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文檔簡介
第實(shí)習(xí)月報(bào)告總結(jié)三篇
篇1實(shí)習(xí)月報(bào)告總結(jié)
一.實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會,而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
對我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說,頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,對于xx職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來說,沒有頂崗實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。頂崗實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途。
我從事的是電工工作,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”的理念,把握機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)意義
通過頂崗實(shí)習(xí),拓寬了我的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識梳理歸類,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力,語言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過頂崗實(shí)習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二.實(shí)習(xí)單位基本情況
xx市xx通訊有限公司
成立于20__年12月8日的xx通訊有限公司,經(jīng)過十年的努力拼搏,已經(jīng)被業(yè)界稱之為上黨地區(qū)通訊行業(yè)的龍頭,在xx省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源、信息系統(tǒng)、物流平臺等方面公司已經(jīng)構(gòu)建了統(tǒng)一的體系。在財(cái)務(wù)管理上引進(jìn)先進(jìn)的ERP系統(tǒng),并導(dǎo)入全新VI系統(tǒng),使工作服、柜臺、標(biāo)識、廣告語實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,強(qiáng)化企業(yè)品牌形象,很快形成了科學(xué)的管理經(jīng)營模式。實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一配貨、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一收銀、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。xx在市場的運(yùn)營中,堅(jiān)持多種模式經(jīng)營,xx通訊一直以來與手機(jī)廠商的有著良好的合作關(guān)系、與多家形成戰(zhàn)略合作伙伴,這些為xx的發(fā)展提供了良好的保障。xx以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經(jīng)營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實(shí)力建信心,用行動(dòng)建信任,用成功建信譽(yù)。
三.崗位描述
1、結(jié)合竣工圖紙、產(chǎn)品說明書,熟悉并掌握各門店各電力設(shè)施的具體位置及使用情況
2、按時(shí)開啟、關(guān)閉門店電燈、電梯
3、對門店用電情況、配電設(shè)備、高壓設(shè)備進(jìn)行巡視
四、安裝及維修燈具
1.安全用電
(1)學(xué)習(xí)安全用電常識,提高安全用電意識。人體安全電壓為36V,50Hz到60Hz的交流電16mA和50mA為人體安全電流,電流通過人體時(shí)間越長,對人體的傷害越大。使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)如離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)電源或電器設(shè)備的保險(xiǎn)絲燒斷后,應(yīng)先檢查保險(xiǎn)絲被燒斷的原因,排除故障后再按原負(fù)荷更換合適的保險(xiǎn)絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不能有裸露的電線頭;如有裸露,應(yīng)設(shè)置安全罩;需接地線的設(shè)備要按照規(guī)定接地,以防發(fā)生漏電,觸電事故。
(6)如遇觸電時(shí),應(yīng)立即切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,再實(shí)施搶救。
(7)電源開關(guān)附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災(zāi)事故。
(8)電器設(shè)備或電源線路應(yīng)由專業(yè)人員按規(guī)定裝設(shè),嚴(yán)禁超負(fù)荷用電;不準(zhǔn)亂拉,亂接電線;隨時(shí)解決電器設(shè)備,工具,線路存在隱患。
(9)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于用電方面的規(guī)章制度。不準(zhǔn)帶食物,飲料進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
2.常用電工工具的使用
萬用表:由多量程直流電流表,直流電壓表,交流電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機(jī)械指針型萬用表分為表頭,表盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅(qū)動(dòng)指針在刻度盤上指示測量數(shù)值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時(shí)通過接配不同的測量電路達(dá)到不同的測量目的。水平放置時(shí),表頭上的指針應(yīng)該處于左側(cè)“0“位。如果不是,應(yīng)調(diào)節(jié)表頭正中的按鈕使之為0.表盤指針下方是一個(gè)多觸點(diǎn)的專用開關(guān)。通過開關(guān)接觸不同的電路完成不同的項(xiàng)目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構(gòu)成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點(diǎn)就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入-。機(jī)械型萬用表在使用中要注意量程的選用。在不知道被測值的情況下要選用最大的量程,在能估計(jì)到被測數(shù)據(jù)時(shí)要選用萬用表指針指示盡量在居中45度范圍內(nèi)。
3.常用電子元器件的檢測
(1)三極管
調(diào)零后轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)到HFE處,將三極管ebc對應(yīng)插入晶體管座,在表盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數(shù);將萬用表撥到X1K檔,調(diào)零后分別測量BE,BC的正反向電阻。
