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文檔簡介
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇一
鮮花渴望朝露,魚兒渴望大海,雄鷹渴望藍天,而我渴望學問的泉源。
光陰似箭,歲月如梭。
在寬闊的象牙塔里,三年的耕耘,三年的堅持,三年的奮斗。
時間沉淀了歷史,三年中我從稚嫩到成熟,從不知到融會貫穿。
然而路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
思想是指導實踐的風向標,在高校里,我思想有了飛躍性的覺悟。
國家興亡,匹夫有責。
我喜愛祖國,喜愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。
我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,由此我加入中國共產(chǎn)黨的動機是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
我仔細學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清楚的熟悉。
少壯不努力,老大徒傷悲。
時間催人奮進,言之無文,則行而不遠。
高校是一個術(shù)業(yè)有專攻的階段,我覺得高校生的首要任務就是學好文化基礎(chǔ)學問,所以在學習上我腳踏實地,具有繩鋸木斷,水滴石穿的精神。
我認為好的學習方法對學好學問很有關(guān)心,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習閱歷。
一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成果,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不行能的。
對于我們焊接專業(yè)的同學來說,光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。
博觀而約取,高校生自我評價。
厚積而薄發(fā),我利用課余時間常常閱覽機械類的書籍,同時努力的把理論付諸于實踐。
我認為學習是同學的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。
在當今這個快速進展的信息時代,我們只有不斷吸取新學問,才不會落伍。
在與別人比拼時,才不會黔驢技窮。
生活是本無字的書,眼光敏銳的人才看得見精彩的詩句。
三年的高校生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,許多感悟人生哲理的機會,如系團總支的競選,院里組織的征文競賽,運動會開幕式的文藝匯演,攝影競賽,新視攝影協(xié)會部長一職等。
在參加這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的伴侶,學到了為人要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的道理,并且熬煉了自己的力量。
這些經(jīng)受使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機會就有一半,假如不去嘗試,勝利的幾率只能為零。
機會來臨時,我們就要時刻預備著去好好地把握住它,不要畏懼前面的風雨,不要羞怯自己的信念。
人的生活像寬闊的海洋一樣深,在它未經(jīng)測量的深度中保存著很多的奇跡。
高校校內(nèi)就是一個溫馨和諧的大家庭。
在這個大家庭中,我們扮演著被培育對象的角色。
老師培育同學,就是培育他們對前途的盼望。
老師是我們的長輩,所以我對他們敬重有加。
同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起消遣,互幫互助,和諧的相處。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)懷別人,也使我變得更加頑強和獨立。
我覺得自己的事情就應當由自己負責,別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思索,不急不躁。
不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
流星劃過的軌跡是一生的榮耀,生活也需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的高校生活是我人生中美妙的回憶,我邁步向前的時候不會遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇二
該實習生在實習期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細,工作樂觀、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物。喜愛同學、關(guān)懷同學,特殊留意了同學的個別教育,效果良好,班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。
實習評語
一.服務態(tài)度:
熱忱、主動、樂觀。對事物保持高度的奇怪???與愛好,虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己,力求成長、盡善。樂觀爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。例:指導鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦,并能奇妙地引導同學將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二.教學實習:
表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度同學的需要,亦能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主動提出爭論,爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
三.導師實習:
大力欣賞,永存善念與愛心。
該同學實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。
7、實習實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。擅長思索,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學的表現(xiàn)予以確定。
8、實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作仔細,注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能制造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注意團隊合作,擅長取長補短,虛心好學,具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。
9、該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習仔細,勤于思索,勤于實踐,能敏捷運用專業(yè)學問解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
10、該生在實習過程能夠樂觀主動探究未知,發(fā)覺問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
11、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作仔細負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的全都好評!
