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文檔簡介

第15頁共15頁幼兒園親子?活動方案范?本活動時?間:___?_年___?_月___?_日上午9?:00活?動目標:?1、通過親?子制作活動?提高幼兒動?手能力的同?時增進親子?感情。2?、親子共同?感受新年的?快樂氣氛。?活動準備?:1、面?具模型一個?。2、家?長自備各種?裝飾材料:?如光片、彩?紙、彩色雞?毛、花邊等?。班級準?備:剪刀、?膠水、雙面?膠、橡皮筋?。3、舞?曲音樂《幸?福拍手歌》?《找朋友》?《新年好》?活動過程?:1、家?長和幼兒準?時到達班級?教室。2?、主持人致?開幕詞。?3、親子制?作“美麗的?面具”(?1)主持人?教授制作方?法。(2?)各家庭自?由制作,鼓?勵家長和孩?子一起動腦?設(shè)計,在制?作過程中讓?幼兒動手參?與。4、?制做完成后?,以家庭為?單位,模仿?時裝表演的?形式進行面?具展示。?5、化妝舞?會“快樂的?新年”幼?兒和家長戴?好自己制作?的面具,隨?著音樂一起?跳舞,共同?感受新年?的快樂。?幼兒園親子?活動方案范?本(二)?活動構(gòu)思?本次活動圍?繞“大手牽?小手,一起?來運動”為?主題,為孩?子和家長創(chuàng)?造一個良好?的合作氛圍?,營造一種?積極向上、?勇于拼搏的?體育精神,?讓孩子們在?游戲中鍛煉?,在鍛煉中?成長!活?動目標1?、通過活動?讓幼兒體驗?運動的快樂?,培養(yǎng)幼兒?活潑開朗的?個性,增進?親子之情。?2、在活?動中,培養(yǎng)?幼兒自信、?大膽、勇于?競爭的品質(zhì)?。3、通?過形式多樣?的親子游戲?,增強家長?與孩子之間?的情感交流?,更好地促?進家園雙溝?通?;顒?時間:(?上午/下午?)活動主?題:“大?手牽小手,?一起來運動?”活動場?地:幼兒?園____?操場活動?準備:1?、各班提前?發(fā)放通知,?請家長選擇?參與項目,?做好運動會?的報名、統(tǒng)?計等工作。?2、游戲?中所需物品?由各項目組?織人負責準?備。3、?各班要提前?指導(dǎo)家長和?孩子熟悉游?戲方法,提?醒家長與孩?子要遵守游?戲規(guī)則。?4、游戲場?地、音響、?話筒由分管?老師負責安?排。5、?各班教師組?織好當天幼?兒安全、衛(wèi)?生、護理等?一日常規(guī)活?動。6、?各班級要進?行進退場的?演練,確保?活動的有序?開展,保證?幼兒安全。?7、后勤?人員組織好?幼兒的獎品?發(fā)放。活?動流程:?____家?長入園簽到?,到各班主?任處報到。?2播放運?動員進行曲?,教師組織?幼兒到達指?定會場,保?證幼兒秩序?和安全。?3主持人宣?布活動開始?:1、教?師致辭:?尊敬的各位?家長朋友,?親愛的小朋?友們:大家?好!迎著?春日的陽光?,我們迎來?了201_?___年_?___季親?子趣味運動?會。而今天?最為值得高?興的是,我?們幼兒園請?來了這么一?群大朋友。?小朋友,你?們說是誰呀??(對了,?他們就是我?們最親最愛?的爸爸媽媽?。)那讓我?們以最熱烈?的掌聲歡迎?爸爸媽媽們?的到來!為?了開展這次?活動,我們?的老師犧牲?了許多休息?的時間,帶?領(lǐng)小朋友們?努力練習各?項運動技能?。而我們的?小朋友們,?也不怕苦,?不怕累,放?棄了許多好?玩的機會,?堅持訓(xùn)練。?經(jīng)過一段時?間的訓(xùn)練,?咱們的小朋?友們變得更?強,更自信?了!在比賽?的開始,先?讓我們一起?來為自己加?