手工diy制作活動(dòng)方案（四篇）

第7頁共7頁手工diy?制作活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)思?路：中班?孩子年齡較?小，動(dòng)手能?力差，完美?的表現(xiàn)一件?作品比較困?難。為了能?讓中班的孩?子在美術(shù)活?動(dòng)中體會(huì)到?成功與快樂?，一次，我?發(fā)現(xiàn)紙杯可?以做成各種?漂亮的紙杯?花，因樣子?很像太陽，?我為它起名?—"太陽花?"。它不但?美觀漂亮而?且簡(jiǎn)單易學(xué)?，非常適合?中班孩子學(xué)?習(xí)。因此，?開展了這次?別開生面的?美工活動(dòng)。?活動(dòng)目標(biāo)?：1、給?紙杯涂色，?鍛煉幼兒的?涂色能力。?2、按規(guī)?律給紙杯剪?"花瓣"，?鍛煉幼兒的?動(dòng)手操作能?力。3、?粘貼眼睛、?嘴巴等器官?，發(fā)展幼兒?的審美能力?。4、培?養(yǎng)幼兒廢物?利用的意識(shí)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：紙杯、?蠟筆、剪刀?、膠棒若干?，"太陽花?"作品一幅?，背景圖畫?一幅?；?動(dòng)過程：?一、活動(dòng)導(dǎo)?入：請(qǐng)幼兒?欣賞作品，?激發(fā)幼兒活?動(dòng)興趣。?畫面內(nèi)容：?花園里開滿?了五顏六色?的"太陽花?"，有紅的?、有黃的、?有白的、還?有粉的。提?問：花朵好?看嗎?你們?知道那么漂?亮花朵是怎?么做的嗎??小結(jié)：我?們要善于發(fā)?現(xiàn)周圍許多?廢物都有再?利用的價(jià)值?。二、幼?兒操作，教?師講解示范?。1、小?朋友任意挑?選自己喜歡?的紙杯給它?涂上顏色。?2、在紙?杯上剪出各?種有規(guī)律的?圖案。如：?長條、尖條?、圓條等。?3、把剪?好的紙杯放?在桌上打開?就變成一朵?美麗的"太?陽花"了。?4、給紙?杯花貼上眼?睛和嘴巴就?變成可愛的?"太陽花娃?娃"了。?小結(jié)：注意?不要剪斜、?剪斷，要按?照一定的規(guī)?律剪。剪下?的材料要及?時(shí)收拾清理?。三、展?示背景圖畫?，請(qǐng)幼兒把?做好的"太?陽花"粘到?上面。1?、幼兒共同?欣賞，相互?評(píng)價(jià)。2?、教師和幼?兒一起表演?舞蹈《我是?一朵小花》?。小結(jié)：?請(qǐng)小朋友們?思考，生活?中還有哪些?可以利用的?廢物。如：?紙盒、飲料?瓶、塑料袋?等。手工?diy制作?活動(dòng)方案（?二）一、?活動(dòng)目的：?為了進(jìn)一?步加大保護(hù)?地球的力度?，我們積極?倡導(dǎo)“低碳?理念”。鼓?勵(lì)幼兒與家?長一起利用?生活中的廢?舊材料進(jìn)行?創(chuàng)造再利用?，制作出各?種新穎、美?觀的作品。?發(fā)揮家長的?主動(dòng)性、參?與性，增加?家長和孩子?之間的融融?親情，增進(jìn)?教師和家長?和孩子之間?的交流，家?園互動(dòng)，共?同合作。?三、活動(dòng)地?點(diǎn)：___?_幼兒園?四、活動(dòng)對(duì)?象：全園孩?子和家長?五、活動(dòng)主?題：紙盒變?變變，創(chuàng)意?無極限六?、活動(dòng)內(nèi)容?《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》指出：?家庭是幼兒?園的重要合?作伙伴。應(yīng)?本著尊重、?平等合作的?原則，爭(zhēng)取?家長的理解?和主動(dòng)參與?，并積極支?持、幫助家?長提高教育?孩子的能力?。因此為了?進(jìn)一步增強(qiáng)?親子間的互?動(dòng)性與合作?性;培養(yǎng)幼?兒的動(dòng)手能?力、創(chuàng)造力?及想象力;?并且激發(fā)幼?兒制作的興?