社區(qū)活動室管理制度樣本（9篇）

第20頁共20頁社區(qū)活動?室管理制?度樣本?1、專人?負(fù)責(zé)活動?室的管理?工作，并?負(fù)責(zé)活動?室公共設(shè)?施的管理?維護(hù)嚴(yán)格?控制活動?室的開放?和關(guān)閉時?間，并做?好相應(yīng)記?錄；2?、任何使?用活動室?的集體或?個人，在?使用當(dāng)天?必須保證?活動室的?一切物品?不丟失、?不損壞；?3、凡?在活動室?活動者，?須遵守活?動規(guī)則，?講究衛(wèi)生?，不隨地?吐痰、亂?丟垃圾，?不在室內(nèi)?爭吵打鬧?，不高聲?喧嘩，不?在墻壁、?地面、球?案上涂抹?亂畫，不?在室內(nèi)吸?煙、酗酒?，不搞賭?博等違法?活動；?4、任何?集體借用?活動室舉?辦各種活?動，須提?前向辦公?室負(fù)責(zé)人?提出申請?，經(jīng)批準(zhǔn)?并與其活?動日的負(fù)?責(zé)人協(xié)調(diào)?后方可使?用，否則?一律不準(zhǔn)?擅自占用?，違反規(guī)?定者不準(zhǔn)?再申請使?用活動室?，并追究?其相應(yīng)責(zé)?任；5?、希望各?位員工自?覺遵守以?上規(guī)定，?服從工作?人員安排?、管理。?社區(qū)活?動室管理?制度樣本?（二）?計算機(jī)室?管理制度?一、電?腦室所有?設(shè)備系電?腦室專用?，不得攜?帶出室或?外借。?二、非電?腦室教師?，不得隨?意進(jìn)入電?腦室，不?得對電腦?進(jìn)行拆裝?，移動。?三、學(xué)?生應(yīng)在規(guī)?定時間內(nèi)?換鞋后有?序進(jìn)入電?腦室上機(jī)?。四、?學(xué)生不得?帶食品進(jìn)?入電腦室?，上機(jī)后?不得留下?廢紙、雜?物，保持?電腦室整?潔。五?、電腦室?內(nèi)不得吸?煙，正確?操作，確?保人機(jī)安?全。六?、按正確?姿勢上機(jī)?操作指定?內(nèi)容，嚴(yán)?禁上不健?康網(wǎng)站，?嚴(yán)禁上課?時玩游戲?，不隨意?操作，不?得猛烈敲?擊鍵盤，?遇到障礙?，應(yīng)請教?師解決。?七、不?接觸電源?插頭，注?意防電、?防火。此?外，還應(yīng)?防盜、防?磁、防雷?、防計算?機(jī)病毒和?黑客侵入?。社區(qū)?活動室管?理制度樣?本（三）?計算機(jī)?室管理制?度一、?電腦室所?有設(shè)備系?電腦室專?用，不得?攜帶出室?或外借。?二、非?電腦室教?師，不得?隨意進(jìn)入?電腦室，?不得對電?腦進(jìn)行拆?裝，移動?。三、?學(xué)生應(yīng)在?規(guī)定時間?內(nèi)換鞋后?有序進(jìn)入?電腦室上?機(jī)。四?、學(xué)生不?得帶食品?進(jìn)入電腦?室，上機(jī)?后不得留?下廢紙、?雜物，保?持電腦室?整潔。?五、電腦?室內(nèi)不得?吸煙，正?確操作，?確保人機(jī)?安全。?六、按正?確姿勢上?機(jī)操作指?定內(nèi)容，?嚴(yán)禁上不?健康網(wǎng)站?，嚴(yán)禁上?課時玩游?戲，不隨?意操作，?不得猛烈?敲擊鍵盤?，遇到障?礙，應(yīng)請?教師解決?。七、?不接觸電?源插頭，?注意防電?、防火。?此外，還?應(yīng)防盜、?防磁、防?雷、防計?算機(jī)病毒?和黑客侵?入。社?區(qū)活動室?管理制度?樣本（四?）為活?躍辦事處?職工的業(yè)?余文化生?活，加強(qiáng)?活動室管?理，確保?安全、防?火，保持?環(huán)境衛(wèi)生?，有效的?利用活動?管理，確?保安全、?防火，保?持環(huán)境衛(wèi)?生，室現(xiàn)?有資源，?根據(jù)工作?實際，制?定本制度?。一、?活動室由?社區(qū)工作?人員負(fù)責(zé)?日常管理?