說明:因?yàn)镻N結(jié)得到點(diǎn)是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結(jié)果。所以規(guī)定用X1K檔測量。
(2)二極管
二極管由一個(gè)PN結(jié)構(gòu)成,具有單向?qū)щ娦?,用萬用表電阻檔測量時(shí)會出現(xiàn)正向?qū)ǎ〝?shù)據(jù)可讀),反向截止(電阻無窮)。規(guī)定用X1K檔。
(3)電容
對于電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電后,正反兩次對電容進(jìn)行充電。好電容應(yīng)能完成充電和放電的過程,擺動(dòng)幅度。充放電的時(shí)間受容量控制。如果出現(xiàn)電阻為零或一個(gè)固定值,說明電容擊穿;如果指針不動(dòng),說明電容失效;如果放電時(shí)指針沒有退回左側(cè)有緩慢向右,說明電容有漏電。
(4)變壓器
共有天線線圈,震蕩線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內(nèi)阻,次級內(nèi)阻,初次間不能短路。注意震蕩線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。
(5)常用電阻
4.手工焊接技術(shù)
焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達(dá)到可靠的電連接和對元件牢固的固定。焊接的好壞,將直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量。
(1)工具介紹
烙鐵:烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式的區(qū)別,功率不同發(fā)熱量也不盡相同。烙鐵頭根據(jù)要求的不同也形狀各異。本實(shí)習(xí)選用的是20W內(nèi)熱式斜面型的電烙鐵。內(nèi)阻為1.7到3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。
焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑,因根據(jù)焊點(diǎn)的大小選用。
(2)焊接方法
首先將處理干凈的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉(zhuǎn)過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的.電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤。當(dāng)焊盤被融化的錫覆蓋后左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個(gè)焊點(diǎn)就完成了。
(3)拆除焊點(diǎn)的方法
把電路板固定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點(diǎn),趁焊錫融化時(shí)把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,為下次焊接做準(zhǔn)備。
5.居家電路的設(shè)計(jì)與安裝
(1)了解家用電工元器件
(2)學(xué)習(xí)安裝照明電路
(3)完成居家電器設(shè)備的設(shè)計(jì)與安裝
五.實(shí)習(xí)收獲與體會
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷。
通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,才學(xué)習(xí).所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀.應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。同時(shí)也體驗(yàn)到了理論知識的重要性,意識到了實(shí)踐的重要性,同時(shí)我也體驗(yàn)到如今科技發(fā)展的迅速,對于我們電子專業(yè)的人來說,競爭是非常激烈的。世界在發(fā)展,別人在學(xué)習(xí),如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢必會被這個(gè)社會淘汰,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我還意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐,如果我們理論掌握好的話,在實(shí)踐中我們一定能融會貫通;通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我還意識到認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度尤其重要,無論從何時(shí)做起,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真和踏實(shí)的態(tài)度才是最根本的。
單片機(jī)原理是一門涉及較多電子理論知識和需要較強(qiáng)的動(dòng)手能力的電子專業(yè)課程。在學(xué)校我們有了一個(gè)大概的認(rèn)識,但是這些認(rèn)識還很膚淺需要下一步的實(shí)習(xí)來進(jìn)行深化。在實(shí)習(xí)中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開始,到組裝、調(diào)試、檢驗(yàn)合格,完成了生產(chǎn)電視機(jī)的整個(gè)過程。這樣不僅加深了我們對理論知識的理解,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,通過本次的實(shí)習(xí),使我們能更深入地理解電視機(jī)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)到多種檢測方法,擴(kuò)大知識面,明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。電視機(jī)組裝是一種細(xì)致、復(fù)雜的過程,能增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們只有在技能操作過程中,做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心,那么觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會有較大的提高。
六.致謝
在這里我要感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。我還要感謝領(lǐng)班和線上的老員工一直以來的認(rèn)真指導(dǎo)和講解,讓我在實(shí)踐中勇于知難而上,也讓我在看問題的時(shí)候能夠科學(xué)合理的進(jìn)行分析繼而找出真正的問題所在!最后,我要感謝xx通訊有限公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。
在此,我還要感謝在一起愉快的度過實(shí)習(xí)階段的老師、同學(xué)和同事,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司里的同事他們對我在實(shí)習(xí)期間的教導(dǎo),給予我不少的幫助。在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!
