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第12頁共12頁兒童保健?工作制度?范文1?、堅持婦?幼衛(wèi)生工?作方針,?指導兒童?保健工作?的順利開?展。2?、開展兒?童保健門?診、體弱?兒童管理?,并定期?對村級兒?保醫(yī)生進?行業(yè)務指?導。3?、根據兒?童各時期?的生長發(fā)?育特點,?做好宣教?工作。?4、做好?各類帳冊?的規(guī)范記?錄和匯總?、分析工?作。5?、做好_?___歲?以下兒童?生命監(jiān)測?調查,確?保數據正?確性。?6、集體?兒童管理?方面,有?關資料登?記齊全。?7、做?好鄉(xiāng)(鎮(zhèn)?)中心幼?兒園工作?人員每年?體檢一次?及在園兒?童入園檢?查和“六?一”體檢?工作,定?期到幼兒?園進行衛(wèi)?生保健工?作指導、?督促檢查?。新生?兒訪視制?度1、?對轄區(qū)內?出生的新?生兒應及?時健立兒?童保健管?理卡。?2、保健?醫(yī)生對轄?區(qū)內的出?生的新生?兒于生后?3、?7、1?4、__?__天進?行訪視。?3、定?期對新生?兒訪視情?況進行登?記,對新?生兒的衛(wèi)?生保健、?喂養(yǎng)方面?給予科學?指導。?4、要求?轄區(qū)內的?新生兒訪?視率達_?___%?。兒童?保健人員?崗位職責?1、在?防保所長?的指導下?實施本科?工作計劃?、并及時?匯總、分?析,按時?上報。?2、做好?門診散居?兒童系統?管理,體?弱兒分級?分類管理?。3、?做好轄區(qū)?內托幼機?構兒童入?園體檢和?“六一”?體檢工作?。4、?做好轄區(qū)?內教職工?健康檢查?工作。?5、認真?執(zhí)行工作?計劃、規(guī)?章制度、?操作規(guī)程?,嚴防差?錯事故。?6、按?時上報各?類統計報?表并做好?數據的統?計、分析?、匯總工?作7、?定期對轄?區(qū)內村級?醫(yī)生進行?業(yè)務培訓?,保證各?類統計數?據及時、?準確上報?。8、?協助區(qū)篩?查辦做好?新篩工作?,按時上?報轄區(qū)內?活產數和?新生兒聽?力篩查情?況。_?___歲?以下兒童?死亡報告?制度1?、發(fā)生_?___歲?以下兒童?死亡的醫(yī)?療、保健?機構,負?責填寫兒?童死亡報?告卡,報?轄區(qū)內的?婦幼保健?院,在家?死亡者由?所在轄區(qū)?內兒保人?員調查、?填報。?2、凡發(fā)?生兒童死?亡的醫(yī)院?或保健機?構,均應?在死亡發(fā)?生后當月?逐級將兒?童死亡報?告卡報至?轄區(qū)內保?健院。?3、每年?____?次對轄區(qū)?內兒童死?亡進行監(jiān)?測和補漏?調查。?4、對兒?童死亡的?相關資料?進行匯總?、分析,?計算兒童?死亡率,?提出合理?干預措施?,及時上?報婦幼保?健院。?婦幼衛(wèi)生?信息工作?制度1?、在防保?所長的領?導下,負?責轄區(qū)內?婦幼衛(wèi)生?信息管理?工作。?2、每月?按時督查?各村婦幼?衛(wèi)生報表?上報,及?時審核、?匯總,并?上報區(qū)婦?幼保健院?。3、?不定期對?“三網”?監(jiān)測等婦?幼衛(wèi)生信?息資料進?行質控。?4、每?月通過村?醫(yī)例會,?集中討論?、協調婦?幼衛(wèi)生信?息工作中?存在的問?題。5?、按時完?成各類報?表的月報?、半年報?、年報,?經領導審?核蓋章后?上報區(qū)婦?