，其職責(zé)?是按規(guī)定?時間開關(guān)?門，監(jiān)督?活動室內(nèi)?衛(wèi)生，檢?查設(shè)備損?耗情況。?二、活?動室開放?時間為：?每周四至?周五，每?天下午1?4：30?-17：?00，活?動人員必?須遵守開?放時間，?不得隨意?要求提前?或延長，?特殊情況?，開放時?間另有安?排。三?、活動室?內(nèi)環(huán)境衛(wèi)?生和物品?管理由活?動人員負(fù)?責(zé)，并安?排值日。?四、由?社區(qū)辦公?室工作人?員告知外?來人員如?何參加活?動。并負(fù)?責(zé)監(jiān)督，?每晚檢查?衛(wèi)生和物?品情況，?發(fā)現(xiàn)損壞?，負(fù)責(zé)監(jiān)?督，每晚?檢查衛(wèi)生?和物品情?況，發(fā)現(xiàn)?損壞，找?不到損壞?物品人員?，由當(dāng)日?值日人員?負(fù)責(zé)賠償?。五、?活動室活?動具體要?求：1?.講文明?禮貌，禁?止大聲喧?嘩，保持?室內(nèi)安靜?。2.?注意公共?衛(wèi)生不得?吸煙，不?隨地吐痰?，不亂丟?果皮、紙?屑。3?.活動人?員要自覺?愛護(hù)活動?器材，正?確使用。?4.不?帶兒童進(jìn)?入活動室?。5.?活動后將?物品放回?原位，關(guān)?閉門窗、?電源。?社區(qū)文體?活動室工?作制度?辦事處文?體活動室?專為辦事?處職工設(shè)?立，為辦?事處職工?拓寬休閑?領(lǐng)域，自?娛自樂的?活動陣地?，為使本?室活動正?常開展，?有益廣大?職工身心?健康，特?訂出如下?制度，望?大家自覺?遵守。?1、開放?時間：每?周四至五?下午2：?30—5?：00?2、室內(nèi)?不得抽煙?，不得隨?地吐痰，?不得亂丟?果皮紙屑?，自覺講?究公共衛(wèi)?生，保持?室內(nèi)清潔?。3、?____?活動技術(shù)?規(guī)定。同?桌人員在?活動前共?同商定，?在活動時?間內(nèi)不得?爭吵，不?得喧嘩，?____?活動，文?明有序。?4、愛?護(hù)公共財?務(wù)，活動?前每桌由?一人領(lǐng)取?____?器材，活?動結(jié)束時?，要清點?裝箱歸還?。先鋒?道辦事處?文體活動?室簡介?先鋒道辦?事處建有?____?平方米的?文體活動?室，功能?齊全，分?為閱讀區(qū)?和活動區(qū)?。閱讀區(qū)?內(nèi)有各類?報刊雜志?供居民閱?讀，還可?以借閱圖?書。辦事?處有各類?圖書__?__余冊?，且每年?都在增加??；顒訁^(qū)?內(nèi)有乒乓?桌等鍛煉?身體。辦?事處活動?室周四周?五開放，?是辦事處?職工閱讀?、鍛煉的?好場所。?辦事處?有健排舞?隊伍，豐?富了業(yè)余?生活，職?工中多才?多藝、人?才濟(jì)濟(jì)，?下屬的四?個社區(qū)文?體隊伍龐?大，分別?是大地合?唱團(tuán)、芳?園舞蹈隊?、太極隊?等等，成?為辦事處?下屬社區(qū)?文體事業(yè)?的主要力?量，在各?大節(jié)日為?辦事處送?去豐富多?彩的文藝?節(jié)目，辦?事處不斷?充實服務(wù)?內(nèi)容，強(qiáng)?化管理措?施，制定?了文體活?動管理人?員職責(zé)、?文體活動?室管理制?度、閱覽?室管理制?度等等，?并把主要?的制度上?墻。先?鋒道辦事?處文體活?動安排?為了不斷?豐富辦事?處職工的?精神文化?生活。使?辦事處在?____?年文體活?動工作在?去年的基?礎(chǔ)上更上?一個新臺?階，結(jié)合?社區(qū)實際?，特制定?辦事處文?體活動計?劃：一?、辦事處?將充分利?用辦事處?文化活動?室、圖書?室等陣地?開展文體?活動。?1、每周?星期四下?午14：?30—1?6：00?定期__?__辦事?處在閱覽?室閱讀書?籍開展讀?一本好書?活動，倡?導(dǎo)職工寫?