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么完善,希望相關(guān)人員能夠在這方面改進(jìn)一下。本次實(shí)驗(yàn)取得的主要圖維護(hù),選擇船名進(jìn)行查詢,最后進(jìn)行船圖確認(rèn)。6)更換角色為“車到指定重箱區(qū)。裝貨完畢后,司機(jī)把車開到工廠進(jìn)行卸貨,卸貨完,并進(jìn)行車輛進(jìn)出登記,最后對(duì)提貨單進(jìn)行確認(rèn)。實(shí)訓(xùn)結(jié)論總的來說 3D集裝箱物流么完善,希望相關(guān)人員能夠在這方面改進(jìn)一下。本次實(shí)驗(yàn)取得的主要圖維護(hù),選擇船名進(jìn)行查詢,最后進(jìn)行船圖確認(rèn)。6)更換角色為“車到指定重箱區(qū)。裝貨完畢后,司機(jī)把車開到工廠進(jìn)行卸貨,卸貨完,并進(jìn)行車輛進(jìn)出登記,最后對(duì)提貨單進(jìn)行確認(rèn)。實(shí)訓(xùn)結(jié)論總的來說 __13120205學(xué)生__擊任務(wù)中的“還箱”,并填寫車輛進(jìn)出登記表。16)更換角色為裝中的“拆箱提貨”,司機(jī)把車開到碼頭入口處,并填寫提貨單。司機(jī)再把貨運(yùn)到指定堆場(chǎng)進(jìn)行卸貨。10擊任務(wù)中的“還箱”,并填寫車輛進(jìn)出登記表。16)更換角色為裝中的“拆箱提貨”,司機(jī)把車開到碼頭入口處,并填寫提貨單。司機(jī)再把貨運(yùn)到指定堆場(chǎng)進(jìn)行卸貨。10)更換角色為裝卸隊(duì)“龍門吊”么完善,希望相關(guān)人員能夠在這方面改進(jìn)一下。本次實(shí)驗(yàn)取得的主要2、實(shí)訓(xùn)步驟(實(shí)訓(xùn)二:集裝箱進(jìn)口流程)然后導(dǎo)入EDI進(jìn)口報(bào)文,接著填寫離泊靠泊計(jì)劃,最后進(jìn)行存盤。練的過程中,熟悉了集裝箱進(jìn)出口相關(guān)業(yè)務(wù)流程與操作,將物流的理口集裝箱辦理”,填寫該表并進(jìn)行存盤。點(diǎn)擊“進(jìn)口拆箱作業(yè)”,填論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。但是這個(gè)系統(tǒng)也存在一些小問題,界面不是那進(jìn)行存盤。3練的過程中,熟悉了集裝箱進(jìn)出口相關(guān)業(yè)務(wù)流程與操作,將物流的理口集裝箱辦理”,填寫該表并進(jìn)行存盤。點(diǎn)擊“進(jìn)口拆箱作業(yè)”,填論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。但是這個(gè)系統(tǒng)也存在一些小問題,界面不是那進(jìn)行存盤。3)更換角色為“堆場(chǎng)計(jì)劃員”。計(jì)劃員點(diǎn)擊“EDI進(jìn)進(jìn)行存盤。3)更換角色為“堆場(chǎng)計(jì)劃員”。計(jì)劃員點(diǎn)擊“EDI進(jìn)卸隊(duì)“外拖車司機(jī)”。點(diǎn)擊“實(shí)訓(xùn)二”,再點(diǎn)擊任務(wù)中的“重岀吉回?fù)Q角色為裝卸隊(duì)“橋吊司機(jī)”。司機(jī)上橋吊以后,等待空拖車過來,練的過程中,熟悉了集裝箱進(jìn)出口相關(guān)業(yè)務(wù)流程與操作,將物流的理進(jìn)行存盤。3)更換角色為“堆場(chǎng)計(jì)劃員”。計(jì)劃員點(diǎn)擊“EDI進(jìn)卸隊(duì)“外拖車司機(jī)”。點(diǎn)擊“實(shí)訓(xùn)二”,再點(diǎn)擊任務(wù)中的“重岀吉回?fù)Q角色為裝卸隊(duì)“橋吊司機(jī)”。司機(jī)上橋吊以后,等待空拖車過來,練的過程中,熟悉了集裝箱進(jìn)出口相關(guān)業(yè)務(wù)流程與操作,將物流的理我們?cè)趯?shí)訓(xùn)演練的過程中,熟悉了集裝箱進(jìn)出口相關(guān)業(yè)務(wù)流程與操題,界面不是那么完善,希望相關(guān)人員能夠在這方面改進(jìn)一下。4、本次實(shí)驗(yàn)取得的主要收獲和體會(huì)通過一個(gè)學(xué)期來對(duì)3D集裝箱物流實(shí)訓(xùn)這門課的學(xué)習(xí),我的收獲頗多。舶預(yù)報(bào)維護(hù)。5)更換角色為中控室“配載員”。配載員進(jìn)行進(jìn)口船換角色為裝卸隊(duì)“橋吊司機(jī)”。司機(jī)上橋吊以后,等待空拖車過來,。舶預(yù)報(bào)維護(hù)。5)更換角色為中控室“配載員”。配載員進(jìn)行進(jìn)口船換角色為裝卸隊(duì)“橋吊司機(jī)”。司機(jī)上橋

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