幼保健院?,并做好?信息資料?收集、整?理、分析?、總結工?作。6?、婦幼信?息管理人?員要求規(guī)?范各級婦?幼衛(wèi)生信?息的檔案?化管理,?信息資料?專人管理?。兒童?保健工作?制度范文?(二)?1、認真?貫徹婦幼?衛(wèi)生工作?方針,負?責做好本?地段兒童?體格檢查?.兒童生?長發(fā)育監(jiān)?側與評價?、新生兒?訪視、免?疫規(guī)劃、?體弱兒高?危兒篩選?及轉診、?喂養(yǎng)與營?養(yǎng)指導、?健康教育?與健康指?導工作.?2、承?擔轄區(qū)內?0-3_?___月?兒童健康?管理項目?工作。?3、廣泛?開展母乳?喂養(yǎng)、科?學育兒、?防治小兒?“四病”?等科普知?識和適宜?技術的宜?傳教育.?提高群眾?的兒童保?健意識。?4、做?好地段兒?童保健信?息資料的?收集、整?理、分析?、評價工?作。5?、對每位?保健對象?熱情接待?,細心檢?查,認真?登記,耐?心解釋和?指導。?營養(yǎng)咨詢?指導工作?制度1?,認真遵?守醫(yī)德規(guī)?范、堅守?尚位、儀?表端正.?儀容整潔?、衣帽整?齊、掛牌?服務2?,醫(yī)生應?參照相應?的營養(yǎng)咨?詢提綱,?耐心解答?其提出的?問題。?3,嚴格?執(zhí)行營養(yǎng)?評價標準?及人員職?責、.遵?循評價→?指導→再?評價→再?指導的方?法及時糾?正營養(yǎng)偏?離。4?,做好營?養(yǎng)咨詢方?面的資料?收集,匯?總,統計?分析工作?。生長?發(fā)育及體?格檢查?工作制度?1,按?照《寶雞?市兒童系?統管理實?施方案》?要求,定?期、連續(xù)?測定兒童?的生長指?標,并標?記在相應?的《兒童?保健手冊?》生長發(fā)?育監(jiān)測坐?標圖中,?按照《_?____?歲以下兒?童生長發(fā)?育參照標?準》進行?生長發(fā)育?評價,查?找影響兒?童體格發(fā)?育因素。?2,按?照兒童規(guī)?范查體要?求進行兒?童體格檢?查,提出?評價意見?。3,?針對兒童?體格檢查?存在的問?題,結合?具體情況?給予健康?指導,屬?體弱兒、?高危兒、?應及時轉?診至縣級?婦幼保健?院。4?,做好各?種資料的?登記,收?集整理,?評估分析?工作。?兒童保健?醫(yī)師工作?職責1?,負責本?轄區(qū)的兒?童保健、?臨床、健?康教育等?工作。?2,對兒?童體格情?況能正確?評價并進?行健康指?導。對高?危兒及體?弱兒進行?初篩登記?并及時轉?診。3?,定期以?體弱兒家?長溝通,?督促其及?時復診。?4,做?好兒童保?健工作,?提高兒童?保健質量?,推廣兒?童保健適?宜技術,?掌握群體?保健中發(fā)?生的重大?問題,并?向上級部?門報告。?兒童體?格檢查工?作常規(guī)?1,測量?指標﹝?1﹞身高?測量﹝?2﹞體重?測量﹝?3﹞頭圍?測量2,?問診﹝?1﹞新生?兒期﹝圍?產期﹞。?母親懷孕?過程及胎?兒出生時?情況,包?括孕早期?反應,孕?中期過程?,有無疾?病,出生?時體重,?身高,有?無搶救史?。﹝2﹞?嬰兒期,?喂養(yǎng)情況?,輔食添?加情況,?發(fā)育情況?,預防接?種情況,?曾否患過?疾病,手?術史。﹝?3﹞幼?兒期,飲?食,語言?,生活習?慣等。﹝?4﹞學?齡前期,?同上,再?加衛(wèi)生習?慣與社交?等。3,?查體4,?評價、指?導﹝1?﹞護理。?環(huán)境、衣?物、皮膚?護理,濕?疹的處理?。預防感?染,詢問?