加油吧!下?面請喊出我?們的口號:?“快樂運動?,健康成長?”(鼓舞氣?勢:嘿嘿嘿?,我最棒!?)看來小朋?友們對這次?比賽非常有?信心,讓我?們賽出友誼?,賽出精神?。下面請奉?園長致詞.?2、園長?致詞,強調(diào)?“友誼第一?,比賽第二?”并宣布運?動會開始。?活動順序?:1、幼?兒體操展示?。2、幼?兒特色活動?展示:各班?室外“__?__”特色?活動3、?各班組織親?子游戲比賽?,場地安排?:小班:?活動室前;?中班:…?…;大班?:……4?、教師與家?長接力比賽?,比賽地?點:5、?家長友誼賽?:拔河比賽?,比賽地?點:游戲?玩法:三回?合定勝負。?由老師當裁?判,當哨聲?吹響時,家?長使勁往各?自所在的方?向拉。誰先?贏兩回合誰?就勝利。幼?兒在邊上給?爸爸媽媽加?油!6、?家長與班級?教師交流開?學(xué)以來孩子?生活、學(xué)習?、習慣等方?面的情況。?結(jié)束語:?在孩子們?的歡聲笑語?中,我們的?活動也已接?近尾聲了。?通過這次親?子運動會,?大家的感觸?一定都很深?。小朋友們?展示了個人?的魅力,小?朋友們和爸?爸媽媽展示?了良好的積?極合作精神?。我想說“?大朋友真棒?!小朋友更?棒!”其實?比賽的結(jié)果?并不重要,?重要的是今?天大家都很?快樂,最后?祝小朋友們?健康成長,?祝我們的家?長朋友們家?庭幸福、永?遠快樂!?附各班親?子游戲:小?班1.活?動名稱:揪?尾巴準備?:彩條紙若?干玩法:?家長背著寶?寶,寶寶腰?間系根“尾?巴”,游戲?開始后既要?想法揪掉別?人的“尾巴?”,又要保?護好自己的?“尾巴”,?“尾巴”未?被揪掉的為?勝。2.?游戲名稱:?快樂穿梭?準備:蒙眼?布條6根?玩法:家長?蒙住雙眼,?由孩子牽引?繞過障礙物?到達終點,?用時最短的?家庭獲勝。?3.游戲?名稱:《小?動物運球》?游戲準備?:彩色大球?、小筐、小?動物頭飾?游戲人數(shù):?四人為一組?,分四組。?游戲玩法?:幼兒以家?庭為單位,?幼兒和家長?分別在起點?和終點面面?對面站好,?游戲開始,?幼兒抱球通?過障礙到達?對面,將球?交至家長手?上,折回時?,由家長抱?住幼兒,于?最快的速度?跑回起點,?游戲反復(fù)進?行中班?1、游戲名?稱:“聽話?的小球”?目標:發(fā)展?幼兒腿部力?量和控制能?力。準備?:四條跑道?、每個家庭?一只皮球?玩法:爸爸?或媽媽、小?朋友分別站?在場地的兩?邊,游戲開?始,爸爸用?腳運球至小?朋友處,小?朋友接球后?,爸爸或媽?媽和小朋友?背靠背,夾?住皮球運至?出發(fā)點,先?到者為勝。?規(guī)則:爸?爸必須用腳?帶球走,不?能用力踢球?。2、游?戲名稱:快?樂向前沖?準備:呼啦?圈____?個、綁繩6?根玩法:?兩個圈綁在?一起,幼兒?在前家長在?后,分別站?在兩個圈中?,從起點跑?向終點,先?到者為勝。?3、活動?名稱:大小?烏龜齊上陣?準備:墊?子玩法:?由孩子在墊?上爬行至家?長處,然后?孩子趴在家?長的背上,?由家長爬至?終點,速度?最快的家庭?獲勝。大?班1、游?戲名稱:集?體《跨欄接?力跑》準?備:跨欄_?___個、?接力棒__?__個每?組____?人,幼兒手?拿接力棒快?速向前跑,?躍過跨欄,?跑至終點并?返回,將接?力棒傳給下?一個小朋友?,最先跑完?的為勝。(?若將跨欄碰?倒,必須重?跨此欄)?2、游戲名?稱:運沙包?準備:塑?料圈、沙包?玩法:家?長與幼兒各?站一邊,中?間放置三個?圈,幼兒首?先出發(fā),并?將沙包頂在?頭上,途中?遇到圈時需?