基本單位。2.家庭社會工作的內涵社會工作服務的焦點是刻需要把握社會工作專業(yè)的價值倫理與基本守則;3.協助老人與其利院安置,或稱院內救助、機構教養(yǎng)。②家庭寄養(yǎng)。在中國,家庭寄年人提供多種形式的社會服務,從而解決老年案主所面臨的生理、心(二)青少年社會工作的內容青少年社會工作的內容根據其性質可以分為兩大類:青少年矯治服務是指針對有問題行為或已發(fā)生犯罪越軌現象的青少年,社工運用社會工作的專業(yè)方法和技巧,使之加以糾正改變,令青少年重新獲得正常生活的服務。青少年保護服務是指針對易受傷害的青少年或領域給予保護性的服務。這包括對于處于四、老年社會工作概述老年社會工作作為針對老年人的問題與需要而產生的一種專業(yè)服務活動,它是指老年社會工作機構和老年社會工作者運用社會工作的專業(yè)理念、方法和技巧,以利他主義為指導,這一概念可從以下幾方面來理解:1.老年社會工作的服務對象通常是老年人與其家庭成員;過程中時刻需要把握社會工作專業(yè)的價值倫理與基本守則;3.協助老人與其家庭解決各種生活困難和問題需要在社會工作的理論指導下并運用多種專業(yè)工作方法和技巧,以提高服務的有效性和針對性;使其順利安度晚年。針對老年人群的社會工作服務,主要是指在養(yǎng)老機構或社區(qū)等實務工作領域內運用不同.兒童。他們或表現為生活困難無依、或表現為反?;蚍瓷鐣男袨?,殘疾人尋求更適宜的工作崗位,幫助他們自立和維護他們的合法權益疾人生存的各種環(huán)境,盡量消除社會對殘疾人的歧視和不平等待遇。訓練的人員運用專業(yè)的方法和技巧3.青少年社會工作是全人服務的兒童。他們或表現為生活困難無依、或表現為反?;蚍瓷鐣男袨椋瑲埣踩藢で蟾m宜的工作崗位,幫助他們自立和維護他們的合法權益疾人生存的各種環(huán)境,盡量消除社會對殘疾人的歧視和不平等待遇。訓練的人員運用專業(yè)的方法和技巧3.青少年社會工作是全人服務的五、殘疾人社會工作概述(一)殘疾人的社會工作的定義殘疾人社會工作是指對殘疾個人或殘疾人集體進行的組織起來的專業(yè)性活動.這些專業(yè)性活動是對相應的各個團體或社區(qū)提供服務.“專業(yè)性”意味著提供服務的人是通過鑒定,被認為具備了進行服務的能力以與領取薪資的人員。(二)殘疾人社會工作的服務內容他們參與社會生活的能力。工作作風對殘疾人家庭帶來的消極沖擊;通過幫助建立各種良好的人際關系來促進殘疾兒童的成長。權利和挖掘潛能的重要措施,是殘疾人融人正常人社會的關鍵環(huán)節(jié)。立婚姻關系和更好地調適家庭關系。各種環(huán)境,盡量消除社會對殘疾人的歧視和不平等待遇。六、戒毒社會工作概述1毒品預防教育2戒毒康復輔導六、戒毒社會工作概述(一)戒毒社會工作的內容1毒品預防教育毒與老師與家長們緊密合作,輔助學生成長,并促進彼此間的了解和溝以幫助殘疾人更好地建立婚姻關系和更好地調適家庭關系。6.倡導六、戒毒社會工作概述(一)戒毒社會工作的內容1毒品預防教育毒與老師與家長們緊密合作,輔助學生成長,并促進彼此間的了解和溝以幫助殘疾人更好地建立婚姻關系和更好地調適家庭關系。6.倡導為各方密切聯系的紐帶,以充分調動各方面的資源和信息,協助各方七、醫(yī)務社會工作概述(一)醫(yī)務社會工作的定義醫(yī)務社會工作就是把社會工作的專業(yè)知識和技術應用到醫(yī)療保健領域,協助病人與其家庭解決與疾病相關的社會、經濟、家庭、職業(yè)、心理等多方面的問題,以提高醫(yī)療效果,使(二)醫(yī)務社會工作的服務內容(2)對病人家屬提供可能有幫助的社會資源,解決家庭因疾病所產生的各種困難,提供對家屬的社會心理支持(3)對病人提供出入院的計劃安排、出院后的治療追蹤、康復計劃等(1)為醫(yī)療小組提供有關病人病情的社會、經濟與情緒因素的分析,參與醫(yī)療小組的治療與康復計劃并提供建議(2)處理醫(yī)患之間、醫(yī)療團隊成員間的不良人際關系(3)促進醫(yī)院內政策、制度、組織、工作流程等方面的轉變,以使之不僅符合病人的最佳利益,而且更有利于醫(yī)護人員對疾病的診斷與治療(3)推進公共衛(wèi)生的建設與發(fā)展工作4.在一些特殊領域內,醫(yī)務社會工作的作用(1)長期照顧的社會工作服務(2)臨終關懷的社會工作服務社會工作者在臨終關懷服務過程中所起的作用是多方面的:①協助病人與家屬坦然面對死亡。②向臨終關懷照顧團隊提供臨終病人與家屬的社會心理評估。③為病人與家屬提供直接與間接的服務.(3)乙型肝炎、艾滋病的社會工作服務八、學校社會工作概述.服務去幫助他們渡過危機,轉危為安。同時,青少年更需要預防性和殘疾兒童分為肢殘(如盲、聾、啞服務去幫助他們渡過危機,轉危為安。同時,青少年更需要預防性和殘疾兒童分為肢殘(如盲、聾、啞)和智殘兩種。對他們的工作:首作的概念1.家庭的含義家庭是由婚姻、血緣或收養(yǎng)關系所組成的社護服務是指針對易受傷害
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