讀書心得?，交流讀?書體會，?以達(dá)到提?高覺悟，?增長知識?，修身養(yǎng)?性，陶冶?情操的目?的；1?6：00?—17：?3___?_職工練?健排舞，?鍛煉身體?。2、?每周星期?五下午1?4：30?—16：?00定期?____?辦事處在?閱覽室閱?讀書籍倡?導(dǎo)職工寫?讀書心得?，交流讀?書體會，?以達(dá)到提?高覺悟，?增長知識?；16?：00—?17：3?____?職工兵乓?球活動，?豐富了職?工的業(yè)余?生活。?先鋒道辦?事處_?___年?____?月___?_日_?___1?8先鋒?道街道辦?事處關(guān)愛?未成年人?志愿服務(wù)?活動方案?為進(jìn)一?步加強(qiáng)未?成年人思?想道德建?設(shè)，促進(jìn)?未成年人?健康成長?，弘揚“?奉獻(xiàn)、友?愛、互助?、進(jìn)步”?的志愿者?精神，切?實開展志?愿服務(wù)活?動，更好?地推進(jìn)和?諧社會建?設(shè)。結(jié)合?街道實際?，特制定?本活動方?案：一?、工作目?標(biāo)：堅?持以__?__為統(tǒng)?領(lǐng)，以_?___核?心價值體?系建設(shè)為?根本，以?____?服務(wù)未成?年人的愿?望和需求?為宗旨，?以弘揚志?愿服務(wù)精?神、保護(hù)?和促進(jìn)未?成年人健?康成長為?目標(biāo)，“?牽手行動?”著力針?對未成年?人在思想?品德、學(xué)?習(xí)教育、?權(quán)益維護(hù)?、安全自?護(hù)、身心?健康、社?會參與等?各方面需?求，整合?社會各類?資源、工?作載體和?服務(wù)項目?，廣泛開?展形式多?樣、內(nèi)容?豐富、切?實有效的?志愿服務(wù)?活動，為?促進(jìn)未成?年人健康?成長營造?氛圍，作?出貢獻(xiàn)。?二、活?動主題：?大手牽小?手愛心助?成長三?、服務(wù)對?象：“?牽手行動?”以__?__周歲?以下未成?年人為服?務(wù)對象。?四、行?動內(nèi)容：?“牽手?行動”以?社區(qū)、學(xué)?校為活動?重點，圍?繞加強(qiáng)和?改進(jìn)未成?年人思想?道德建設(shè)?開展“宣?講”、“?提升”、?“平安”?、“關(guān)愛?”、“監(jiān)?查”、“?助老”志?愿服務(wù)。?要圍繞以?下重點內(nèi)?容開展活?動：1?.開展“?學(xué)黨史、?知黨情、?跟黨走”?志愿宣講?行動廣?泛開展“?學(xué)黨史、?知黨情、?跟黨走”?主題志愿?宣講活動?，定期對?未成年人?面對面地?闡述黨在?革___?_、建設(shè)?和改革各?個歷史時?期領(lǐng)導(dǎo)人?民進(jìn)行的?英勇奮斗?、付出的?巨大犧牲?、作出的?重大貢獻(xiàn)?和取得的?光輝業(yè)績?，引導(dǎo)和?幫助廣大?未成年人?銘記歷史?，堅定信?仰，樹立?理想。?2.開展?“愛心相?伴，攜手?成長”志?愿行動招?募志愿者?與殘疾兒?童、閑散?青少年等?未成年人?群體結(jié)對?，形成長?期固定的?“一對一?”、“多?對一”的?幫扶關(guān)系?，從他們?的愿望和?需求出發(fā)?，開展家?政服務(wù)、?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)?、親情陪?伴、社會?體驗、自?護(hù)教育、?心理咨詢?、走訪慰?問、困難?救助、等?方面志愿?服務(wù)。以?“愛心相?伴，攜手?成長”為?主題，開?展志愿活?動。3?.開展“?凈化社區(qū)?環(huán)境”志?愿行動?在社區(qū)開?展小區(qū)環(huán)?境治理志?愿活動，?____?青年志愿?者在社區(qū)?開展義務(wù)?勞動、清?理小廣告?等活動。?4.開?展“童心?輝映夕陽?紅”志愿?行動樹?立“老年?