篇2實(shí)習(xí)月報(bào)告總結(jié)
大學(xué)生黨課實(shí)踐總結(jié)
針對我院實(shí)踐會會員組成的實(shí)際情況,陳老師將黨課內(nèi)容分為關(guān)于大學(xué)生成材之路的討論、延安精神的傳承與創(chuàng)新和鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想的理論與實(shí)踐三個(gè)部分。
陳老師指出大學(xué)精神就是人文精神與科學(xué)精神的協(xié)調(diào)發(fā)展,是一個(gè)求真、求善、求美的過程。同學(xué)們要在大學(xué)期間著力于構(gòu)造知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力與思維能力協(xié)調(diào)發(fā)展的能力結(jié)構(gòu)以及厚基礎(chǔ)、寬口徑、跨學(xué)科的知識結(jié)構(gòu),要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協(xié)調(diào)發(fā)展的思維能力。
在黨課中延安精神的傳承與創(chuàng)新也深深地吸引著同學(xué)們。延安精神是在革命根據(jù)地——延安形成的關(guān)于中國共產(chǎn)黨人的思維、理想、道德、情操、作風(fēng)等的一系列精神、行為文化現(xiàn)象,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。陳老師以自己在延安學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷生動(dòng)形象地讓同學(xué)們體會到了延安尊重知識,尊重人才,自力更生,勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學(xué)精神。
接著,陳老師結(jié)合中國當(dāng)前社會的發(fā)展情況引導(dǎo)同學(xué)們加深對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解,進(jìn)一步了解十六屆四中全會提出的關(guān)于提高黨的執(zhí)政能力。對于社會上普遍存在的腐敗現(xiàn)象,陳老師也談了自己的看法,說明了中共中央的政策,希望同學(xué)們要堅(jiān)持主觀與客觀的統(tǒng)一,堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策。
最后,陳老師為同學(xué)們在大學(xué)中、在共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐會中如何學(xué)習(xí),如何工作,如何更好地發(fā)展自己,如何正確看待周圍的社會現(xiàn)象等方面提出了許多寶貴的建議,同時(shí)告誡同學(xué)們要樹立正確思想路線,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前實(shí)際要?jiǎng)?wù)的統(tǒng)一,不要好高騖遠(yuǎn),不要輕言放棄,機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人,同時(shí)成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優(yōu)良的作風(fēng)行為。
同學(xué)們用心地傾聽,并做好記錄,對陳老師生動(dòng)精彩的講授報(bào)以熱烈的掌聲。同學(xué)們尤其是大一的新會員們表示通過黨課的學(xué)習(xí),學(xué)到了在大學(xué)中如何樹立正確的理想和目標(biāo)、如何構(gòu)建適合自己的心理結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),注重各方面能力的培養(yǎng),全面發(fā)展自己,完善自己,成為全面建設(shè)小康社會的合格建設(shè)者和接班人,也更多地了解了我校的光輝歷史,對幫助同學(xué)們樹立“繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)延安精神,為將我校創(chuàng)建成國內(nèi)一流、國際知名的大學(xué)而努力奮斗”的奮斗目標(biāo)起到了積極的促進(jìn)作用。
在黨課結(jié)束后實(shí)踐會就實(shí)踐會今后的發(fā)展建設(shè)和當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)具備的素質(zhì)兩個(gè)問題請教了多年從事學(xué)生黨建工作的陳坤林老師,陳老師指出共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐會是個(gè)理論社團(tuán),可以針對不同層次的同學(xué)予以不同的理論指導(dǎo)。在保證同學(xué)們積極健康的大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,要積極引導(dǎo)大家保持健康向上的思想狀態(tài),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。對于學(xué)生黨員來說,首先是學(xué)生然后才是黨員,要在完成好自己學(xué)業(yè)的同時(shí),不斷提高思想政治水平,培養(yǎng)自己的世界眼光,戰(zhàn)略思維和與時(shí)俱進(jìn)的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,帶動(dòng)周圍同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
實(shí)踐會還將在小組分層次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上繼續(xù)舉辦系列精品黨課,希望大家予以更多地關(guān)注!
