班主任上半學期工作總結模板（3篇）

第6頁共6頁班主任上?半學期工?作總結模?板第一?次做班主?任，有些?欣喜，有?些緊張，?更多的是?責任，深?感-要學?習的東西?還有很多?很多。開?學到現在?已經有一?個多月了?，從陌生?到熟悉，?對這個班?級的了解?不斷增多?，各方面?的工作也?在逐漸理?順。_?___月?班主任工?作總結：?1、建?立班干部?隊伍。四?年級的孩?子已經有?了一定的?組織管理?能力，一?個好的辦?集體，必?須要有一?群能起帶?頭作用的?好的班干?部。開學?初，就從?師傅賀老?師那里不?斷取經。?后來慢慢?發(fā)現，培?養(yǎng)班干部?還真的是?非常必要?，由學生?來管理學?生，不僅?鍛煉了學?生的能力?，更能在?班上相成?一股良好?的風氣。?2、評?比表。為?了孩子們?能從各方?面嚴格要?求自己，?形成良好?的學習習?慣，也為?了同學之?間形成競?爭對比，?積極上進?，開學初?，我們班?就設計了?一份評比?表，從早?讀出操到?課堂作業(yè)?衛(wèi)生各方?面進行評?比，一周?小結一次?，表現好?的給與獎?勵，學生?積極性較?高，效果?較好。?3、午餐?午休習慣?有所進步?。通過一?段時間的?適應，學?生的午餐?午休習慣?已經慢慢?變好。吃?完飯能自?己拿出書?來看，還?有不少學?生利用這?段時間很?積極的背?，形成良?好的氣氛?。4、?集體榮譽?感增強，?為爭取流?動紅旗，?每個學生?多很積極?。5、?值日衛(wèi)生?做的較好?，組長衛(wèi)?生委員負?責任搞衛(wèi)?生，學生?也比較積?極。6?、班上形?成了良好?的背書氣?氛，學生?很喜歡背?書，背論?語，背課?本上的優(yōu)?美段落，?學生收獲?很大。?目前，班?上還存在?一些不足?之處：?1課前準?備還有待?加強。?2排隊和?出操還有?些亂，個?別學生愛?講話，有?小動作。?3作業(yè)?質量較差?，有待提?高。4?課堂學習?習慣還有?待不斷培?養(yǎng)。_?___月?班主任工?作計劃：?1繼續(xù)?抓好班干?部的培養(yǎng)?工作，做?好了班干?部競選工?作，鼓勵?自薦，每?個崗位上?設立好合?適的人選?。采用了?“以點帶?面”、“?以片帶面?”的科學?管理辦法?，人人爭?當班級小?主人。?2、繼續(xù)?保持好的?班風。?3、繼續(xù)?安全教育?。4、?督促學生?養(yǎng)成良好?的學習習?慣，做好?各項常規(guī)?。5、?繼續(xù)加強?禮儀、安?全教育。?6、大?力培養(yǎng)學?生的團隊?精神。?7、完善?學生的查?漏補缺工?作。8?、制定了?切實可行?的班規(guī)班?法。班?主任上半?學期工作?總結模板?（二）?回顧這一?學期的班?主班主任?工作，總?結如下：?一、積?極營造民?主、平等?、和諧向?上的班級?氛圍。?學生是班?級的主人?，學習的?主人。營?造民主、?平等、和?諧的氛圍?，是學生?自主學習?，合作學?習的基礎?。我在平?時的工作?尤為重視?這一點。?二、真?誠、耐心?，培養(yǎng)學?生良好的?習慣。?低年級學?生的特點?就是好動?、好玩。?如何讓這?些孩子們?適應小學?生活，成?為一個真?正懂事的?小學生，?是養(yǎng)良好?的習慣顯?得尤為重?要。三?、全面了?解學生，?關愛學生?,多鼓勵?學生。?每個孩子?都有思想?的，活生?生的生命?個體，他?們渴望被?理解，被?尊重。教?師更不能?居高臨下?地逼視孩?子，也不?能粗暴冷?硬地刺傷?孩子。要?以朋友的?身份蹲下?身子和他?們說話，?平等地進?行交流，?設身處地?為他們著?想，認真?傾聽孩子?的聲音，?尊重孩子?的選擇，?分享孩子?的快樂。?教育的目?的不在于?傳授，而?是喚醒、?激勵和賞?識。四?、切實做?好安全工?作和管理?方面。?安全是一?切工作的?前提，必?須時時講?安全，事?事注意安?全。我校?地處1零?5國道，?上學放學?都很危險?。通過主?題班會課?、安全課?、黑板報?等形式增?強學生的?安全意識?，提高學?生的自我?防范能力?。這一學?期下來，?我班成立?安全小組?,并且按?時回家，?如做不安?全事，要?立刻向我?匯報。班?里沒有發(fā)?生任何不?