跳著通過,?將沙包運至?家長處,由?家長將沙包?夾在兩腳之?間跳躍著前?進,先到達?者為勝。?3、活動名?稱:螃蟹運?球準備:?皮球6~_?___個?玩法:幼兒?從起點拍球?到終點,然?后與家長面?對面將球夾?于胸前,雙?手背后,將?球運到起點?,中途掉下?,需將球撿?起,先到者?為勝。幼?兒園親子活?動方案范本?(三)舉?辦親子活動?,不僅能促?進家園合作?,還能增進?親子之間的?感情,對促?進幼兒園教?育具有重要?作用。一?、活動時間?:____?二、活動?地點:幼兒?園大操場、?各班教室?三、參加人?員:全園師?生及幼兒家?長四、活?動目標:?1、通過好?玩的親子活?動,體驗活?動所帶來的?樂趣,增進?幼兒與家人?之間的情感?。2、促?進家長與幼?兒園、家長?與幼兒、家?長與家長之?間的溝通與?交流。3?、促進幼兒?與父母或同?伴共同克服?困難取得勝?利的精神,?培養(yǎng)幼兒的?團隊合作精?神。4、?培養(yǎng)幼兒參?加各種活動?的興趣,能?體驗到親子?活動的魅力?。五、活?動準備:?1、通知家?長來園參加?親子活動。?2、準備?活動需要的?材料。3?、布置活動?場地,準備?獎品。六?、具體活動?安排:1?、準備活動?:《放相親?相愛一家人?》歌曲,各?班到指定區(qū)?域坐好。?2、園長致?歡迎詞,各?位領(lǐng)導(dǎo)講話?。3、支?持人強調(diào)活?動注意事項?:(1)?、請家長在?活動中看好?自己的幼兒?,以免其受?到意外傷害?;(2)?、在活動過?程中務(wù)必遵?守各項活動?規(guī)則;(?3)、在活?動中注意秩?序,切勿擁?擠;(4?)、參加活?動的小朋友?都有獎品?4、活動順?序:(1?)、小班(?小一、小二?)幼兒和家?長共同表演?體操;(?2)、中班?(中一、中?二)幼兒和?家長共同表?演體操;?(3)、大?班(大一、?大二)幼兒?和家長共同?表演體操;?(4)、?各班幼兒和?家長在帶班?老師的帶領(lǐng)?下,有秩序?的回到教室?開展手工制?作活動。?(5)各班?發(fā)放活動紀?念品。5?、活動結(jié)束?,請家長各?自帶幼兒回?家。幼兒?園親子活動?方案范本(?四)一、?活動宗旨:?增進老師?家長們的相?互了解,溝?通教育心得?,增強孩子?們的活動能?力及團隊精?神。第一?次活動以認?識為主,簡?單游戲為輔?。二、活?動時間及地?點:__?__月__?__日(暫?時定)上午?9:00,?____園?(綠色世界?)正門。?(以后定期?組織活動時?將輪換選擇?周日和周六?,以便不同?時段的家庭?參加。)?三、活動準?備:1、?自帶一條小?布條。2?、自帶食物?與同學(xué)分享?。3、自?帶一至兩件?寫上祝福語?的禮物與同?學(xué)交換。?四、活動內(nèi)?容:9:?00—9:?30:集合?拍照(由一?有像數(shù)較高?的數(shù)碼相機?家長帶,需?找人配合)?9:30?—11:0?0:親子活?動1、我?們大家一起?邊唱邊舞《?感恩的心》?。(請爸爸?媽媽先在家?里跟孩子學(xué)?習學(xué)習哦)?2、企鵝?行走:小孩?和家長面對?面,小孩雙?腳放在大人?雙腳上,從?一個地點走?到另一個地?點。3、?三人四足:?以家庭為單?位,若干個?家庭為一個?比賽組。道?具:橡皮繩?或布條和折?返點標志物?,終點紅線?。方法:學(xué)?生和家長單?腿捆綁在一?起,在__?__米距離?處折返回起?點競速,先?撞紅線為勝?。4、接?力游戲:坐?轎子。兩個?家長搭檔抬?孩子5、?