2022高校畢業(yè)生自我鑒定范文【二】
一歲一枯榮,一朝一暮,高校四年就如白駒過隙,驀然回首,高校四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。
本人喜愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,樂觀向黨組織靠攏。
高校四年,我的學習成果始終保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓舞自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的勝利彼岸邁進。特殊在體育專業(yè)上具備堅固的專業(yè)理論學問。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面進展的同學。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、其次名、第三名,代表系參與?;@球聯(lián)賽、游泳競賽并獲得第一名,其次名。
此外我還樂觀參與籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的同學,本人把“教育”作為人生的目標,并具備劇烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參與社會實踐工作,具有較強的組織力量。
本人自尊自愛,敬重師長,團結(jié)同學,很好的人際關(guān)系,對人誠懇,可勝任中、學校體育教育工作。我勝利過,失敗過,但每次跌倒我又堅韌奮起,由于我信任它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我布滿信念,我將以滿腔熱忱迎接挑戰(zhàn),充分展現(xiàn)一名跨世紀高校生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了許多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教導,鼓舞與關(guān)心。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱忱而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的伴侶,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠懇切懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
高校四年生活,雖然短暫,但我過得充實而歡樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以后的人生路。
我從2月底到5月底在公司試用,現(xiàn)已期滿三個月,現(xiàn)在此對自己的各項成果做一個自我評價,懇請領(lǐng)導賜予轉(zhuǎn)正。
在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了肯定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個暖和的大家庭,同事就猶如自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個暖和的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的熟悉。使我懂得在思想上要求樂觀上進,我預備申請加入中國共產(chǎn)黨。
在公司領(lǐng)導和同事的熱心指導和關(guān)心下我很快熟識了公司的基本狀況,并把握了xx廠各種設(shè)備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運行原理,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。使我的學問面得到了拓寬,力量得到了熬煉,綜合素養(yǎng)得到較大提高,同時也學到了肯定的工作閱歷,適應了這個工作崗位。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诠ぷ鬟^程中,我深深的感覺到自己所學學問和實際運用需要的學問之間的距離。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己需要學的東西還有許多,這時才真正領(lǐng)悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解,不斷的學習,才能做好每件事。
以前在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司,通過各種實踐,發(fā)覺以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)能對我要做的事情做很細致的考慮和方案,這對我以后的工作是很重要的,同時這也培育了我的責任心?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論的價值,也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。
征占地過程中,以前都是對著圖紙算面積,這次去實地測量才發(fā)覺以前算的只是一個最抱負化的理論值,只有去現(xiàn)場看一下才能知道管線沿途的實際狀況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),體現(xiàn)人的意志。經(jīng)過這段時間的工作,發(fā)覺了一些存在的問題:工作中還有許多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。
有時候看問題看的不夠透徹,簡單把問題抱負化,簡單導致和實際狀況產(chǎn)生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻留意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素養(yǎng)的修養(yǎng),不斷提高自身工作力量,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
在這次的試用期當中,我學習到了學校課本上所學不到的東西,今后我將更加加強自身實踐性的學習,盡快讓自己成長起來,獨當一面地去為單位坐出應有的貢獻。
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇三
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,專三年的生活已經(jīng)接近尾聲,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很歡樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和把握本專業(yè)的理論學問外,我還樂觀參與各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng)。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村同學特有的質(zhì)樸、誠懇氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開頭主動的和同學溝通,了解關(guān)懷同學,盡自己的力量去助同學排憂解難。
同時我還很關(guān)懷時事方面的學問,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很的提高。
在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)學問;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫力量。在通過學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。
由于我知道,現(xiàn)在學的東西,全部的專業(yè)學問,在我將來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的將來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的幻想。當然,我也努力學習會展專業(yè)學問并參與會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。
在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與家互互助,團結(jié)全都,共同學習和工作,努力搞好同學、伴侶之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的同學活過得精彩而充實。同時,對本人而言,樂觀參與活動結(jié)交伴侶和溝通閱歷,是一種莫的樂趣。
學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的熟悉也更仔細。擔當班干部和試驗室管理員讓我性格更加立,力量更為提高,共性漸漸成熟、思索全面。
或許別人會說,同學活是可以很輕松、有閑適的。但是我的同學活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇四
高校生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教導、同學的關(guān)心下,通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐,自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結(jié)構(gòu)完善、適應力量強、具有團體協(xié)作精神的青年。
在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學,尊師重道,樂于助人。回顧高校四年我領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起肯定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐力量有了很大提高。高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。此外,還始終做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
班級
該同學性格開朗,思想上樂觀要求上進,學習刻苦仔細,擅長思索,生活中能應嚴格要求自己,為人懇切,待人熱忱,工作踏實負責,與同學相處融洽,有較強的動手力量和創(chuàng)新力量。樂觀參與社會活動,具肯定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新力量,有愛心,關(guān)心喜愛同學,敬重老師,遵守各項制度,樂觀參與社會實踐,留意自身各方面素養(yǎng)的提高。是一名品學兼優(yōu)的合格高校生。