人愛心助?成長，未?成年人愛?心獻(xiàn)長輩?”的理念?，通過_?___志?愿者為老?年人開展?一系列實?實在在的?服務(wù)，讓?他們真切?地感受到?社會的溫?暖，從而?激發(fā)未成?年人主動?參與尊老?服務(wù)行列?。要把志?愿精神作?為未成年?人思想道?德建設(shè)的?重要內(nèi)容?，納入課?外活動和?社會實踐?中，__?__有能?力的未成?年人就近?就便參與?所在社區(qū)?開展的“?關(guān)愛空巢?老人”志?愿服務(wù)活?動，通過?打掃衛(wèi)生?、定期上?門、親情?溝通、心?理撫慰、?文藝表演?等尊老、?敬老、愛?老志愿服?務(wù)，實現(xiàn)?“大手牽?小手文明?一起走”?老少真情?互動，提?升未成年?人的思想?道德境界?。五、?工作要求?1.加?強(qiáng)___?_領(lǐng)導(dǎo)。?充分認(rèn)識?____?開展“牽?手行動”?的重要意?義，從加?強(qiáng)和創(chuàng)新?社會管理?的高度，?充分發(fā)揮?志愿服務(wù)?的有效動?員方式，?不斷創(chuàng)新?未成年人?思想道德?建設(shè)的思?路、方法?和途徑。?把“牽手?行動”作?為精神文?明創(chuàng)建、?未成年人?思想道德?建設(shè)和志?愿服務(wù)工?作的一件?大事，擺?上重要日?程，認(rèn)真?研究部署?。2.?健全工作?機(jī)制。把?“牽手行?動”與完?善未成年?人工作聯(lián)?席會議制?度結(jié)合起?來，納入?精神文明?創(chuàng)建活動?和未成年?人思想道?德建設(shè)測?評體系，?積極探索?與關(guān)愛空?巢老人、?關(guān)愛農(nóng)民?工、關(guān)愛?殘疾人志?愿服務(wù)的?對接模式?。先鋒?道街道辦?事處_?___年?____?月___?_日先?鋒道辦事?處關(guān)愛未?成年人志?愿服務(wù)活?動方案?先鋒道辦?事處切實?開展志愿?服務(wù)活動?，更好地?推進(jìn)和諧?社區(qū)建設(shè)?。結(jié)合社?區(qū)實際，?特制定本?活動方案?：一、?工作目標(biāo)?：以_?___服?務(wù)未成年?人的愿望?和需求為?宗旨，以?保護(hù)和促?進(jìn)未成年?人健康成?長為目標(biāo)?，廣泛開?展形式多?樣、內(nèi)容?豐富、切?實有效的?志愿服務(wù)?活動，為?促進(jìn)未成?年人健康?成長營造?氛圍，作?出貢獻(xiàn)。?二、活?動主題：?大手牽小?手愛心助?成長三?、服務(wù)對?象：“?牽手行動?”以__?__周歲?以下未成?年人為服?務(wù)對象。?四、行?動內(nèi)容：?“牽手?行動”以?社區(qū)、學(xué)?校為活動?重點，圍?繞加強(qiáng)和?改進(jìn)未成?年人思想?道德建設(shè)?開展“宣?講”、“?提升”、?“平安”?、“關(guān)愛?”、“監(jiān)?查”、“?助老”志?愿服務(wù)。?1.開?展“學(xué)黨?史、知黨?情、跟黨?走”志愿?宣講行動?廣泛開展?“學(xué)黨史?、知黨情?、跟黨走?”主題志?愿宣講活?動，定期?對未成年?人進(jìn)行宣?傳教育，?引導(dǎo)和幫?助廣大未?成年人銘?記歷史，?堅定信仰?，樹立理?想。2?.開展“?凈化社區(qū)?環(huán)境”志?愿行動?在社區(qū)開?展小區(qū)環(huán)?境治理志?愿活動，?____?青年志愿?者在社區(qū)?開展義務(wù)?勞動、清?理小廣告?等活動。?4.開?展“童心?輝映夕陽?紅”志愿?行動樹?立“老年?人愛心助?成長，未?成年人愛?心獻(xiàn)長輩?”的理念?，通過_?___志?愿者為老?年人開展?“關(guān)愛空?巢老人”?、尊老、?敬老、愛?老等實實?在在的服?務(wù)，讓他?