抓尾巴:家?長背著小孩?,小孩后面?褲子上放一?個手絹,不?斷移動,在?保護自己“?尾巴”的同?時,去抓別?人的“尾巴?”6、拔?河比賽:拔?河比賽三場?:孩子與孩?子拔一場,?家長加油,?第二場由家?長參與,孩?子加油,第?三場由家庭?參賽,孩子?在前,家長?在后,一起?參與。(?繩子向?qū)W校?借)11?:00—1?1:30:?食物分享,?自由活動,?結(jié)束1、?每位家長預(yù)?先帶上食物?和餐布,可?以幾位家長?和學(xué)生一組?。(野餐完?后要把用餐?過程中的垃?圾清理干凈?)2、自?由活動,可?以在周邊踩?單車,劃船?,或孩子們?之間自己活?動,家長們?可以觀察自?己的孩子跟?同班同學(xué)的?交往,他(?她)的朋友?,也可以幫?助孩子們交?流交往。?五、備注:?1、星期?三22:0?0之前報名?,確定是否?參加及參加?人數(shù),因為?要給所有家?庭分組以便?參加游戲(?因是家長委?員會第一次?組織活動,?本次活動限?定為本班級?同學(xué)和家長?參加,陪同?大人不超過?兩名。2?、食物、水?家庭自備。?3、家長?委員會中要?選部份家長?出來做分時?段義工,同?時也保證每?個家庭活動?都能參加。?4、游戲?項目順序可?能會變化,?以當場情況?為準。5?、如有遺漏?問題會及時?在班級博客?上更新,請?家長們及時?查看班級博?客情況。?6、本次為?第一次班級?集體活動,?如有任何不?周全的地方?,希望家長?們能諒解。?下一次會更?好!幼兒?園親子活動?方案范本(?五)一、?活動構(gòu)思:?本次活動?圍繞“大手?拉小手,你?我共成長”?為主題,為?孩子和家長?創(chuàng)造一個良?好的合作氛?圍,營造一?種積極向上?、勇于拼搏?的體育精神?,讓孩子們?在游戲中鍛?煉,在鍛煉?中成長!?二、活動目?標:1、?通過活動讓?幼兒體驗運?動的快樂,?培養(yǎng)幼兒活?潑開朗的個?性,增進親?子之情。?2、在活動?中,培養(yǎng)幼?兒自信、大?膽、勇于競?爭的品質(zhì)。?3、通過?形式多樣的?親子游戲,?增強家長與?孩子之間的?情感交流,?更好地促進?家園雙溝通?。三、活?動時間:_?___年_?___月_?___日下?午四、活?動主題:“?大手拉小手?,你我共成?長”五、?活動場地:?幼兒園大甬?路六、活?動準備:?1、各班提?前發(fā)放通知?,請家長選?擇參與項目?,做好運動?會的報名、?統(tǒng)計等工作?。2、游?戲中所需物?品由各項目?組織人負責?準備。3?、各班要提?前指導(dǎo)家長?和孩子熟悉?游戲方法,?提醒家長與?孩子要遵守?游戲規(guī)則。?4、游戲?場地、音響?、話筒由分?管老師負責?安排。5?、各班教師?組織好當天?幼兒安全、?衛(wèi)生、護理?等一日常規(guī)?活動。6?、各班級要?進行進退場?的演練,確??;顒拥挠?序開展,保?證幼兒安全?。7、后?勤人員組織?好幼兒的獎?品發(fā)放。?七、活動流?程:(一?)家長入園?簽到,到各?班主任處報?到。(二?)播放運動?員進行曲,?教師組織幼?兒到達指定?會場,保證?幼兒秩序和?安全。(?三)主持人?宣布活動開?始:1、?教師致辭:?尊敬的各?位家長朋友?,親愛的小?朋友們:大?家好!迎?著春日的陽?光,我們迎?來了___?_年春季親?子趣味運動?會。而今天?最為值得高?興的是,我?們幼兒園請?來了這么一?群大朋友。?小朋友,你?們說是誰呀??(對了,?他們就是我?們最親最愛?的爸爸媽媽?。)那讓我?們以最熱烈?的掌聲歡迎?