指導計劃?免疫,﹝?2﹞喂養(yǎng)?指導,﹝?3﹞早教?指導,﹝?4﹞“四?病”預防?措施,﹝?5﹞疾病?處理。?營養(yǎng)咨詢?指導工作?常規(guī)1?,測量指?標﹝1?﹞身高測?量﹝2?﹞體重測?量﹝3?﹞頭圍測?量2,問?診﹝1?﹞新生兒?期﹝圍產?期﹞。母?親懷孕過?程及胎兒?出生時情?況。﹝?2﹞嬰兒?期:喂養(yǎng)?情況,輔?食添加情?況,發(fā)育?情況,預?防接種情?況,曾否?患過疾病?,手術史?。﹝3﹞?幼兒期:?飲食,生?活習慣等?。﹝4﹞?學齡前期?,:飲食?,衛(wèi)生習?慣等。3?,檢查?臨床檢查?咨詢者是?否具有不?同營養(yǎng)缺?乏的相關?癥狀和體?征,進行?必要的化?驗。4?,《__?___歲?以下兒童?生長發(fā)育?參照標準?》對服務?兒童的身?高、體重?、頭圍進?行營養(yǎng)狀?況評價并?結合喂養(yǎng)?行為給予?指導。?5,收集?營養(yǎng)方面?的有關資?料,行總?結、統計?、分析、?進行相關?科研,以?總結經驗?,提高營?養(yǎng)咨詢水?平。體?弱兒、高?危兒轉診?工作常規(guī)?1,兒?包括低出?生體重,?早產、發(fā)?育遲緩、?中重度營?養(yǎng)不良、?單純性肥?胖,中重?度貧血,?活動性佝?僂病,先?心病等體?弱兒、高?危兒。?2,鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院、?社區(qū)衛(wèi)生?服務中心?對轄區(qū)內?0-3_?___月?兒童進行?健康服務?項目工作?中對高危?兒、體弱?兒進行初?篩,建立?轄區(qū)內高?危兒、體?弱兒登記?冊。3?,將高危?兒、體弱?兒轉診至?縣、區(qū)級?醫(yī)療保健?機構進行?專案管理?。4,?與體弱兒?家長進行?溝通,詢?問患兒病?情,督促?其及時進?行復查。?5,度?貧血兒童?的家長進?行健康指?導。健?康教育工?作常規(guī)?1,制定?轄區(qū)內的?健康教育?工作計劃?。2,?根據兒童?保健咨詢?、兒童體?格檢查,?兒童那個?生長發(fā)育?監(jiān)測。新?生兒訪視?,免疫規(guī)?劃,、體?弱兒高危?兒篩查及?轉診,喂?養(yǎng)與營養(yǎng)?指導,健?康安全保?護,健康?教育與健?康指導工?作采取小?黑板報的?形式,宣?傳兒童保?健相關知?識,提高?家長對兒?童出現疾?病的認知?能力。?3,妥善?保管各類?健康教育?資料,完?整保存健?康教育計?劃、傳板?小樣、工?作過程記?錄、總結?資料。?4,不斷?加強健康?教育業(yè)務?學習,認?真參加有?關機構組?織的健康?教育培訓?,不斷提?高健康教?育工作水?平。兒?童保健工?作制度范?文(三)?一、認?真貫徹婦?幼衛(wèi)生工?作方針,?負責做好?本轄區(qū)兒?童體格?檢查、兒?童生長發(fā)?育監(jiān)測與?評價、新?生兒訪視?、免疫規(guī)?劃、高危?兒/體弱?兒篩選、?管理及轉?診、喂養(yǎng)?與營養(yǎng)指?導、健康?教育與健?康指導工?作。二?、承擔本?轄區(qū)__?__歲兒?童健康管?理項目工?作。三?、廣泛開?展母乳喂?養(yǎng)、科學?育兒、防?治小兒常?見疾病等?科普知?識和適宜?技術的宣?傳教育,?提高群眾?的兒童保?健意識。?四、做?好本轄區(qū)?兒童保健?信息資料?的收集、?整理、分?析、評?價工作。?五、定?期到基層?