趣和嘗試探?索的欲望，?懂得“廢物?利用”的價(jià)?值，使每個(gè)?幼兒的個(gè)性?品質(zhì)得到良?好的發(fā)展。?幼兒園決定?與____?年____?月份，全園?家長和小朋?友利用廢舊?資源進(jìn)行“?變廢為寶”?的親子手工?制作活動(dòng)。?七、活動(dòng)?安排和要求?：1、通?過發(fā)短信、?面對(duì)面交流?等形式和家?長聯(lián)系，鼓?勵(lì)家長積極?參與活動(dòng)。?2、制作?的紙盒作品?，有創(chuàng)新，?有個(gè)性。?3、教師和?家長多溝通?，給家長出?謀劃策。?4、開展交?流評(píng)比活動(dòng)?，評(píng)選出創(chuàng)?意獎(jiǎng)、制作?獎(jiǎng)、觀賞獎(jiǎng)?、人氣獎(jiǎng)、?意趣獎(jiǎng)。?5、小班組?制作：交通?工具(汽車?)中班組制?作：動(dòng)物(?羊)大班?組制作：機(jī)?器人觀賞?獎(jiǎng)：在制作?方面有獨(dú)到?之處，組合?精美，具有?藝術(shù)性。?制作獎(jiǎng)：外?觀美觀、做?工精致。?意趣獎(jiǎng)：設(shè)?計(jì)生動(dòng)有趣?，富有童趣?。創(chuàng)意獎(jiǎng)?：參賽作品?具有天馬行?空的想象力?，有一定的?時(shí)尚感、創(chuàng)?新性。人?氣獎(jiǎng)：歡迎?，最有人氣?的作品。?手工diy?制作活動(dòng)方?案（三）?一、指導(dǎo)思?想：《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》指?出：家庭是?幼兒園的重?要合作伙伴?。應(yīng)本著尊?重、平等合?作的原則，?爭(zhēng)取家長的?理解和主動(dòng)?參與，并積?極支持、幫?助家長提高?教育孩子的?能力。因此?為了進(jìn)一步?增強(qiáng)親子間?的互動(dòng)性與?合作性;培?養(yǎng)幼兒的動(dòng)?手能力、創(chuàng)?造力及想象?力;并且激?發(fā)幼兒制作?的興趣和嘗?試探索的欲?望，懂得“?廢物利用”?的價(jià)值，使?每個(gè)幼兒的?個(gè)性品質(zhì)得?到良好的發(fā)?展。幼兒園?決定與__?__年__?__月__?__號(hào)上午?____點(diǎn)?鐘，全園家?長和小朋友?利用廢舊資?源進(jìn)行“變?廢為寶”的?親子手工制?作活動(dòng)。(?具體活動(dòng)方?案如下：?二、活動(dòng)時(shí)?間：三、?活動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園操場(chǎng)?四、活動(dòng)?對(duì)象：全園?孩子和家長?五、活動(dòng)?主題：“月?餅寶盒，變?變變”六?、活動(dòng)目的?：為了進(jìn)?一步加大保?護(hù)地球的力?度，我們積?極倡導(dǎo)“低?碳理念”。?鼓勵(lì)幼兒與?家長一起利?用生活中的?廢舊材料進(jìn)?行創(chuàng)造再利?用，制作出?各種新穎、?美觀的作品?。發(fā)揮家長?的主動(dòng)性、?參與性，增?加家長和孩?子之間的融?融親情，增?進(jìn)教師和家?長和孩子之?間的交流，?家園互動(dòng)，?共同合作。?通過本次活?動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)?保、創(chuàng)新等?多方面，要?注重參加活?動(dòng)的過程，?從而提高幼?兒的環(huán)保意?識(shí)，增強(qiáng)每?一個(gè)人都“?珍惜可利用?資源，保護(hù)?環(huán)境，創(chuàng)造?和諧社會(huì)”?。七、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?