爸爸媽媽們?的到來!為?了開展這次?活動,我們?的老師犧牲?了許多休息?的時間,帶?領(lǐng)小朋友們?努力練習各?項運動技能?。而我們的?小朋友們,?也不怕苦,?不怕累,放?棄了許多好?玩的機會,?堅持訓(xùn)練。?經(jīng)過一段時?間的訓(xùn)練,?咱們的小朋?友們變得更?強,更自信?了!在比賽?的開始,先?讓我們一起?來為自己加?加油吧!下?面請喊出我?們的口號:?“快樂運動?,健康成長?”(鼓舞氣?勢:嘿嘿嘿?,我最棒!?)看來小朋?友們對這次?比賽非常有?信心,讓我?們賽出友誼?,賽出精神?。下面請奉?園長致詞.?2、園長?致詞,強調(diào)?“友誼第一?,比賽第二?”并宣布運?動會開始。?(四)、?活動順序:?1、幼兒?體操展示。?2、幼兒?特色活動展?示:各班室?外“八個一?”特色活動?3、各班?組織親子游?戲比賽,場?地安排:小?班:活動室?前;中班:?大甬路;大?班:活動室?前4、教?師與家長接?力比賽,比?賽地點:大?甬路。5?、家長友誼?賽:拔河比?賽,比賽地?點:大甬路?游戲玩法?:三回合定?勝負。由老?師當裁判,?當哨聲吹響?時,家長使?勁往各自所?在的方向拉?。誰先贏兩?回合誰就勝?利。幼兒在?邊上給爸爸?媽媽加油!?6、家長?與班級教師?交流開學(xué)以?來孩子生活?、學(xué)習、習?慣等方面的?情況。八?、結(jié)束語:?在孩子們?的歡聲笑語?中,我們的?活動也已接?近尾聲了。?通過這次親?子運動會,?大家的感觸?一定都很深?。小朋友們?展示了個人?的魅力,小?朋友們和爸?爸媽媽展示?了良好的積?極合作精神?。我想說“?大朋友真棒?!小朋友更?棒!”其實?比賽的結(jié)果?并不重要,?重要的是今?天大家都很?快樂,最后?祝小朋友們?健康成長,?祝我們的家?長朋友們家?庭幸福、永?遠快樂!?幼兒園親子?活動方案范?本(六)?一、活動時?間:200?____年?____月?____日?上午二、?活動主持人?:徐艷活?動小組:中?班班年級組?及家長委員?會成員三?、活動內(nèi)容?:親子趣味?運動會四?、游戲項目?:1.親?子游戲“坦?克車”(集?體游戲)?目的:在家?長的指導(dǎo)下?學(xué)習分工、?溝通、創(chuàng)造?;加強幼兒?與幼兒,家?長與家長,?家長與幼兒?之間的配合?;練習剪與?粘的技能。?準備:報?紙若干、剪?刀、透明膠?若干。玩?法:(1?)在規(guī)定時?間內(nèi)制作“?坦克”鏈條?:將報紙連?成一個大圓?。(2)?家長幼兒站?在報紙上,?手托起上方?的報紙形成?一個坦克鏈?條。(3?)手腳同時?移動鏈條向?前走,先到?者為勝。?2、親子游?戲“抱孩子?”(可選游?戲)目標?:鍛煉幼兒?的跳躍能力?,體驗與成?人合作的快?樂。準備?:羊角球?玩法:幼兒?從指定的點?跳羊角球,?家長跟在后?面跑,到終?點后,家長?快速抱起幼?兒跑回原點?,拍下一個?人的手,依?次輪流。?3、親子游?戲“套圈”?(可選游戲?)玩法:?在一定距離?內(nèi),家長跟?著孩子套圈?,兩人做到?終點椅子上?為勝利者。?4、親子?游戲“兩人?三足接力賽?”(可選游?戲)玩法?:參加游戲?者排成三路?縱隊(孩子?站在右邊)?,將中間的?兩條腿分別?用兩根繩子?捆綁在一起?。兩人三足?向前行走繞?過障礙物返?回起點線。?依次進行接?力。5、?親子游戲“?聽話的小球?”(可選

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