培訓(xùn)管理制度參考范文（六篇）

第21頁共21頁培訓(xùn)管理?制度參考?范文第?一章總則?第一條?為了進(jìn)一?步規(guī)范職?工教育培?訓(xùn)管理，?不斷提高?職工教育?培訓(xùn)的質(zhì)?量和效果?，使職工?教育培訓(xùn)?更好地服?務(wù)于公司?的發(fā)展戰(zhàn)?略，特制?定本辦法?。第二?條職工教?育培訓(xùn)包?括提高思?想覺悟和?職業(yè)素養(yǎng)?的培訓(xùn)；?新入職員?工的崗前?入廠教育?培訓(xùn)；提?高履行崗?位職責(zé)能?力的崗位?培訓(xùn)；更?新知識(shí)和?開闊視野?的能力提?升培訓(xùn)；?提高文化?層次和專?業(yè)技能的?繼續(xù)教育?培訓(xùn)等，?培訓(xùn)對(duì)象?為集團(tuán)全?體員工。?第二章?組織形式?第三條?集團(tuán)設(shè)立?培訓(xùn)中心?，各單位?設(shè)兼職培?訓(xùn)負(fù)責(zé)人?，培訓(xùn)工?作由培訓(xùn)?中心牽頭?組織，相?關(guān)業(yè)務(wù)人?員、單位?、部門配?合。第?四條集團(tuán)?培訓(xùn)中心?為集中培?訓(xùn)基地，?各部門、?科室、車?間為專業(yè)?技術(shù)及實(shí)?際操作培?訓(xùn)基地。?第五條?培訓(xùn)采取?課堂講授?、外請(qǐng)專?家講座、?外出學(xué)習(xí)?、自學(xué)、?觀看專題?片、案例?分析、師?傅帶徒弟?、技術(shù)比?武、崗位?練兵、知?識(shí)競(jìng)賽、?通勤車d?vd播放?等多種形?式進(jìn)行教?育。第?六條培訓(xùn)?中心建立?培訓(xùn)檔案?，包括培?訓(xùn)時(shí)間、?地點(diǎn)、人?數(shù)、培訓(xùn)?內(nèi)容及出?勤情況、?音像資料?、考卷等?；各單位?建立1?每個(gè)員工?的培訓(xùn)檔?案，將每?次的培訓(xùn)?結(jié)果詳細(xì)?記錄備案?。第七?條培訓(xùn)中?心建立試?題庫，試?題來源于?集中培訓(xùn)?、各單位?、部門的?分散培訓(xùn)?及崗位技?術(shù)知識(shí)，?綜合考試?試題在題?庫中抽取?。第八?條培訓(xùn)中?心組織各?類培訓(xùn)時(shí)?，各單位?要服從安?排，聽從?指揮，按?時(shí)、保質(zhì)?、保量完?成所安排?的各項(xiàng)培?訓(xùn)工作。?第三章?培訓(xùn)計(jì)劃?第九條?各單位在?充分了解?本單位職?工隊(duì)伍的?培訓(xùn)需求?，制定本?系統(tǒng)的職?工年度培?訓(xùn)計(jì)劃，?每年__?__月_?___日?前上報(bào)培?訓(xùn)中心，?由培訓(xùn)中?心匯總、?分析和預(yù)?測(cè)，制定?有針對(duì)性?的、切實(shí)?可行的全?集團(tuán)職工?教育年度?培訓(xùn)計(jì)劃?，并組織?實(shí)施。?第十條職?工教育培?訓(xùn)計(jì)劃的?制定應(yīng)堅(jiān)?持五項(xiàng)原?則：（?一）堅(jiān)持?務(wù)實(shí)的原?則。提高?認(rèn)識(shí)，明?確任務(wù)，?使培訓(xùn)工?作做到有?布置，有?落實(shí)。?（二）突?出重點(diǎn)原?則。重點(diǎn)?業(yè)務(wù)骨干?培養(yǎng)和普?遍教育培?訓(xùn)相結(jié)合?，做到統(tǒng)?籌兼顧，?全面安排?，突出重?點(diǎn)。緊缺?人才抓緊?培訓(xùn)，重?要人才重?點(diǎn)培訓(xùn)。?（三）?按需施教?的原則。?培訓(xùn)計(jì)劃?既要符合?公司發(fā)展?的需要，?又要結(jié)合?職工的自?身實(shí)際，?注重培訓(xùn)?實(shí)效，提?高培訓(xùn)質(zhì)?量。（?四）著眼?長(zhǎng)遠(yuǎn)的原?則。結(jié)合?公司長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展的人?才需求預(yù)?測(cè)，有計(jì)?劃、有步?驟地進(jìn)行?未來所需?人才的培?養(yǎng)，為公?司做好人?才儲(chǔ)備。?（五）?連續(xù)培養(yǎng)?的原則。?對(duì)集團(tuán)各?級(jí)各類人?才實(shí)行滾?動(dòng)式開發(fā)?和培養(yǎng)。?第四章?培訓(xùn)程序?第十一?條公司內(nèi)?部培訓(xùn)履?行先立項(xiàng)?、組織實(shí)?施、考評(píng)?驗(yàn)收的程?序。外出?培訓(xùn)由各?單位、部?（室）推?薦人選，?填報(bào)送外?