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青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)12.怎樣聽到聲音談話導(dǎo)入提出問題1、通過上兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了聲音是怎樣產(chǎn)生的，以及聲音傳播的途徑。2、人體是靠什么器官來收聽聲音的呢？猜一猜我們耳朵的結(jié)構(gòu)？那么耳朵通過什么途徑來感知聲音？1.了解人耳的構(gòu)造，說一說各局部的作用耳廓外耳道耳垂外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳咽鼓喉聲音聲音耳朵聽的聲音的過程耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經(jīng)聲音聽覺形成的過程耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究聲音的傳播過程實(shí)驗(yàn)材料：硬卡紙、橡皮膜、火柴棒、線、小鏡子方案：略外界傳來的聲音通過外耳傳給骨膜，引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)又通過聽小骨傳給耳蝸及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦，這樣人就聽到了聲音

通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論3.耳朵保護(hù)不當(dāng)會(huì)怎樣呢？1〕在聲音傳遞給大腦的整個(gè)過程中，任何局部發(fā)生障礙〔例如鼓膜、聽小骨或聽覺神經(jīng)損壞〕，人都會(huì)失去聽覺，導(dǎo)致耳聾。2〕神經(jīng)性耳聾和非神經(jīng)性耳聾〔1〕由于聽覺神經(jīng)損壞而導(dǎo)致的耳聾為神經(jīng)性耳聾，神經(jīng)性耳聾不能治愈。〔2〕由于聲音的傳導(dǎo)發(fā)生了障礙〔如鼓膜、聽小骨損壞〕而導(dǎo)致的耳聾為非神經(jīng)性耳聾，非神經(jīng)性耳聾可以治愈。4、討論怎樣保護(hù)我們的耳朵1、不要用堅(jiān)硬的工具挖耳朵，以免戳傷耳膜。2、盡量避開噪音。3、聽到巨大響聲要張開口，以免震破骨膜。4、鼻、咽發(fā)炎時(shí)，要及時(shí)治療，以免引起中耳炎5、不讓污水進(jìn)入外，防止外耳道感染耳道。拓展與創(chuàng)新1、課下調(diào)查哪些動(dòng)物的耳朵又大又長(zhǎng)，對(duì)

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