大學(xué)生市黨課實(shí)踐總結(jié)
在本學(xué)期暑假中,我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會實(shí)踐。通過這次的社會實(shí)踐活動(dòng),我們走訪了相關(guān)的單位和部門,搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對于社會實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助,對于我們自己來說也是收益非淺。這次活動(dòng)之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿意。
這次社會實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成,當(dāng)然人員是很有限的,也就對我們的社會實(shí)踐調(diào)查有一定的限制,我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷的。
本次社會調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容:
一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查
二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查
三北京市防疫工作
在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當(dāng)然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。
一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查
在北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查中,為了了解北京市近五年來的衛(wèi)生發(fā)展?fàn)顩r,我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪了北京市延慶縣石合營社區(qū)居委會,和北京市豐臺區(qū)人民政府盧溝橋街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務(wù)樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區(qū)。通過這些單位和社區(qū)的走訪,我們已經(jīng)調(diào)查了居民健康教育狀況,城區(qū)除四害,及愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的實(shí)施狀況,餐飲業(yè)的衛(wèi)生狀況。
在這一項(xiàng)調(diào)查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學(xué)都沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是因?yàn)槲覀冞x擇的單位大多數(shù)均為我們所熟悉的吧。
在《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施具體實(shí)施情況的調(diào)查中,我走訪了海淀區(qū)衛(wèi)生局了解情況,但在調(diào)查初步就被相關(guān)人員以"這一情況歸環(huán)衛(wèi)局管"的理由拒絕了我的調(diào)查,因?yàn)橹挥幸环萁榻B信,當(dāng)我再去環(huán)衛(wèi)局時(shí)又被以證件不符合標(biāo)準(zhǔn)的`理由沒能進(jìn)行調(diào)查,而且態(tài)度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區(qū)的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調(diào)查報(bào)告。除此之外,這一項(xiàng)工作的調(diào)查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。
二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查