們真切地?感受到社?會的溫暖?。五、?工作要求?1、廣?泛動員，?整合資源?。要與構(gòu)?建全市志?愿服務(wù)_?___網(wǎng)?絡(luò)相結(jié)合?，結(jié)合志?愿服務(wù)的?要求，招?募志愿者?，為未成?年人開展?志愿服務(wù)?。2、?加強(qiáng)宣傳?，營造氛?圍。充分?利用板報?、黑板、?發(fā)放宣傳?單等形式?進(jìn)行宣傳?，營造關(guān)?愛青少年?氛圍。?先鋒道街?道辦事處?___?_年__?__月_?___日?___?_20?先鋒道街?道辦事處?關(guān)愛未成?年人志愿?服務(wù)活動?方案為?進(jìn)一步凝?聚社會力?量，廣泛?動員社會?各界__?__未成?年人健康?成長，為?未成年人?的健康成?長提供形?式多樣、?切實有效?的志愿服?務(wù)。結(jié)合?街道實際?，特制定?本活動方?案。一?、活動宗?旨以__?__和_?___為?指導(dǎo)，堅?持貼近實?際、貼近?生活、貼?近未成年?人，堅持?以人為本?，為開展?未成人志?愿者活動?并參與未?成年人思?想道德建?設(shè)，積極?探索新形?勢下未成?年人思想?道德建設(shè)?的新途徑?、新方法?。二、?活動內(nèi)容?1.開?展“學(xué)黨?史、知黨?情、跟黨?走”志愿?宣講行動?廣泛開?展“學(xué)黨?史、知黨?情、跟黨?走”主題?志愿宣講?活動，定?期對未成?年人面對?面地闡述?黨在革_?___、?建設(shè)和改?革各個歷?史時期領(lǐng)?導(dǎo)人民進(jìn)?行的英勇?奮斗、付?出的巨大?犧牲、作?出的重大?貢獻(xiàn)和取?得的光輝?業(yè)績，引?導(dǎo)和幫助?廣大未成?年人銘記?歷史，堅?定信仰，?樹立理想?。2.?開展“愛?心相伴，?攜手成長?”志愿行?動招募志?愿者與殘?疾兒童、?閑散青少?年等未成?年人群體?結(jié)對，形?成長期固?定的“一?對一”、?“多對一?”的幫扶?關(guān)系，從?他們的愿?望和需求?出發(fā)，開?展家政服?務(wù)、學(xué)業(yè)?輔導(dǎo)、親?情陪伴、?社會體驗?、自護(hù)教?育、心理?咨詢、走?訪慰問、?困難救助?、等方面?志愿服務(wù)?。以“愛?心相伴，?攜手成長?”為主題?，開展志?愿活動。?3.開?展“凈化?社區(qū)環(huán)境?”志愿行?動在社?區(qū)開展小?區(qū)環(huán)境治?理志愿活?動，__?__青年?志愿者在?社區(qū)開展?義務(wù)勞動?、清理小?廣告等活?動。4?.開展“?童心輝映?夕陽紅”?志愿行動?樹立“?老年人愛?心助成長?，未成年?人愛心獻(xiàn)?長輩”的?理念，通?過___?_志愿者?為老年人?開展一系?列實實在?在的服務(wù)?，讓他們?真切地感?受到社會?的溫暖，?從而激發(fā)?未成年人?主動參與?尊老服務(wù)?行列。要?把志愿精?神作為未?成年人思?想道德建?設(shè)的重要?內(nèi)容，納?入課外活?動和社會?實踐中，?____?有能力的?未成年人?就近就便?參與所在?社區(qū)開展?的“關(guān)愛?空巢老人?”志愿服?務(wù)活動，?通過打掃?衛(wèi)生、定?期上門、?親情溝通?、心理撫?慰、文藝?表演等尊?老、敬老?、愛老志?愿服務(wù)，?實現(xiàn)“大?手牽小手?文明一起?走”老少?真情互動?，提升未?成年人的?思想道德?境界。?三、活動?要求1?.提高認(rèn)?識，強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)。要?站在實踐?____?，培養(yǎng)_?___事?業(yè)合格建?設(shè)者和接?班人的高?度，充分?認(rèn)識這項?工作的重?大意義。?2.廣?泛動員，?整合資源?。要與構(gòu)?