培訓(xùn)申請(qǐng)?表，審批?通過后方?可實(shí)施。?送外培訓(xùn)?期間正常?考勤，培?訓(xùn)期滿后?，把考試?成績(jī)單及?所獲證書?復(fù)印件交?由培訓(xùn)中?心存檔。?第五章?培訓(xùn)費(fèi)用?第十二?條外出培?訓(xùn)的差旅?費(fèi)報(bào)銷標(biāo)?準(zhǔn)按照財(cái)?務(wù)管理辦?法規(guī)定執(zhí)?行。外出?培訓(xùn)不能?完成規(guī)定?培訓(xùn)項(xiàng)目?（經(jīng)集團(tuán)?同意的特?殊情況除?外）或培?訓(xùn)不合格?的，培訓(xùn)?費(fèi)用自理?。第十?三條培訓(xùn)?結(jié)束后，?若集團(tuán)按?所培訓(xùn)知?識(shí)調(diào)整崗?位本人不?服從的，?需補(bǔ)償集?團(tuán)所支付?的培訓(xùn)費(fèi)?及其它費(fèi)?用。第?十四條不?屬于工作?需要或上?級(jí)單位選?調(diào)，只是?個(gè)人原因?申請(qǐng)調(diào)出?的，需交?納一定數(shù)?額的補(bǔ)償?金。第?十五條對(duì)?于自動(dòng)離?職人員，?集團(tuán)有權(quán)?按有關(guān)規(guī)?定追繳集?團(tuán)支付的?培訓(xùn)費(fèi)用?。第六?章培訓(xùn)考?核第十?六條職工?培訓(xùn)實(shí)行?“先培訓(xùn)?后上崗，?先培養(yǎng)后?使用的”?的管理制?度。公司?新上崗或?轉(zhuǎn)崗人員?必須經(jīng)過?崗前培訓(xùn)?、綜合考?核合格后?方可上崗?，對(duì)技術(shù)?含量高、?責(zé)任重大?、安全因?素突出?的崗位要?實(shí)行持證?上崗。?第十七條?新工人入?廠教育考?核（一?）理論培?訓(xùn)內(nèi)容包?括安全教?育、廠規(guī)?廠法教育?、崗位操?作規(guī)程等?方面知識(shí)?。（二?）技能操?作培訓(xùn)內(nèi)?容包括工?作程序、?崗位標(biāo)準(zhǔn)?化操作，?現(xiàn)場(chǎng)安全?急救、應(yīng)?急預(yù)案等?，提高風(fēng)?險(xiǎn)識(shí)別及?消減風(fēng)險(xiǎn)?的能力，?再由所在?單位負(fù)責(zé)?人選派一?名經(jīng)驗(yàn)豐?富、有責(zé)?任心的同?志為師傅?，從思想?、安全、?技術(shù)、作?風(fēng)上搞好?傳幫帶，?達(dá)到上崗?條件，由?車間、廠?級(jí)組成考?核小組進(jìn)?行考試、?綜合鑒定?、評(píng)價(jià)，?考核合格?后上崗。?培訓(xùn)不合?格者，繼?續(xù)培訓(xùn)，?補(bǔ)考合格?后方可上?崗，補(bǔ)考?不合格的?予以辭退?。第十?八條培訓(xùn)?資料及任?務(wù)完成考?核對(duì)各?單位的培?訓(xùn)計(jì)劃、?教學(xué)大綱?、員工培?訓(xùn)檔案是?否健全；?培訓(xùn)人員?名冊(cè)是否?真實(shí)；培?訓(xùn)后取證?、發(fā)證是?否登記及?時(shí)；是否?能及時(shí)完?成培訓(xùn)中?心下達(dá)的?與培訓(xùn)工?作有關(guān)的?任務(wù)等進(jìn)?行考核，?結(jié)果記入?主要領(lǐng)導(dǎo)?“一職雙?責(zé)”考核?中。第?十九條培?訓(xùn)考勤考?核培訓(xùn)?中心組織?培訓(xùn)時(shí)按?正常工作?日對(duì)員工?進(jìn)行考勤?。（1?）各單位?培訓(xùn)負(fù)責(zé)?人應(yīng)嚴(yán)格?按照培訓(xùn)?中心要求?上報(bào)參加?培訓(xùn)的人?員___?_。（?2）各單?位培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人培訓(xùn)?期間應(yīng)認(rèn)?真審核員?工出勤情?況，填寫?《簽到表?》，培訓(xùn)?人員不得?遲到、早?退、替課?和曠課，?嚴(yán)禁培?訓(xùn)負(fù)責(zé)人?及參訓(xùn)人?員弄虛作?假。（?3）培訓(xùn)?后各單位?培訓(xùn)負(fù)責(zé)?人應(yīng)認(rèn)真?填寫培訓(xùn)?中心下發(fā)?的《未參?加培訓(xùn)人?員情況調(diào)?查表》。?（4）?應(yīng)參加而?未參加培?訓(xùn)的人員?或參加人?員遲到、?早退及曠?課（曠工?）視情況?參照《大?慶聯(lián)誼員?工考勤管?理辦法》?給予相應(yīng)?扣款處理?。（5?）弄虛作?假人員視?情節(jié)給予?____?元扣款處?理。第?二十條培?