2023新教材高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題八認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇核心考點(diǎn)三人生價(jià)值觀教師用書

核心考點(diǎn)三人生價(jià)值觀多維整合·融會(huì)貫通1．價(jià)值和價(jià)值觀內(nèi)容闡釋人的價(jià)值①原理：人的價(jià)值包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(社會(huì)價(jià)值)、社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足(自我價(jià)值)，而人的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)②方法論：要求我們把社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值統(tǒng)一起來，在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值價(jià)值觀①原理：價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用，是人生的重要向?qū)Б诜椒ㄕ摚何覀円獦淞⒄_的價(jià)值觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀價(jià)值判斷與價(jià)值選擇①特點(diǎn)：價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性和主體差異性②正確標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律；要自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)特別提醒：價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)存在具有重大的反作用，對(duì)人們行為具有重要的驅(qū)動(dòng)、制約和導(dǎo)向作用。價(jià)值觀的導(dǎo)向作用不能理解為決定作用。2．影響人生價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的兩大因素客觀因素客觀規(guī)律堅(jiān)持真理，遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史的必由之路客觀條件正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值社會(huì)實(shí)踐積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑主觀因素正確立場(chǎng)自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求主觀能動(dòng)性堅(jiān)持頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性個(gè)人素質(zhì)全面提高自己的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，把握難得的人生機(jī)遇，為人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供更加廣闊的空間典題研練·衍生預(yù)測(cè)題組一考向1價(jià)值觀、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇(核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、政治認(rèn)同)1．[2022·山東卷，10]透過下圖可以看出()①中華民族共同體意識(shí)熔鑄在各族兒女的價(jià)值實(shí)現(xiàn)中②扎根邊疆意識(shí)是正確國(guó)家觀在守邊人頭腦中的客觀反映③不同時(shí)期的人在面對(duì)同一事物時(shí)表現(xiàn)出不同的價(jià)值選擇④“家是玉麥，國(guó)是中國(guó)”體現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)人生價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)A．①②B．①④C．②③D．③④【思路點(diǎn)撥】2．[2022·全國(guó)乙卷，23]2022年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。一百年來，共青團(tuán)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代中國(guó)青年，聽黨話、跟黨走，滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代偉大事業(yè)，用青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)、青春之民族，譜寫了中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中激昂的青春樂章。由此可見()①樹立正確的價(jià)值觀是青年成長(zhǎng)發(fā)展的前提②青年只有不斷更新價(jià)值觀念才能獲得實(shí)踐的成功③發(fā)展個(gè)性、完善自我是青年的最高價(jià)值追求④堅(jiān)守人民立場(chǎng)是青年進(jìn)行正確價(jià)值選擇的根本立足點(diǎn)A．①②B．①④C．②③D．③④考向2價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)(核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、政治認(rèn)同、公共參與)3．[2022年·浙江1月卷，32]黃旭華院士“以身許國(guó)，誓干驚天動(dòng)地事；潛心科研，甘做隱姓埋名人”，六十多年如一日為中國(guó)核潛艇事業(yè)傾心竭力奉獻(xiàn)。其“深潛人生”說明()①實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念②人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的獨(dú)特方式③實(shí)現(xiàn)價(jià)值需要處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有卓越的才能A．①②B．①③C．②④D．③④考向3勞動(dòng)的意義(核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、政治認(rèn)同、公共參與)4．[2021·全國(guó)甲卷]“90后”鉗工小曾在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。走出校門后，他扎根車間，刻苦鉆研，以精湛的技術(shù)為企業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖?guó)技術(shù)能手”稱號(hào)?！白鲩W光的金子、品奮斗的甘甜”，小曾的奮斗青春給我們的啟示是()①獲得的榮譽(yù)越多，人生的價(jià)值就越大②勞動(dòng)是幸福的源泉，努力奮斗才能夢(mèng)想成真③有意義的人生總是與推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步相關(guān)聯(lián)④只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能收獲成功的幸福A．①②B．①④C．②③D．③④5．[2021·湖南卷，16]某校學(xué)生深入到一家工廠進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)。勞動(dòng)結(jié)束后，甲同學(xué)說：“工人叔叔們教會(huì)了我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?！币彝瑢W(xué)說：“工廠的勞動(dòng)讓我體會(huì)到生產(chǎn)工藝的魅力，今后要努力學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富?！睆耐瑢W(xué)們的感言中，我們認(rèn)識(shí)到()①實(shí)踐活動(dòng)獲得的知識(shí)總是高于書本知識(shí)②在勞動(dòng)實(shí)踐中才能形成正確的價(jià)值判斷③勞動(dòng)是深化和拓展書本知識(shí)的重要途徑④勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段A．①②B．①③C．②④D．③④題組二預(yù)測(cè)1結(jié)合黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話、先進(jìn)人物的事跡，考查價(jià)值觀的導(dǎo)向作用1．踏歌西行，到祖國(guó)最需要的地方去。60多年前，數(shù)千名師生響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，從黃浦江畔義無反顧地奔向條件艱苦的古城西安，成為西部大開發(fā)的先行者。