公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查中,主要是以問卷調(diào)查方式,向城市居民發(fā)放《綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查表》,發(fā)放調(diào)查表對象主要是以我們熟悉的地區(qū)為主,比如說我的調(diào)查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區(qū)及附近的研究所單位里的人員所填寫的,而劉宇慧同學(xué)的調(diào)查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調(diào)查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調(diào)查表,以求我們的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,更具有代表性。但是所能收回來的調(diào)查表是有限的,有相當(dāng)一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調(diào)查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調(diào)查表,因?yàn)槲覀兿M覀兛梢愿玫耐瓿蛇@一項(xiàng)工作。
三北京市防疫工作
在北京市防疫工作的調(diào)查中,主要包括非典時(shí)期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。
在非點(diǎn)時(shí)期城市防疫工作的調(diào)查中,我們走訪了相關(guān)的社區(qū),了解了社區(qū)居委會在非點(diǎn)時(shí)期的為防疫工作所做的努力,在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)防疫工作人員是相當(dāng)辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點(diǎn)勝利做出了重大的貢獻(xiàn),正是因?yàn)橛辛诉@么多的社區(qū)工作人員,才減少了非點(diǎn)在社區(qū)的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,了解基層單位在抗擊非點(diǎn)所起的重要作用,關(guān)于學(xué)校我們調(diào)查的是北京市育英中學(xué),我們看到了老師不僅僅是傳道,受業(yè),解惑,他們在抗擊非點(diǎn)的過程中,盡力保護(hù)學(xué)生不受非點(diǎn)病毒的侵襲所做的努力是讓人感動(dòng)的。
我想這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中最為困難的可能就是海淀區(qū)防疫站和海淀區(qū)環(huán)保局的走訪了,因?yàn)檫@一環(huán)節(jié)我們碰了不少的釘子,對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎,于是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們?nèi)匀槐M力搜索所需要的資料,真是十分的不易。
我想這就是我們在這次實(shí)踐過程中的經(jīng)歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認(rèn)真的去做,竭盡全力的去調(diào)查去走訪,也許結(jié)果會不那么讓我們自己滿意,但是我們相信這一調(diào)查的經(jīng)歷卻讓我們難忘,讓我們收益非淺。
[黨課實(shí)踐報(bào)告總結(jié)]
篇3實(shí)習(xí)月報(bào)告總結(jié)
建設(shè)和諧家庭,從微觀上講,是為了提高每個(gè)家庭的幸福指數(shù)和生活質(zhì)量;從宏觀上看,是為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步了解本街道目前的家庭現(xiàn)狀,找出影響家庭和諧的最直接、最關(guān)鍵、最突出的問題,分析存在的原因和解決問題的意見、建議,充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)在構(gòu)建和諧家庭中的職能作用,石家莊裕興街道婦聯(lián)在轄區(qū)8個(gè)社區(qū)選擇部分居民家庭采取走訪座談的方式,對近年來和諧家庭建設(shè)的基本現(xiàn)狀,影響和諧家庭的主要因素進(jìn)行了調(diào)查了解,對今后和諧家庭建設(shè)提出了一些對策及建議。
一、和諧家庭建設(shè)的基本現(xiàn)狀
石家莊裕興街道按照構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安家園的要求,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展“平安和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,有力地促進(jìn)了家庭成員之間、家庭與社會、家庭與自然之間的相互和諧,倡揚(yáng)了尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,優(yōu)化了未成年人成長的家庭環(huán)境,對于營造整潔舒適、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、構(gòu)筑誠信友愛、平等互助、融洽相處的人際關(guān)系,建設(shè)公平正義、文明和諧的社會起到了積極的推動(dòng)作用,使倡導(dǎo)美德、崇尚文明、追求和諧成為廣大家庭的主旋律。但是隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,改革開放的不斷推進(jìn),人民群眾的思想空前活躍,價(jià)值取向出現(xiàn)了多樣化,家庭成員物質(zhì)生活和精神文化需求呈現(xiàn)多樣性;社會生活、生產(chǎn)方式的變化和人們思想觀念的轉(zhuǎn)變等等給家庭領(lǐng)域帶來了一些沖擊和不和諧因素。主要表現(xiàn)在:
1、婚姻穩(wěn)定性下降。一是表現(xiàn)在離婚數(shù)量逐年上升。離婚雖然是追求婚姻質(zhì)量的一種體現(xiàn),但因離婚給家庭帶來的影響是弊大于利,尤其是對子女成長不利。二是表現(xiàn)在夫妻間不和諧現(xiàn)象呈增加趨勢,從婦聯(lián)和司法近年來信訪接待數(shù)據(jù)看,夫妻間不和諧引起上訪的占大多數(shù)。
2、家庭暴力令人擔(dān)憂。一是表現(xiàn)在熱暴力,有的家庭成員之間激烈的對他人身體造成身心傷害,近年來婦聯(lián)信訪接待案件中家庭暴力信訪件居多,甚至走向犯罪;二是冷暴力,部分家庭成員之間長期采用冷漠態(tài)度,造成對家人精神傷害,直接影響家庭和諧。
3、家庭生活方式不健康。有的家庭缺少交流溝通感情淡化;有的家庭缺乏家庭責(zé)任感;有的沉迷于麻將賭博或網(wǎng)絡(luò)游戲;有的長期養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣。
4、未成年人品行習(xí)慣不良。一些家庭的未成年人在品德、行為習(xí)慣方面表現(xiàn)出任性、自私、性格孤僻、粗暴、自大、缺乏愛心、生活揮霍、甚至走上了違法犯罪道路。
5、贍養(yǎng)老人矛盾突出。尤其在農(nóng)村一些家庭因贍養(yǎng)老人引起的家庭糾紛,主要表現(xiàn)在:一是兄弟妯娌間相互推諉、扯皮;二是夫妻間相互指責(zé)、抱怨;三是與老人間存在代溝,相互不理解。
6、兩性不平等現(xiàn)象依然存在。有的家庭還存在重男輕女現(xiàn)象,歧視女嬰,有的夫妻地位不平等,男尊女卑,男主外、女主內(nèi)等現(xiàn)象不同程度存在;因女性受經(jīng)濟(jì)收入狀況影響也造成夫妻關(guān)系不平等,調(diào)查報(bào)告《街道婦聯(lián)和諧家庭建設(shè)調(diào)研報(bào)告》。
7、因經(jīng)濟(jì)收入造成不和諧。部分家庭因病致貧,甚至因其它因素致貧造成生活窘迫,面臨生存壓力大,家庭成員之間情緒、情感不和諧。另一部分家庭夫妻一方特別是因男方收入高,出現(xiàn)婚外戀,造成家庭不和,甚至離婚。
二、存在不和諧因素的主要原因
不和諧因素存在直接影響了家庭成員的成長和發(fā)展,影響了社會的和諧和穩(wěn)定。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的,有主觀的、有客觀的,從主觀上分析其原因主要有:
1、夫妻間基本素質(zhì)差異大。有的夫妻愛好不同,性格差異大;有的夫妻地位和收入差異大,弱勢方形成危機(jī),造成關(guān)系緊張;有的受的教育程度不同,文化與處事能力差異,導(dǎo)致關(guān)系不和諧。
2、法制觀念淡薄。一些人不學(xué)法,缺少法律知識,有的認(rèn)為打老婆孩子是家務(wù)事不犯法;有的家庭成員在遭受家庭暴力之后怕丑,不愿尋求法律幫助;有的不懂得運(yùn)用法律手段保護(hù)自己;有的家長沒有意識到教育孩子學(xué)法守法。
3、子女教育失當(dāng)。一些家庭文化環(huán)境不好,有的家長疏于家庭教育,有愛無教,或者過于溺愛,造成子女性格自私,生活揮霍;有的重智輕德,只重視孩子學(xué)習(xí)成績;有的教育方法不當(dāng),粗暴施教,甚至缺少對孩子的關(guān)愛教養(yǎng);有的外出打工,忙于生計(jì),無暇顧及孩子,忽視子女教育;有的單親家庭再婚家庭造成孩子親情缺失,使孩子性格孤僻,情緒反常,心里失衡;有的父母自身行為不良,品行不端,影響孩子健康成長。
4、心理健康缺失。部分人存在心理和諧問題,有的因受社會負(fù)面影響,不能正確對待自己、他人和社會;有的不能承受困難和挫折;也有的人受環(huán)境影響性格偏執(zhí),脾氣暴躁。
三、和諧家庭建設(shè)的對策及建議
家庭問題是關(guān)系到家庭經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重大問題,也是關(guān)系到每個(gè)人的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。針對當(dāng)前和諧家庭建設(shè)中存在的問題必須采取積極的措施,努力促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。
1、要高度重視和諧家庭建設(shè)工作。構(gòu)建和諧家庭是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會工程,需要社會各界的共同參與。各級黨委、政府要把和諧家庭建設(shè)放在建設(shè)和諧
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