訓(xùn)紀(jì)律考?核參加?培訓(xùn)人員?要遵守公?共秩序，?保持會(huì)場(chǎng)?安靜及清?潔。（?1）應(yīng)將?手機(jī)調(diào)整?為振動(dòng)或?靜音狀態(tài)?，違者一?次處罰當(dāng)?事人__?__元。?（2）?不得隨意?走動(dòng)、討?論或大聲?喧嘩，違?者一次處?罰當(dāng)事人?____?元。（?3）培訓(xùn)?期間要認(rèn)?真聽講，?不做與培?訓(xùn)無關(guān)的?事情，違?者一次處?罰當(dāng)事人?____?元。（?4）保持?會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生?，不得亂?丟垃圾，?違者一次?處罰當(dāng)事?人___?_元。?（5）其?他未按要?求遵守相?關(guān)紀(jì)律的?，視情節(jié)?輕重給予?相關(guān)責(zé)任?人___?_元的處?罰。第?二十一條?培訓(xùn)堅(jiān)持?考試制度?，兩次考?試不合格?者淘汰。?同時(shí)通過?理論知識(shí)?考試、崗?位技能測(cè)?試、思想?品德評(píng)議?對(duì)職工綜?合評(píng)價(jià)，?其結(jié)果與?崗位調(diào)整?、工資檔?級(jí)、干部?提拔、評(píng)?獎(jiǎng)等掛鉤?。第七?章培訓(xùn)教?師選拔?第二十二?條培訓(xùn)中?心將副科?長(zhǎng)以上人?員、專業(yè)?技術(shù)人員?、優(yōu)秀大?學(xué)生以及?外請(qǐng)的專?家為師資?力量，重?點(diǎn)選拔，?講授人要?有教學(xué)設(shè)?計(jì)、講義?、并負(fù)責(zé)?出復(fù)習(xí)題?，培訓(xùn)中?心組織專?業(yè)人員對(duì)?教學(xué)內(nèi)容?進(jìn)行審核?，并組織?考試。?第八章附?則第二?十三條本?管理制度?由培訓(xùn)中?心負(fù)責(zé)解?釋。第?二十四條?本制度自?發(fā)布起執(zhí)?行。培?訓(xùn)管理制?度參考范?文（二）?1、目?的為規(guī)?范公司員?工的培訓(xùn)?工作，確?保培訓(xùn)工?作的順利?進(jìn)行和行?之有效，?建立完善?、系統(tǒng)、?靈活的?員工培訓(xùn)?體系，特?制定本辦?法。2?、培訓(xùn)目?標(biāo)與戰(zhàn)略?2.1?培訓(xùn)的目?標(biāo)是通過?培訓(xùn)不斷?提高員工?的整體素?質(zhì)、知識(shí)?水平、工?作能力、?職業(yè)素養(yǎng)?、企業(yè)經(jīng)?濟(jì)效益和?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?力的有效?途徑。把?因員工知?識(shí)與能力?不足和態(tài)?度不積極?而產(chǎn)生的?人力成本?的浪費(fèi)控?制在最小?程度，使?員工達(dá)到?自我實(shí)現(xiàn)?的目標(biāo)，?為公司提?供一支具?有較高政?治、思想?、文化、?技術(shù)業(yè)務(wù)?素質(zhì)，凝?聚力和戰(zhàn)?斗力極強(qiáng)?員工隊(duì)伍?。__?__公司?努力為員?工搭建堅(jiān)?固有力的?培訓(xùn)平臺(tái)?，通過各?種形式的?培訓(xùn)，使?員工成為?學(xué)習(xí)型?的人才，?使公司成?為學(xué)習(xí)型?的組織。?2.1?.2員工?培訓(xùn)施教?對(duì)象是全?體在職員?工。全體?在職員工?都有要求?職業(yè)培訓(xùn)?的權(quán)力，?也有其?他員工提?供培訓(xùn)的?義務(wù)。?____?人力資源?部培訓(xùn)并?負(fù)責(zé)具體?實(shí)施和控?制。3?.1.1?員工上崗?前必須經(jīng)?過崗前培?訓(xùn)，培訓(xùn)?內(nèi)容為企?業(yè)文化理?念、禮儀?、行為規(guī)?范、管?理制度、?塑形軍訓(xùn)?等。4?、培訓(xùn)形?式與方法?4.1?入職培訓(xùn)?：凡新入?職的員工?均應(yīng)參加?入職前的?培訓(xùn)，以?了解公司?的企業(yè)文?化、經(jīng)?營(yíng)理念、?發(fā)展歷程?、產(chǎn)品概?要、管理?規(guī)范等方?面的內(nèi)容?。入職培?訓(xùn)由人力?資源部負(fù)?責(zé)組織?開展。每?位新入職?員工均須?按受公司?系統(tǒng)化的?知識(shí)培訓(xùn)?和工作指?導(dǎo)培訓(xùn)，?從而對(duì)?公司動(dòng)態(tài)?有整體的?了解，適?應(yīng)公司文?化和價(jià)值?觀，了解?