建全市志?愿服務(wù)_?___網(wǎng)?絡(luò)相結(jié)合?，結(jié)合志?愿服務(wù)的?要求，招?募志愿者?，為未成?年人開展?志愿服務(wù)?。543?.加強(qiáng)宣?傳，營造?氛圍。充?分利用板?報、黑板?、發(fā)放宣?傳單等形?式進(jìn)行宣?傳，營造?關(guān)愛青少?年氛圍。?先鋒道?街道辦事?處__?__年_?___月?____?日先鋒?道辦事處?關(guān)愛未成?年人志愿?服務(wù)活動?方案為?未成年人?的健康成?長提供形?式多樣、?切實有效?的志愿服?務(wù)。結(jié)合?社區(qū)實際?，特制定?本活動方?案。一?、活動宗?旨為開展?未成人志?愿者活動?并參與未?成年人思?想道德建?設(shè)，積極?探索新形?勢下未成?年人思想?道德建設(shè)?的新途徑?、新方法?。二、?活動內(nèi)容?1.開?展“學(xué)黨?史、知黨?情、跟黨?走”志愿?宣講行動?廣泛開?展“學(xué)黨?史、知黨?情、跟黨?走”主題?志愿宣講?活動，定?期對未成?年人面對?面地闡述?黨在革_?___、?建設(shè)和改?革各個歷?史時期領(lǐng)?導(dǎo)人民進(jìn)?行的英勇?奮斗、付?出的巨大?犧牲、作?出的重大?貢獻(xiàn)和取?得的光輝?業(yè)績，引?導(dǎo)和幫助?廣大未成?年人銘記?歷史，堅?定信仰，?樹立理想?。2.?開展“愛?心相伴，?攜手成長?”志愿行?動招募志?愿者與殘?疾兒童、?閑散青少?年等未成?年人群體?結(jié)對，形?成長期固?定的“一?對一”、?“多對一?”的幫扶?關(guān)系，從?他們的愿?望和需求?出發(fā)，開?展家政服?務(wù)、學(xué)業(yè)?輔導(dǎo)、親?情陪伴、?社會體驗?、自護(hù)教?育、心理?咨詢、走?訪慰問、?困難救助?、等方面?志愿服務(wù)?。以“愛?心相伴，?攜手成長?”為主題?，開展志?愿活動。?3.開?展“凈化?社區(qū)環(huán)境?”志愿行?動在社?區(qū)開展小?區(qū)環(huán)境治?理志愿活?動，__?__青年?志愿者在?社區(qū)開展?義務(wù)勞動?、清理小?廣告等活?動。4?.開展“?童心輝映?夕陽紅”?志愿行動?樹立“?老年人愛?心助成長?，未成年?人愛心獻(xiàn)?長輩”的?理念，通?過___?_志愿者?為老年人?開展一系?列實實在?在的服務(wù)?，讓他們?真切地感?受到社會?的溫暖，?從而激發(fā)?未成年人?主動參與?尊老服務(wù)?行列。要?把志愿精?神作為未?成年人思?想道德建?設(shè)的重要?內(nèi)容，納?入課外活?動和社會?實踐中，?____?有能力的?未成年人?就近就便?參與所在?社區(qū)開展?的“關(guān)愛?空巢老人?”志愿服?務(wù)活動，?通過打掃?衛(wèi)生、定?期上門、?親情溝通?、心理撫?慰、文藝?表演等尊?老、敬老?、愛老志?愿服務(wù)，?實現(xiàn)“大?手牽小手?文明一起?走”老少?真情互動?，提升未?成年人的?思想道德?境界。?三、活動?要求1?.提高認(rèn)?識，強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)。要?站在實踐?____?，培養(yǎng)_?___事?業(yè)合格建?設(shè)者和接?班人的高?度，充分?認(rèn)識這項?工作的重?大意義。?4.廣?泛動員，?整合資源?。要與構(gòu)?建全市志?愿服務(wù)_?___網(wǎng)?絡(luò)相結(jié)合?，結(jié)合志?愿服務(wù)的?要求，招?募志愿者?，為未成?年人開展?志愿服務(wù)?。5.?加強(qiáng)宣傳?，營造氛?圍。充分?利用板報?、黑板、?發(fā)放宣傳?單等形式?進(jìn)行宣傳?