學校
該生在校期間,仔細學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成果優(yōu)良、喜愛祖國、關(guān)懷集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。樂觀參與各項文體活動、較注意自己各方面素養(yǎng)的培育。
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇五
三年的高校生涯彈指一揮間。立刻就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時間飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,仔細回顧并總結(jié)這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅決自信地朝前走,顯得是那么的重要。
高校三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大學問面、并加強力量熬煉的原則,大量吸取學問財寶,熬煉了自己的各種專業(yè)力量。我努力地學習基礎(chǔ)課,深研專業(yè)學問,并取得了較好的成果。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎(chǔ)會計》、《財務會計》、管理睬計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例討論、會計法、稅法、納稅會計實務、經(jīng)濟法基儲經(jīng)濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產(chǎn)評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思索和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)學問期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們制造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊學問的交替,使得我們在學習舊學問的基礎(chǔ)上又直接過渡到新學問,可以讓我們對新舊學問能更好的進行對比和理解,從而熟悉到新學問的新特點。
例如:新準則是以提高會計信息質(zhì)量為前提,以滿意投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、準時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為牢靠性,將權(quán)責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質(zhì)重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務狀況說明書。新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權(quán)益變動表,并規(guī)定企業(yè)可依據(jù)需要增加相關(guān)報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務狀況說明書。
三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值預備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大轉(zhuǎn)變,引入“臨時性差異”的概念取代“時間性差異”,采納資產(chǎn)負債表債務法對臨時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設(shè)備改造支出、房屋修理支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部討論開發(fā)項目討論階段的支出,應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn),否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確安排的,應當計入當期損益,不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支,不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
b、關(guān)于專業(yè)實踐心得體會
這里要具體寫關(guān)于會計熟悉性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的學問和力量:
1.把握會計學的基本理論、基本學問,并具有肯定的實踐操作力量;
2.把握會計學的定性、定量分析方法;
5、通過熟悉性實習、生產(chǎn)性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的熟悉并把握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作力量,從而能為走上工作崗位后的盡快上手制造了條件。
在生活上,我是一個內(nèi)向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開放樂觀,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我喜愛體育,堅持體育熬煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,熟悉了本系、各系各專業(yè)的人,特殊是同為同學干部的人,通過與他們的相處和溝通,使得我各方面的力量有了綜合性的提高,同時我也以樂觀的態(tài)度與大家和諧相處,受到他們的歡迎。
回顧過去,我培育并建立了充分自信;展望將來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我肯定會秉承“商?!钡男S柡汀岸米鍪?,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇六
我要求樂觀上進,喜愛祖國、喜愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得x次三等獎學金。勤奮學習,擴張專業(yè)學問外其它領(lǐng)域方面學問,老師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成果合格并取得相應證書。
曾參與過校、院系同學會,擔當過班級文藝委員,在工作中仔細負責,有較好的組織力量,工作塌實,責任心強,由于工作樂觀努力,成果突出,得到老師和同學們的全都好評。我還樂觀參與學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與嘉獎。
我最大的特點是誠懇守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和諧相處。
通過對這x年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地熟悉,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇七
四年的學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內(nèi)心感想許多。思學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成果比較不好,也曾犯過很多錯誤,但同時也學習到許多東西。
在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在學的學習中我始終學習的主動性不夠,特殊是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信念和刻苦精神的不足也是導致學科成果不佳的緣由。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)學問,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有肯定學識的人才。
我堅持信任自己是個愛學習的人,我始終沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,常常到圖書館閱讀各類有益的學問,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上,我的特點是誠懇守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在伴侶圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更樂觀主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平常不太注意體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
學四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量。此外,我曾經(jīng)做過班內(nèi)的心理聯(lián)絡員,還做過協(xié)會的干事。我喜愛做一些社會活動,會讓同學活更豐富多彩,做過樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐力量有了很提高。
通過四年的同學活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分熟悉到。我信任在今后的日子里,我會努力走好每一步。
畢業(yè)生自我鑒定~畢業(yè)生自我鑒定篇八
雖然來到了抱負的高校校內(nèi),但作為一名同學,我從未在這四年內(nèi)放松過對自己的學習要求。倒不如說,正迎來來到了抱負的校內(nèi),熟悉了自己寵愛的專業(yè)。我在學習上的熱忱不減反增,不僅能樂觀的汲取課堂學問,在課后的時間里,我還樂觀自學,時常和同學們一起爭論和溝通。這樣的經(jīng)受,也讓我相遇了一群志同道合的同學與伴侶,更加提升了我們學習的動力,并樂觀開展了對專業(yè)的實踐嘗試。
高校的學習為我的專業(yè)力量打下了堅實的基礎(chǔ),并且在實習期間,我還跟隨領(lǐng)導的教導在實際工作中端來你了作為xx行業(yè)的專業(yè)技巧和業(yè)務力量,更是從社會的角度熟悉了xx專業(yè),進一步的完善了自己的力量。
在思想態(tài)度上,作為一名現(xiàn)代高校生,我喜愛祖國,遵紀守法。在校的期間,嚴格遵守校紀校規(guī),仔細學習,真誠待人。通過老師的教育以及班集體的氛圍影響,塑造了自身良好的品德素養(yǎng),能在學習和生活中樂觀的幫助老師,關(guān)心同學。并通過對社會國家的進展,塑造了的自身良好的價值觀,人生觀。
在校期間,我和同學們
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