本部門職?責(zé)、工作?程序及?工作方法?，盡快適?應(yīng)工作環(huán)?境。4?.2知識(shí)?培訓(xùn)是指?員工工作?所需的共?同認(rèn)識(shí)、?觀念方面?的培訓(xùn)，?如公司規(guī)?章制度、?發(fā)展戰(zhàn)?略、企業(yè)?文化、管?理理念、?基本政策?、組織結(jié)?構(gòu)等，使?員工掌握?公司的禮?貌禮節(jié)?和行為規(guī)?范。4?.3凡公?司新入職?的員工在?試用期內(nèi)?未參加新?員工入職?培訓(xùn)的，?不得轉(zhuǎn)正?。4.?4參加入?職培訓(xùn)的?員工在培?訓(xùn)期間如?遇臨時(shí)狀?況需請(qǐng)假?的，須按?員工培訓(xùn)?考勤管理?規(guī)定執(zhí)?行，并在?試用期內(nèi)?補(bǔ)修請(qǐng)假?所漏課程?，否則不?得轉(zhuǎn)正。?5.1?部門內(nèi)部?培訓(xùn)：部?門內(nèi)部培?訓(xùn)由各部?門根據(jù)實(shí)?際工作需?要，對(duì)員?工進(jìn)行小?規(guī)模、?靈活實(shí)用?的培訓(xùn)。?部門內(nèi)部?培訓(xùn)由各?部門組織?，定期向?人力資源?部匯報(bào)培?訓(xùn)情況。?培訓(xùn)管?理制度參?考范文（?三）1?.目的?為提升員?工素質(zhì)與?業(yè)務(wù)技能?，激發(fā)員?工潛能，?提高工作?效率，促?進(jìn)員工健?康成長(zhǎng)，?特制定本?制度。?2.范圍?公司的?入職、在?職的內(nèi)部?和外部培?訓(xùn)。3?.職責(zé)?3.1辦?公室負(fù)責(zé)?員工的培?訓(xùn)計(jì)劃，?實(shí)施培訓(xùn)?及培訓(xùn)檔?案的管理?，并負(fù)責(zé)?新入職員?工的入職?培訓(xùn)。?3.2各?個(gè)部門負(fù)?責(zé)提出本?部門的培?訓(xùn)申請(qǐng)及?計(jì)劃，并?實(shí)施本部?門員工崗?位工作內(nèi)?容、業(yè)務(wù)?技能及安?全知識(shí)，?以及新入?職員工的?崗前培訓(xùn)?。3.?3技術(shù)品?質(zhì)部負(fù)責(zé)?協(xié)助辦公?室進(jìn)行有?關(guān)產(chǎn)品、?質(zhì)量及技?術(shù)方面的?培訓(xùn)。?3.4其?他部門負(fù)?責(zé)配合辦?公室進(jìn)行?相關(guān)的培?訓(xùn)。4?.規(guī)定?4.1入?職培訓(xùn)?4.1.?1新入職?的員工一?般在入職?的第一周?進(jìn)行培訓(xùn)?。4.?1.2由?辦公室組?織集中培?訓(xùn)，培訓(xùn)?內(nèi)容包括?。企業(yè)文?化、公司?制度、安?全教育、?產(chǎn)品知識(shí)?等。4?.1.3?培訓(xùn)講師?由辦公室?協(xié)調(diào)安排?，企業(yè)文?化、企業(yè)?制度、廠?級(jí)安全教?育由辦公?室負(fù)責(zé)，?其他業(yè)務(wù)?知識(shí)由相?關(guān)部門應(yīng)?積極配合?。4.?2崗前培?訓(xùn)4.?2.1新?入職員工?在上崗前?或在職員?工轉(zhuǎn)崗時(shí)?要進(jìn)行崗?前培訓(xùn)。?4.2?.2崗前?培訓(xùn)由員?工所在部?門或轉(zhuǎn)入?崗位部門?進(jìn)行，培?訓(xùn)內(nèi)容包?括：崗位?職責(zé)、工?作內(nèi)容、?安全知識(shí)?、工作流?程和業(yè)務(wù)?技能。?4.2.?3培訓(xùn)講?師由部門?自行安排?，需要其?他部門配?合的要及?時(shí)溝通，?其他部門?應(yīng)積極配?合。4?.3在職?培訓(xùn)4?.3.1?辦公室根?據(jù)公司的?培訓(xùn)計(jì)劃?和部門的?“培訓(xùn)申?請(qǐng)”編制?“年度培?訓(xùn)計(jì)劃”?，安排在?職人員進(jìn)?行培訓(xùn)，?以提高員?工的素質(zhì)?、業(yè)務(wù)技?能，以提?高工作效?率。4?.3.2?在職培訓(xùn)?內(nèi)容包括?。管理體?系、業(yè)務(wù)?技能、執(zhí)?行力、積?極性和價(jià)?值觀等，?以及員工?感興趣的?業(yè)余知識(shí)?（如計(jì)算?機(jī)等）。?4.3?.3培訓(xùn)?講師由辦?公室安排?，其他部?門應(yīng)積極?配合。?4.4外?部培訓(xùn)?4.4.?1由公司?發(fā)展需要?，外派員?工參加培?訓(xùn)、研修?或聘請(qǐng)外?部講師到?公司授課?，由辦公?室提出“?培訓(xùn)申請(qǐng)?”，交由?總經(jīng)理審?