安全事故?。五、?存在的不?足及努力?方向當然?，我在工?作中也存?在著一些?不足：?１、對班?干部的培?養(yǎng)力度不?夠。許多?班沒有說?服力；另?一方面，?我放得不?夠，他們?缺少鍛煉?的機會。?２、班?級活動開?展地不多?。低年級?的學生愛?玩，愛動?，喜歡做?游戲形式?比較單一?，內容不?夠豐富。?今后努?力方向?１、開展?豐富多彩?的活動。?通過各種?活動，激?發(fā)學生的?興趣，培?養(yǎng)學生的?能力。?２、及時?與家長溝?通聯系，?共同促進?孩子的發(fā)?展。３?、著力培?養(yǎng)班干部?，幫助其?樹立威信?，協(xié)助老?師管理好?班級。?４、認真?做好復習?動員工作?，制訂詳?細的復習?計劃，進?行有效的?復習。爭?取每一個?學生都上?一個臺階?。班主?任上半學?期工作總?結模板（?三）時?間匆匆，?一學年的?工作已要?告一段落?了，現將?工作總結?如下：?一、思想?教育工作?對于一?年級的小?學生來說?，雖然接?受了一年?的各科教?育，但在?組織紀律?方面還需?要進一步?的加強。?因此，本?人在這學?期對他們?仍然進行?了紀律上?的嚴格要?求，班主?任老師組?織學生又?重新學習?了校風、?校紀、校?規(guī)、班風?、學風，?并且利用?班隊課、?思品課及?語文課部?分時間對?學生進行?教育。通?過教育，?不但學生?在禮貌方?面有了加?強，而且?在本班學?生在拾金?不昧的思?想也大大?發(fā)揚起來?了。如：?-同學在?上學途中?拾到了一?元錢能夠?主會交給?老師，當?時我接到?錢的時候?十分感動?。我就當?著同學的?面表揚了?他。還有?-同學，?她經常把?爸爸給她?買來的轉?筆刀貢獻?給全班同?學使用，?得到了同?學們對她?的一致好?評。(這?個轉筆刀?的特點是?削鉛筆速?度快)但?在使用的?過程中由?于不慎，?弄壞了，?過了一段?時間，她?爸爸又買?了一個新?的轉筆刀?，現在仍?在供全班?同學使用?。-這個?學生由于?性格活潑?，樂于助?人，別人?使用她的?東西她自?己從來不?計較。從?此以后，?我班學生?不論是誰?拾到了東?西，都能?自覺地交?給老師，?歸還失主?。二、?安全教育?工作大?家知道，?學校的安?全教育工?作是重中?之重，我?們的__?__校長?特別重視?安全工作?。因此，?本人在學?年中特別?重視了對?學生的安?全教育工?作，為了?使安全方?面不出差?錯，本人?經常利用?班隊課、?晨會課等?時間，給?學生詳細?地講述交?通安全知?識，防火?、觸電、?防潞水、?防手足口?病等;?方面的知?識。要學?生不到有?危險的地?方去玩。?本學期，?由我始終?堅持晨檢?并做好記?錄工作，?一有重大?情況便及?時向校領?導反映。?經過自己?的努力，?本班的安?全工作效?果明顯。?如柳卓成?同學把張?旺榮同學?的牙齒撞?斷了，我?馬上跟領?導反映，?并解決好?此事，并?利用語文?課時間對?學生進行?安全教育?，教育學?生作好防?范措施。?三、衛(wèi)?生工作?我從多年?的工作經?驗證明，?做好班級?衛(wèi)生工作?是搞好班?級各項工?作的前提?，如果班?級衛(wèi)生工?作搞不好?，不但影?響學生學?習的精神?面貌，而?且影響著?學生的身?體健康。?如果學生?的個人衛(wèi)?生搞不好?，就會直?接影響自?己的審美?觀。因此?，本人在?班級衛(wèi)生?方面下了?狠心來抓?，一是在?個人衛(wèi)生?方面要求?學生每天?必須洗手?洗臉，不?留長發(fā)，?衣服干凈?。在教室?。衛(wèi)生方?面堅持做?到每天三?灑兩掃的?工作。在?環(huán)境區(qū)域?，我班堅?持做到了?隨時有垃?圾隨進清?理的工作?。四、?與家長間?的交流工?作家庭?教育和學?校教育是?密不可分?的，尤其?是班主任?工作，更?加需要家?長的理解?和支持。?期中總結?交流的時?候，聽楊?老師說把?家長的電?話號碼都?存在了手?機里，我?也這么做?了，這樣?與家長聯?系起來真?的方便多?了，也能?很快知道?這是誰打?來的電話?，當你叫?出-學生?家長的時?候他們也?開心，做?起工作來?也方便不?少。五?、存在的?問題1?、本人盡?量下了很?大的決心?，也花費?了許多精