口腔衛(wèi)生要謹(jǐn)記 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)人教版體育二年級上冊_第1頁
口腔衛(wèi)生要謹(jǐn)記 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)人教版體育二年級上冊_第2頁
口腔衛(wèi)生要謹(jǐn)記 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)人教版體育二年級上冊_第3頁
口腔衛(wèi)生要謹(jǐn)記 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)人教版體育二年級上冊_第4頁
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文檔簡介

課程基本信息年級二年級學(xué)期上學(xué)期口腔衛(wèi)生要謹(jǐn)記1.了解口腔的基本知識,懂得保護(hù)牙齒的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的口腔衛(wèi)生意識,鼓勵(lì)養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):1.了解口腔健康的標(biāo)準(zhǔn),懂得保護(hù)口腔健康的方法。2.掌握巴氏刷牙法,養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):1.熟練掌握巴氏刷牙法,并堅(jiān)持運(yùn)用。2.良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的堅(jiān)持。激趣導(dǎo)入部分:通過猜字謎:加一橫在天上,加兩橫在臉上。引出本課的主題"口腔”利用諺語:“病從口入",激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。知識學(xué)習(xí)階段:本課主要從四個(gè)方面來學(xué)習(xí)口腔的相關(guān)知識1.了解口腔知識2.牙齒結(jié)構(gòu)功能知識3.口臭病介紹世界口腔健康日和全國愛牙日的由來。講解口腔健康的標(biāo)準(zhǔn),常見的口腔疾病,了解口腔的結(jié)構(gòu)與功能。通過科普小知識讓學(xué)生對牙齒有進(jìn)一步的了解,增長自身知識。牙(門牙)、尖牙(虎牙)、前磨牙和磨牙4種。每個(gè)牙齒均由露在牙槽骨外的牙冠和長在牙槽骨內(nèi)的牙根,以及牙冠、牙根之間的牙頸組成。成年人共28~32個(gè)恒牙,牙齒分為牙根、牙冠、牙頸三部分,由牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)、牙骨質(zhì)、牙髓等構(gòu)成。講解人一生中要萌出兩次牙齒,加深對牙齒的認(rèn)識。牙齒的功能:咀嚼、輔助發(fā)音、美觀。設(shè)置體驗(yàn)活動(dòng):通過咬蘋果,嚼開心果的活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)切牙、磨牙的作用。讓學(xué)生想象如果沒有牙齒的狀態(tài),出示圖片,利用有牙、沒牙前后對比,反應(yīng)牙齒的重要性。介紹齲齒產(chǎn)生的原因及齲齒的預(yù)防,引起學(xué)生對齲齒的重視,能夠懂得飲食的重要性。通過視頻讓學(xué)生知道咬手指、咬鉛筆,用嘴呼吸帶來的危害。通過視頻及牙模型的體驗(yàn)讓學(xué)生懂得巴氏刷牙法的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的刷牙習(xí)慣。介紹口臭病癥的原因及預(yù)防。對如何保護(hù)口腔健康進(jìn)行總結(jié)歸納,提升學(xué)生對口腔健康的認(rèn)識。興趣提升階段:通過集體學(xué)習(xí)口腔保健操再次激發(fā)學(xué)生保護(hù)口腔健康的興趣,養(yǎng)成保持口腔健康的好習(xí)慣。課后踐行:1.檢查牙刷是否該更換,建議選擇含氟牙膏。2.與爸爸媽媽一起制訂一個(gè)護(hù)牙計(jì)劃吧!小結(jié):同學(xué)們,

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