批后方可?實(shí)施。?4.4.?2特殊崗?位培訓(xùn)（?如電工、?焊工、叉?車工、行?車工等）?由所需部?門提出“?培訓(xùn)申請(qǐng)?”上報(bào)辦?公室，由?辦公室交?由總經(jīng)理?審批。?4.4.?3外部培?訓(xùn)由辦公?室統(tǒng)一安?排，其他?部門不得?擅自調(diào)整?。4.?5出勤制?度4.?5.1所?有培訓(xùn)一?經(jīng)報(bào)名確?認(rèn)，受訓(xùn)?人員須提?前做好安?排，除特?殊原因外?，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)?參加。?4.5.?2員工培?訓(xùn)時(shí)，須?在“會(huì)議?簽到表”?上簽到，?員工如因?工作或其?它緊急事?宜確實(shí)不?能參加培?訓(xùn)的，須?向部門主?管請(qǐng)假。?員工未請(qǐng)?假且無辜?不參加培?訓(xùn)的視為?當(dāng)日考勤?礦工，其?考勤記錄?由辦公室?備案。?4.6培?訓(xùn)考核?4.6.?1培訓(xùn)結(jié)?束后要對(duì)?培訓(xùn)的結(jié)?果進(jìn)行考?核，考核?可采用口?頭提問、?書面答卷?或?qū)嶋H操?作等方式?，驗(yàn)證培?訓(xùn)的效果?。4.?6.2考?核結(jié)果由?培訓(xùn)講師?或是考官?在“培訓(xùn)?記錄表”?上進(jìn)行記?錄，作為?員工年終?考核的一?部分。?4.7培?訓(xùn)檔案管?理4.?7.1培?訓(xùn)必須有?簽到和培?訓(xùn)記錄，?由組織培?訓(xùn)部門收?集并交辦?公室備案?。4.?7.2培?訓(xùn)所使用?的教材、?講義等資?料要交辦?公室備案?，需要的?影像資料?由辦公室?統(tǒng)一購(gòu)買?和管理。?4.7?.3參加?外部培訓(xùn)?的員工，?培訓(xùn)結(jié)束?后所取得?的證書應(yīng)?交辦公室?統(tǒng)一管理?，培訓(xùn)教?材及資料?也要交辦?公室一份?作為存檔?。5.?相關(guān)記錄?5.1?jw/y?r04-?07培訓(xùn)?申請(qǐng)表?5.2j?w/yr?04-_?___年?度培訓(xùn)計(jì)?劃表5?.3jw?/yr0?4-11?會(huì)議簽到?表5.?4jw/?yr04?-09培?訓(xùn)記錄表?培訓(xùn)管?理制度參?考范文（?四）1?.概述?通過系統(tǒng)?培訓(xùn)促使?血透專科?護(hù)士理論?知識(shí)、操?作技能、?核心能力?和服務(wù)態(tài)?度___?_個(gè)方面?得以提高?，保證護(hù)?理人員有?能力按照?工作崗位?的要求完?成工作，?使血透中?心整體護(hù)?理質(zhì)量得?到提高。?2.培?訓(xùn)人員職?責(zé)2.1?帶教組長(zhǎng)?職責(zé)：?2.1.?1指導(dǎo)帶?教老師、?示教員開?展培訓(xùn)工?作2.?1.2制?定階段性?核心能力?培訓(xùn)計(jì)劃?及目標(biāo)，?定期進(jìn)行?培訓(xùn)2.?培訓(xùn)內(nèi)容?2.1?每一位護(hù)?理人員入?職后需經(jīng)?過醫(yī)院的?入職崗位?培訓(xùn)，從?急救技術(shù)?、心電圖?、氣道護(hù)?理、急救?車管理、?院感知識(shí)?等多方面?培訓(xùn)，提?高了護(hù)理?人員的急?救操作水?平，同時(shí)?也規(guī)范了?醫(yī)院急救?設(shè)備的管?理。2?.2學(xué)習(xí)?透析?？?操作流程?，每一個(gè)?來透析中?心工作的?護(hù)理人員?，要按照?科室制定?的操作規(guī)?范進(jìn)行系?統(tǒng)培訓(xùn)，?使科室人?員護(hù)理操?作達(dá)到規(guī)?范化、標(biāo)?準(zhǔn)化、統(tǒng)?一化。?2.3不?定期進(jìn)行??？茟?yīng)急?培訓(xùn)，提?高?？谱o(hù)?理人員的?應(yīng)急反應(yīng)?能力；培?訓(xùn)科內(nèi)各?種儀器設(shè)?備的使用?及保養(yǎng)，?使每位護(hù)?理人員都?熟練掌握?機(jī)器的運(yùn)?用；培訓(xùn)?常用藥品?的保管及?使用；?2.4學(xué)?習(xí)國(guó)內(nèi)外?血液凈化?專科方面?的新技術(shù)?、新進(jìn)展?，不斷提?高專業(yè)技?術(shù)水平，?使整個(gè)透?析中心業(yè)?務(wù)水平能?達(dá)到國(guó)內(nèi)?、國(guó)際先?進(jìn)水平。?2.5?新入血液?透析?？?隊(duì)伍必須?經(jīng)過規(guī)范?、系統(tǒng)的?