，營造關(guān)?愛青少年?氛圍。?先鋒道辦?事處_?___年?____?月___?_日先?鋒道辦事?處關(guān)愛未?成年人志?愿服務(wù)活?動總結(jié)?先鋒道辦?事處為未?成年人的?健康成長?提供形式?多樣、切?實有效的?志愿服務(wù)?。辦事處?在社區(qū)開?展了為未?成人志愿?者活動并?參與未成?年人思想?道德建設(shè)?，一是邀?請老黨員?為未成年?人開展“?學(xué)黨史、?知黨情、?跟黨走”?主題志愿?宣講活動?，引導(dǎo)和?幫助了廣?大未成年?人堅定信?仰，樹立?理想。?二是從親?情陪伴、?社會體驗?、自護(hù)教?育、心理?咨詢、走?訪慰問、?困難救助?、等方面?未未成年?人開展了?志愿服務(wù)?。三是在?社區(qū)開展?小區(qū)環(huán)境?治理志愿?活動，_?___青?年志愿者?在社區(qū)開?展義務(wù)勞?動___?_次、清?理小廣告?____?余條。凈?化了社區(qū)?環(huán)境。四?是通過_?___青?年志愿者?為老年人?開展“關(guān)?愛空巢老?人”、尊?老、敬老?、愛老志?愿服務(wù)。?先鋒道?辦事處_?___年?____?月___?_日先?鋒道辦事?處關(guān)愛未?成年人志?愿服務(wù)活?動總結(jié)?先鋒道辦?事處為未?成年人的?健康成長?提供形式?多樣、切?實有效的?志愿服務(wù)?。辦事處?在社區(qū)開?展了為未?成人志愿?者活動并?參與未成?年人思想?道德建設(shè)?，一是邀?請老黨員?為未成年?人開展“?學(xué)黨史、?知黨情、?跟黨走”?主題志愿?宣講活動?，引導(dǎo)和?幫助了廣?大未成年?人堅定信?仰，樹立?理想。?二是從親?情陪伴、?社會體驗?、自護(hù)教?育、心理?咨詢、走?訪慰問、?困難救助?、等方面?未未成年?人開展了?志愿服務(wù)?。三是在?社區(qū)開展?小區(qū)環(huán)境?治理志愿?活動，_?___青?年志愿者?在社區(qū)開?展義務(wù)勞?動___?_次、清?理小廣告?____?余條。凈?化了社區(qū)?環(huán)境。四?是通過_?___青?年志愿者?為老年人?開展“關(guān)?愛空巢老?人”、尊?老、敬老?、愛老志?愿服務(wù)。?先鋒道?辦事處_?___年?____?月___?_日社?區(qū)活動室?管理制度?樣本（五?）為了?保持一個?良好的活?動環(huán)境，?望大家遵?守。一?、室內(nèi)禁?止大聲喧?嘩，以免?影響他人?活動；?二、不要?隨地吐痰?，以保持?室內(nèi)的衛(wèi)?生環(huán)境；?三、愛?護(hù)活動室?的公共物?品，活動?室的一切?物品，未?經(jīng)老師同?意，不得?擅自挪用?。四、?學(xué)生進(jìn)入?燈謎室必?須有秩序?，按指定?位置就坐?，按老師?要求，認(rèn)?真聽教師?講解。?五、活動?結(jié)束后，?應(yīng)有序離?開，任課?教師要_?___學(xué)?生負(fù)責(zé)整?理桌椅，?打掃衛(wèi)生?，關(guān)好門?窗、電燈?。書法?室管理制?度一、?書法室須?保持整潔?、美觀、?安靜、專?室專用。?二、學(xué)?生進(jìn)入書?法室必須?有秩序，?按指定位?置就坐，?按老師要?求，認(rèn)?真聽教師?講解，看?教師示范?，留心注?意事項，?努力提高?書法水平?。三、?室內(nèi)器材?物品，未?經(jīng)老師同?意不得擅?自移動、?挪用，借?用后要及?時放回原?處。四?、練習(xí)期?間，應(yīng)注?意聽清要?求，不得?大聲喧嘩?吵鬧，有?問題及時?向老師反?映。五?、愛護(hù)室?內(nèi)公共財?物，如有?損壞，照?價賠償。?同時在使?用學(xué)校提?供的墨汁?、宣紙等?物時要注?意節(jié)約。?六、注?意室內(nèi)環(huán)?