他們用激情和奮斗鑄就了“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。今天，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持“西遷精神”，是基于()①社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有巨大的反作用②價(jià)值觀對(duì)人的行為起著重要的導(dǎo)向作用③意識(shí)不僅反映世界，而且能夠現(xiàn)實(shí)地改造世界④人們的立場(chǎng)和需要不同，價(jià)值判斷就不同A．①②B．①④C．②③D．③④預(yù)測(cè)2結(jié)合黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話或生活中的熱點(diǎn)事件，考查價(jià)值觀、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的相關(guān)知識(shí)2．習(xí)近平總書記在談到我國(guó)餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)說：“餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心！”我國(guó)餐飲浪費(fèi)的一個(gè)重要原因是國(guó)人的“愛面子”文化，尤其是在城鄉(xiāng)居民的紅白喜事宴席上，主辦方訂制菜肴的時(shí)候，以講排場(chǎng)、爭(zhēng)面子、講攀比為主，唯恐客人對(duì)宴席菜品有怨言。這一現(xiàn)象表明()①不要過于注重社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的看法，要注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)②要正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，而不是物質(zhì)財(cái)富的滿足③要明確價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，作出正確的價(jià)值選擇④價(jià)值觀對(duì)人們的社會(huì)生活具有導(dǎo)向作用，要樹立正確的價(jià)值觀A．①②B．①④C．②③D．③④預(yù)測(cè)3考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑，提升學(xué)生政治認(rèn)同和公共參與素養(yǎng)3．毛相林43年堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村，堅(jiān)持苦干實(shí)干，帶領(lǐng)村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時(shí)7年鋪就一條8公里的絕壁天路。他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，把綠水青山變成了金山銀山，過上了富裕文明生活。毛相林事跡贏得了人們廣泛贊譽(yù)，他也陸續(xù)獲得“時(shí)代楷?！薄白蠲缞^斗者”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奮進(jìn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這說明()①人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一②社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提③奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑④人生的真正價(jià)值在于社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足A．①②B．①③C．②③D．③④預(yù)測(cè)4“五育并舉、全員育人”，突出考查勞動(dòng)教育的意義4．2022年5月27日，M市H區(qū)環(huán)城一小四、五年級(jí)的100多名學(xué)生走出課堂，在大自然里上勞動(dòng)課。老師和教官引導(dǎo)孩子們?cè)隗w驗(yàn)田間地頭耕種艱辛的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“粒粒皆辛苦”的含義。對(duì)學(xué)生開展勞動(dòng)教育所蘊(yùn)含的哲理有()①只有參加實(shí)踐才能獲得真正的知識(shí)②生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)③投身于社會(huì)實(shí)踐有助于提高思想認(rèn)識(shí)④勞動(dòng)精神直接推動(dòng)了人類社會(huì)發(fā)展A．①③B．①④C．②③D．②④核心考點(diǎn)三典題研練·衍生預(yù)測(cè)題組一典題研練——保基分1．答案：B2．解析：“共青團(tuán)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一代又一代中國(guó)青年，聽黨話、跟黨走”強(qiáng)調(diào)青年要樹立正確的價(jià)值觀，①正確?！皾M懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心”說明青年要堅(jiān)守人民立場(chǎng)，④正確。青年只有堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念才能獲得實(shí)踐的成功，②錯(cuò)誤。青年的最高價(jià)值追求強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)價(jià)值，發(fā)展個(gè)性、完善自我強(qiáng)調(diào)的是自我價(jià)值，③錯(cuò)誤。答案：B3．解析：黃旭華院士“以身許國(guó)，誓干驚天動(dòng)地事”，六十多年如一日為中國(guó)核潛艇事業(yè)傾心竭力奉獻(xiàn)，這說明實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念，人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，①③正確。人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，不在于對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的獨(dú)特方式，②錯(cuò)誤。沒有卓越的才能也能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，④不選。答案：B4．解析：人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，在于個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，并不是“獲得的榮譽(yù)越多，人生的價(jià)值就越大”，①錯(cuò)誤。“只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，就能收獲成功的幸?！闭f法過于絕對(duì)化，況且“發(fā)揮主觀能動(dòng)性”有正確和錯(cuò)誤發(fā)揮，④排除。故本題選C。答案：C5．解析：實(shí)踐活動(dòng)獲得的知識(shí)不一定高于書本知識(shí)，形成正確的價(jià)值判斷不一定都要通過實(shí)踐，①②說法都太絕對(duì)，排除。“工人叔叔們教會(huì)了我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí)”說明勞動(dòng)是深化和拓展書本知識(shí)的重要途徑，③正確?！肮S的勞動(dòng)讓我體會(huì)到生產(chǎn)工藝的魅力，今后要努力學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”說明勞動(dòng)是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段，④正確。答案：D題組二衍生預(yù)測(cè)——拿高分1．解析：意識(shí)不能現(xiàn)實(shí)地改造世界，實(shí)踐能現(xiàn)實(shí)地改造世界，③錯(cuò)誤。人們的立場(chǎng)和需要不同，價(jià)值判斷往往不同，但不是“人們的立場(chǎng)和需要不同，價(jià)值判斷就不同”，④錯(cuò)誤。故本題選A。答案：A2．解析：“愛面子”文化從價(jià)值觀角度來看，就是一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀。社會(huì)對(duì)自我的認(rèn)同，本身指的就是自我價(jià)值，①觀點(diǎn)自相矛盾，不選。材料主旨是錯(cuò)誤的價(jià)值觀或錯(cuò)誤的價(jià)值判斷導(dǎo)致錯(cuò)誤的價(jià)值選擇，沒有涉及人們?nèi)绾蝿?chuàng)造價(jià)值，故②不選。答案：D3．解析：毛相林的事跡表明人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一，也說明奮斗是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑，①③應(yīng)選。材