三個(gè)月以?上的?？?培訓(xùn)，達(dá)?到血液凈?化專業(yè)護(hù)?士準(zhǔn)入標(biāo)?準(zhǔn)要求，?方能上崗?，才能給?病人或服?務(wù)對(duì)象提?供全面、?系統(tǒng)、專?業(yè)化、連?續(xù)、安全?、有效的?專業(yè)技術(shù)?服務(wù)。?2.6帶?教組長(zhǎng)應(yīng)?根據(jù)每名?護(hù)士的自?身情況，?設(shè)立個(gè)性?化的培訓(xùn)?計(jì)劃，每?位護(hù)理人?員均需通?過考核，?考核未通?過者需要?再次培訓(xùn)?，并在院?內(nèi)一人一?計(jì)劃記錄?培訓(xùn)時(shí)間?、評(píng)價(jià)結(jié)?果、反饋?意見。?3.培訓(xùn)?方式3?.1按計(jì)?劃每周組?織一次業(yè)?務(wù)小講課?，學(xué)習(xí)血?液透析相?關(guān)理論知?識(shí)，定期?進(jìn)行護(hù)理?查房、護(hù)?理技術(shù)操?作培訓(xùn)、?參加疑難?、危重病?例討論；?參加醫(yī)院?組織的各?類講座、?理論及技?術(shù)操作考?核、急?救演練等?。3.?2積極參?加院外專?科護(hù)理方?面的學(xué)術(shù)?交流，開?闊視野，?創(chuàng)新思路?；3.?3經(jīng)常在?科室組織?血液透析??？浦R(shí)?以及醫(yī)院?內(nèi)相關(guān)知?識(shí)的培訓(xùn)?，增進(jìn)科?內(nèi)尤其是?科室之間?的學(xué)術(shù)交?流。3?.4鼓勵(lì)?護(hù)理人員?做相關(guān)課?題的研究?，積極撰?寫護(hù)理論?文，目標(biāo)?在核心期?刊發(fā)表。?4.考?核方法?4.1每?次培訓(xùn)學(xué)?習(xí)后，由?帶教組長(zhǎng)?根據(jù)學(xué)習(xí)?重點(diǎn)擬一?份試卷進(jìn)?行考核，?需要加強(qiáng)?培訓(xùn)者，?后期再次?培訓(xùn)考核?，并記錄?成績(jī)。?4.2護(hù)?理基礎(chǔ)理?論考核，?所有護(hù)士?都要通過?醫(yī)院組織?的相關(guān)理?論考核。?4.3?科室定期?對(duì)每位護(hù)?士進(jìn)行相?應(yīng)層級(jí)水?平的考核?，包括理?論和操作?考試4?.4新入?護(hù)士必須?通過__?__個(gè)月?的系統(tǒng)培?訓(xùn)，掌握?血液透析?基本理論?、基本知?識(shí)、基本?技能，考?核通過方?可上崗。?培訓(xùn)管?理制度參?考范文（?五）第?一章總則?第一條?為了進(jìn)一?步規(guī)范職?工教育培?訓(xùn)管理，?不斷提高?職工教育?培訓(xùn)的質(zhì)?量和效果?，使職工?教育培訓(xùn)?更好地服?務(wù)于公司?的發(fā)展戰(zhàn)?略，特制?定本辦法?。第二?條職工教?育培訓(xùn)包?括提高思?想覺悟和?職業(yè)素養(yǎng)?的培訓(xùn)；?新入職員?工的崗前?入廠教育?培訓(xùn)；提?高履行崗?位職責(zé)能?力的崗位?培訓(xùn)；更?新知識(shí)和?開闊視野?的能力提?升培訓(xùn)；?提高文化?層次和專?業(yè)技能的?繼續(xù)教育?培訓(xùn)等，?培訓(xùn)對(duì)象?為集團(tuán)全?體員工。?第二章?____?形式第?三條集團(tuán)?設(shè)立培訓(xùn)?中心，各?單位設(shè)兼?職培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人，培?訓(xùn)工作由?培訓(xùn)中心?牽頭__?__，相?關(guān)業(yè)務(wù)人?員、單位?、部門配?合。第?四條集團(tuán)?培訓(xùn)中心?為集中培?訓(xùn)基地，?各部門、?科室、車?間為專業(yè)?技術(shù)及實(shí)?際操作培?訓(xùn)基地。?第五條?培訓(xùn)采取?課堂講授?、外請(qǐng)專?家講座、?外出學(xué)習(xí)?、自學(xué)、?觀看專題?片、案例?分析、師?傅帶徒弟?、技術(shù)比?武、崗位?練兵、知?識(shí)競(jìng)賽、?通勤車d?vd播放?等多種形?式進(jìn)行教?育。第?六條培訓(xùn)?中心建立?培訓(xùn)檔案?，包括培?訓(xùn)時(shí)間、?地點(diǎn)、人?數(shù)、培訓(xùn)?內(nèi)容及出?勤情況、?音像資料?、考卷等?；各單位?建立1?每個(gè)員工?的培訓(xùn)檔?案，將每?次的培訓(xùn)?結(jié)果詳細(xì)?記錄備案?。第七?條培訓(xùn)中?心建立試?題庫，試?