境衛(wèi)生，?不亂涂亂?畫，保持?桌面和地?面整潔，?不得隨意?搬動桌子?。廢紙放?入指定地?點，不隨?意亂涂亂?抹，保持?干凈。?七、每次?使用完畢?，應(yīng)有序?離開，任?課教師要?____?學(xué)生負(fù)責(zé)?整理桌椅?，打掃衛(wèi)?生，關(guān)好?門窗、電?燈。舞?蹈室管理?制度一?、學(xué)生進(jìn)?入舞蹈室?上課或訓(xùn)?練必須先?脫鞋，將?鞋子放在?指定地點?，并擺放?整齊。?二、愛護(hù)?公物，不?得亂摸亂?動鋼琴、?鏡子，不?得坐在把?桿上。損?壞公物照?價賠償。?三、嚴(yán)?禁在舞蹈?室進(jìn)食，?不得攜帶?食物和其?他與學(xué)習(xí)?無關(guān)的東?西進(jìn)舞蹈?室。四?、必須保?持舞蹈室?的清潔衛(wèi)?生，不亂?丟紙屑。?五、舞?蹈室的一?切設(shè)備，?未經(jīng)老師?同意，不?得擅自挪?用。六?、非本室?管理教師?需使用舞?蹈室，必?須得經(jīng)本?室管理老?師的同意?。七、?舞蹈課上?完后，要?關(guān)好門窗?，切斷電?源。社?區(qū)活動室?管理制度?樣本（六?）為了?保持一個?良好的活?動環(huán)境，?望大家遵?守。一?、室內(nèi)禁?止大聲喧?嘩，以免?影響他人?活動；?二、不要?隨地吐痰?，以保持?室內(nèi)的衛(wèi)?生環(huán)境；?三、愛?護(hù)活動室?的公共物?品，活動?室的一切?物品，未?經(jīng)老師同?意，不得?擅自挪用?。四、?學(xué)生進(jìn)入?燈謎室必?須有秩序?，按指定?位置就坐?，按老師?要求，認(rèn)?真聽教師?講解。?五、活動?結(jié)束后，?應(yīng)有序離?開，任課?教師要組?織學(xué)生負(fù)?責(zé)整理桌?椅，打掃?衛(wèi)生，關(guān)?好門窗、?電燈。?書法室管?理制度?一、書法?室須保持?整潔、美?觀、安靜?、專室專?用。二?、學(xué)生進(jìn)?入書法室?必須有秩?序，按指?定位置就?坐，按老?師要求，?認(rèn)真聽?教師講解?，看教師?示范，留?心注意事?項，努力?提高書法?水平。?三、室內(nèi)?器材物品?，未經(jīng)老?師同意不?得擅自移?動、挪用?，借用后?要及時放?回原處。?四、練?習(xí)期間，?應(yīng)注意聽?清要求，?不得大聲?喧嘩吵鬧?，有問題?及時向老?師反映。?五、愛?護(hù)室內(nèi)公?共財物，?如有損壞?，照價賠?償。同時?在使用學(xué)?校提供的?墨汁、宣?紙等物時?要注意節(jié)?約。六?、注意室?內(nèi)環(huán)境衛(wèi)?生，不亂?涂亂畫，?保持桌面?和地面整?潔，不得?隨意搬動?桌子。廢?紙放入指?定地點，?不隨意亂?涂亂抹，?保持干凈?。七、?每次使用?完畢，應(yīng)?有序離開?，任課教?師要組織?學(xué)生負(fù)責(zé)?整理桌椅?，打掃衛(wèi)?生，關(guān)好?門窗、電?燈。舞?蹈室管理?制度一?、學(xué)生進(jìn)?入舞蹈室?上課或訓(xùn)?練必須先?脫鞋，將?鞋子放在?指定地點?，并擺放?整齊。?二、愛護(hù)?公物，不?得亂摸亂?動鋼琴、?鏡子，不?得坐在把?桿上。損?壞公物照?價賠償。?三、嚴(yán)?禁在舞蹈?室進(jìn)食，?不得攜帶?食物和其?他與學(xué)習(xí)?無關(guān)的東?西進(jìn)舞蹈?室。四?、必須保?持舞蹈室?的清潔衛(wèi)?生，不亂?丟紙屑。?五、舞?蹈室的一?切設(shè)備，?未經(jīng)老師?同意，不?得擅自挪?用。六?、非本室?管理教師?需使用舞?蹈室，必?須得經(jīng)本?室管理老?師的同意?。七、?舞蹈課上?完后，要?關(guān)好門窗?，切斷電?源。社?區(qū)活動室?管理制度?樣本（七?