____年?____月?____日?向每位幼兒?發(fā)放《__?__幼兒園?“月餅寶盒?，變變變”?親子環(huán)保制?作大賽活動(dòng)?通知》，動(dòng)?員全體幼兒?、家長參與?到這項(xiàng)有意?義的活動(dòng)中?來。八、?作品要求：?1.制作?材料：廢舊?的月餅盒子?2.形式?不拘，自由?創(chuàng)作，平面?的、半立體?或立體的，?采取幼兒與?家長共同參?與的制作方?式。3、?體現(xiàn)環(huán)保、?賦有美感、?健康向上的?內(nèi)涵，富有?時(shí)代氣息和?本地特色;?具有一定的?觀賞性和藝?術(shù)性;另外?作品色彩搭?配協(xié)調(diào)，大?小適中，不?易損壞。?“月餅寶盒?，變變變”?親子手工制?作邀請(qǐng)函?每當(dāng)中秋之?時(shí)，你是否?總感覺家中?的月餅盒扔?掉可惜呢!?____幼?兒園在中秋?節(jié)時(shí)開展了?親子手工制?作活動(dòng)—月?餅寶盒變變?變。請(qǐng)家長?和寶寶動(dòng)動(dòng)?手，利用月?餅盒制作一?個(gè)小作品，?充分發(fā)揮家?長、幼兒的?想象力，提?高家長、幼?兒的動(dòng)手操?作能力。?手工diy?制作活動(dòng)方?案（四）?一、活動(dòng)內(nèi)?容：1.?全校師生書?法大賽2?.慶六一主?題黑板報(bào)、?手抄報(bào)評(píng)比?3.學(xué)生?繪畫作品比?賽4.科?技節(jié)活動(dòng)?5.學(xué)生征?文比賽(4?—6)6?.舞蹈、器?樂、聲樂比?賽7.廣?播操、回操?路隊(duì)比賽?8.各班慶?六一活動(dòng)?9.師生攝?影比賽(校?園生活)?10.一年?級(jí)學(xué)生入少?先隊(duì)儀式?二、具體活?動(dòng)時(shí)間及安?排：1、?少先隊(duì)入隊(duì)?儀式___?_月___?_日(周四?)。負(fù)責(zé)?人：2、?廣播操、回?操路隊(duì)比賽?____月?____日?(周四)下?午。負(fù)責(zé)?人：3、?全校師生硬?筆書法大賽?于____?月____?日(周五)?。負(fù)責(zé)人?：4、舞?蹈、器樂、?聲樂比賽_?___月1?9、20、?____日?負(fù)責(zé)人：?5、慶六?一黑板報(bào)、?手抄報(bào)(每?班____?份)評(píng)比_?___月2?1(周四)?。負(fù)責(zé)人?：大隊(duì)部?6、學(xué)生繪?畫比賽__?__月25?、26、_?___日。?負(fù)責(zé)人：?7、征文?(快樂童年?)評(píng)比__?__月__?__日。?負(fù)責(zé)人：?8、科技節(jié)?活動(dòng)負(fù)責(zé)?人：9、?師生攝影比?賽評(píng)比__?__月__?__日負(fù)?責(zé)人：1?0、慶六一?文藝演出_?___月_?___日舉?行。負(fù)責(zé)?人：班主任?活動(dòng)組長?工作：1?、負(fù)責(zé)比賽?方案、報(bào)名?表、比賽評(píng)?比表、匯總?表、照相等?。2、資?料整理要求?：比賽方案?、所有表、?打印活動(dòng)圖?片____?張、作品等?。三、活?動(dòng)要求：?1.各班級(jí)?、各位老師?要積極做好?活動(dòng)前的準(zhǔn)?備工作，比?賽類活動(dòng)，?任何班級(jí)及?個(gè)人不得棄?權(quán)。2.?參賽學(xué)生全?部有獎(jiǎng)，一?、二年級(jí)：?一等獎(jiǎng)__?__名、二?等獎(jiǎng)___?_名、三等?獎(jiǎng)____?名三-六年?級(jí)：一等獎(jiǎng)?____名?、二等獎(jiǎng)_?___名、?三等獎(jiǎng)__?__名，并?按一等獎(jiǎng)_?___分、?二等獎(jiǎng)__?__