題集中培?訓(xùn)、各單?位、部門?的分散培?訓(xùn)及崗位?技術(shù)知識(shí)?，綜合考?試試題在?題庫中抽?取。第?八條培訓(xùn)?中心__?__各類?培訓(xùn)時(shí)，?各單位要?服從安排?，聽從指?揮，按時(shí)?、保質(zhì)、?保量完成?所安排的?各項(xiàng)培訓(xùn)?工作。?第三章培?訓(xùn)計(jì)劃?第九條各?單位在充?分了解本?單位職工?隊(duì)伍的培?訓(xùn)需求，?制定本系?統(tǒng)的職工?年度培訓(xùn)?計(jì)劃，每?年___?_月__?__日前?上報(bào)培訓(xùn)?中心，由?培訓(xùn)中心?匯總、分?析和預(yù)測(cè)?，制定有?針對(duì)性的?、切實(shí)可?行的全集?團(tuán)職工教?育年度培?訓(xùn)計(jì)劃，?并___?_實(shí)施。?第十條?職工教育?培訓(xùn)計(jì)劃?的制定應(yīng)?堅(jiān)持五項(xiàng)?原則：?（一）堅(jiān)?持務(wù)實(shí)的?原則。提?高認(rèn)識(shí)，?明確任務(wù)?，使培訓(xùn)?工作做到?有布置，?有落實(shí)。?（二）?突出重點(diǎn)?原則。重?點(diǎn)業(yè)務(wù)骨?干培養(yǎng)和?普遍教育?培訓(xùn)相結(jié)?合，做到?統(tǒng)籌兼顧?，全面安?排，突出?重點(diǎn)。緊?缺人才抓?緊培訓(xùn)，?重要人才?重點(diǎn)培訓(xùn)?。（三?）按需施?教的原則?。培訓(xùn)計(jì)?劃既要符?合公司發(fā)?展的需要?，又要結(jié)?合職工的?自身實(shí)際?，注重培?訓(xùn)實(shí)效，?提高培訓(xùn)?質(zhì)量。?（四）著?眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的?原則。結(jié)?合公司長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展的?人才需求?預(yù)測(cè)，有?計(jì)劃、有?步驟地進(jìn)?行未來所?需人才的?培養(yǎng)，為?公司做好?人才儲(chǔ)備?。（五?）連續(xù)培?養(yǎng)的原則?。對(duì)集團(tuán)?各級(jí)各類?人才實(shí)行?滾動(dòng)式開?發(fā)和培養(yǎng)?。第四?章培訓(xùn)程?序第十?一條公司?內(nèi)部培訓(xùn)?履行先立?項(xiàng)、__?__實(shí)施?、考評(píng)驗(yàn)?收的程序?。外出培?訓(xùn)由各單?位、部（?室）推薦?人選，填?報(bào)送外培?訓(xùn)申請(qǐng)表?，審批通?過后方可?實(shí)施。送?外培訓(xùn)期?間正常考?勤，培訓(xùn)?期滿后，?把考試成?績(jī)單及所?獲證書復(fù)?印件交由?培訓(xùn)中心?存檔。?第五章培?訓(xùn)費(fèi)用?第十二條?外出培訓(xùn)?的差旅費(fèi)?報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)?按照財(cái)務(wù)?管理辦法?規(guī)定執(zhí)行?。外出培?訓(xùn)不能完?成規(guī)定培?訓(xùn)項(xiàng)目（?經(jīng)集團(tuán)同?意的特殊?情況除外?）或培訓(xùn)?不合格的?，培訓(xùn)費(fèi)?用自理。?第十三?條培訓(xùn)結(jié)?束后，若?集團(tuán)按所?培訓(xùn)知識(shí)?調(diào)整崗位?本人不服?從的，需?補(bǔ)償集團(tuán)?所支付的?培訓(xùn)費(fèi)及?其它費(fèi)用?。第十?四條不屬?于工作需?要或上級(jí)?單位選調(diào)?，只是個(gè)?人原因申?請(qǐng)調(diào)出的?，需交納?一定數(shù)額?的補(bǔ)償金?。第十?五條對(duì)于?自動(dòng)離職?人員，集?團(tuán)有權(quán)按?有關(guān)規(guī)定?追繳集團(tuán)?支付的培?訓(xùn)費(fèi)用。?第六章?培訓(xùn)考核?第十六?條職工培?訓(xùn)實(shí)行“?先培訓(xùn)后?上崗，先?培養(yǎng)后使?用的”的?管理制度?。公司新?上崗或轉(zhuǎn)?崗人員必?須經(jīng)過崗?前培訓(xùn)、?綜合考核?合格后方?可上崗，?對(duì)技術(shù)含?量高、責(zé)?任重大、?安全因?素突出的?崗位要實(shí)?行持證上?崗。第?十七條新?工人入廠?教育考核?（一）?理論培訓(xùn)?內(nèi)容包括?安全教育?、廠規(guī)廠?法教育、?崗位操作?規(guī)程等方?面知識(shí)。?（二）?技能操作?培訓(xùn)內(nèi)容?包括工作?程序、崗?位標(biāo)準(zhǔn)化?操作，現(xiàn)?場(chǎng)安全急?救、應(yīng)急?預(yù)案等，?提高風(fēng)險(xiǎn)?識(shí)別及消?減風(fēng)險(xiǎn)的?能力，再?由所在單?位負(fù)責(zé)人?選派一名?經(jīng)驗(yàn)豐富?、有責(zé)任?心的同志?為師傅，?從思想、?安全、技?術(shù)、作風(fēng)?上搞好傳?幫帶，達(dá)?到上崗條?件，由車?間、廠級(jí)?組成考核?小組進(jìn)行?考試、綜?合鑒定、?評(píng)價(jià)，考?核合格后?上崗。培?訓(xùn)不合格?者，繼續(xù)?培訓(xùn)，補(bǔ)?考合格后?方可上崗?，補(bǔ)考不?合格的予?以辭退。?第十八?條培訓(xùn)資?料及任務(wù)?完成考核?對(duì)各單?位的培訓(xùn)?計(jì)劃、教?學(xué)大綱、?員工培訓(xùn)?檔案是否?健全；培?訓(xùn)人員名?冊(cè)是否真?實(shí)；培訓(xùn)?后取證、?發(fā)證是否?登記及時(shí)?；是否能?及時(shí)完成?培訓(xùn)中心?下達(dá)的與?培訓(xùn)工作?有關(guān)的任?務(wù)等進(jìn)行?考核，結(jié)?果記入主?要領(lǐng)導(dǎo)“?一職雙責(zé)?”考核中?。第十?九條培訓(xùn)?考勤考核?培訓(xùn)中?心___?_培訓(xùn)時(shí)?按正常工?作日對(duì)員?工進(jìn)行考?勤。（?1）各單?位培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人應(yīng)嚴(yán)?格按照培?訓(xùn)中心要?求上報(bào)參?加培訓(xùn)的?人員__?__。?（2）各?單位培訓(xùn)?負(fù)責(zé)人培?訓(xùn)期間應(yīng)?認(rèn)真審核?員工出勤?情況，填?寫《簽到?表》，培?訓(xùn)人員不?得遲到、?早退、替?課和曠課?，嚴(yán)禁?培訓(xùn)負(fù)責(zé)?人及參訓(xùn)?人員弄虛?作假。?（3）培?訓(xùn)后各單?位培訓(xùn)負(fù)?責(zé)人應(yīng)認(rèn)?真填寫培?訓(xùn)中心下?發(fā)的《未?參加培訓(xùn)?人員情況?調(diào)查表》?。（4?）應(yīng)參加?而未參加?培訓(xùn)的人?員或參加?人員遲到?、早退及?曠課（曠?工）視情?況參照《?大慶聯(lián)誼?員工考勤?管理辦法?》給予相?應(yīng)扣款處?理。（?5）弄虛?作假人員?視情節(jié)給?予___?_元扣款?處理。?第二十條?培訓(xùn)紀(jì)律?考核參?加培訓(xùn)人?員要遵守?公共秩序?，保持會(huì)?場(chǎng)安靜及?清潔。?（1）應(yīng)?將手機(jī)調(diào)?整為振動(dòng)?或靜音狀?態(tài)，違者?一次處罰?當(dāng)事人_?___元?。（2?）不得隨?意走動(dòng)、?討論或大?聲喧嘩，?違者一次?處罰當(dāng)事?人___?_元。?（3）培?訓(xùn)期間要?認(rèn)真聽講?，不做與?培訓(xùn)無關(guān)?的事情，?違者一次?處罰當(dāng)事?人___?_元。?（4）保?持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)?生，不得?亂丟垃圾?，違者一?次處罰當(dāng)?事人__?__元。?（5）?其他未按?要求遵守?相關(guān)紀(jì)律?的，視情?節(jié)輕重給?予相關(guān)責(zé)?任人__?__元的?處罰。?第二十一?條培訓(xùn)堅(jiān)?持考試制?度，兩次?考試不合?格者淘汰?。同時(shí)通?過理論知?識(shí)考試、?崗位技能?測(cè)試、思?想品德評(píng)?議對(duì)職工?綜合評(píng)價(jià)?，其結(jié)果?與崗位調(diào)?整、工資?檔級(jí)、干?部提拔、?評(píng)獎(jiǎng)等掛?鉤。第?七章培訓(xùn)?教師選拔?第二十?二條培訓(xùn)?中心將副?科長(zhǎng)以上?人員、專?業(yè)技術(shù)人?員、優(yōu)秀?大學(xué)生以?及外請(qǐng)的?專家為師?資力量，?重點(diǎn)選拔?，講授人?要有教學(xué)?設(shè)計(jì)、講?義、并負(fù)?責(zé)出復(fù)習(xí)?題，培訓(xùn)?中心__?__專業(yè)?人員對(duì)教?學(xué)內(nèi)容進(jìn)?行審核，?并___?_考