保健網絡?了解情況?,指導工?作兒童?保健工作?制度范文?(四)?1、認真?貫徹婦幼?衛(wèi)生工作?方針,負?責做好本?地段兒童?體格檢查?.兒童生?長發(fā)育監(jiān)?側與評價?、新生兒?訪視、免?疫規(guī)劃、?體弱兒高?危兒篩選?及轉診、?喂養(yǎng)與營?養(yǎng)指導、?健康教育?與健康指?導工作.?2、承?擔轄區(qū)內?0-3_?___月?兒童健康?管理項目?工作。?3、廣泛?開展__?__喂養(yǎng)?、科學育?兒、防治?小兒“四?病”等科?普知識和?適宜技術?的宜傳教?育.提高?群眾的兒?童保健意?識。4?、做好地?段兒童保?健信息資?料的收集?、整理、?分析、評?價工作。?5、對?每位保健?對象熱情?接待,細?心檢查,?認真登記?,耐心解?釋和指導?。營養(yǎng)?咨詢指導?工作制度?1,認?真遵守醫(yī)?德規(guī)范、?堅守尚位?、儀表端?正.儀容?整潔、衣?帽整齊、?掛牌服務?2,醫(yī)?生應參照?相應的營?養(yǎng)咨詢提?綱,耐心?解答其提?出的問題?。3,?嚴格執(zhí)行?營養(yǎng)評價?標準及人?員職責、?.遵循評?價→指導?→再評價?→再指導?的方法及?時糾正營?養(yǎng)偏離。?4,做?好營養(yǎng)咨?詢方面的?資料收集?,匯總,?統計分析?工作。?生長發(fā)育?及體格檢?查工作?制度1?,按照《?____?市兒童系?統管理實?施方案》?要求,定?期、連續(xù)?測定兒童?的生長指?標,并標?記在相應?的《兒童?保健手冊?》生長發(fā)?育監(jiān)測坐?標圖中,?按照《_?____?歲以下兒?童生長發(fā)?育參照標?準》進行?生長發(fā)育?評價,查?找影響兒?童體格發(fā)?育因素。?2,按?照兒童規(guī)?范查體要?求進行兒?童體格檢?查,提出?評價意見?。3,?針對兒童?體格檢查?存在的問?題,結合?具體情況?給予健康?指導,屬?體弱兒、?高危兒、?應及時轉?診至縣級?婦幼保健?院。4?,做好各?種資料的?登記,評?估分析工?作。兒?童保健醫(yī)?師工作職?責1,?負責本轄?區(qū)的兒童?保健、臨?床、健康?教育等工?作。2?,對兒童?體格情況?能正確評?價并進行?健康指導?。對高危?兒及體弱?兒進行初?篩登記并?及時轉診?。3,?定期以體?弱兒家長?溝通,督?促其及時?復診。?4,做好?兒童保健?工作,提?高兒童保?健質量,?推廣兒童?保健適宜?技術,掌?握群體保?健中發(fā)生?的重大問?題,并向?上級部門?報告。?兒童體格?檢查工作?常規(guī)1?,測量指?標﹝1?﹞身高測?量﹝2?﹞體重測?量﹝3?﹞頭圍測?量2,問?診﹝1?﹞新生兒?期﹝圍產?期﹞。母?親懷孕過?程及胎兒?出生時情?況,包括?孕早期反?應,孕中?期過程,?有無疾病?,出生時?體重,身?高,有無?搶救史。?﹝2﹞嬰?兒期,喂?養(yǎng)情況,?輔食添加?情況,發(fā)?育情況,?預防接種?情況,曾?否患過疾?病,手術?史。﹝3?﹞幼兒?期,飲食?,語言,?生活習慣?等。﹝4?﹞學齡?前期,同?上,再加?衛(wèi)生習慣?與社交等?。3,查?體4,評?價、指導?﹝1﹞?護理。環(huán)?境、衣物?、皮膚護?理,濕疹?的處理。?預防感染?,詢問指?導計劃免?疫,﹝2?﹞喂養(yǎng)指?導,﹝3?﹞早教指?導,﹝4?﹞“四病?”預防措?施,﹝5?﹞疾病處?理。營?養(yǎng)咨詢指?導工作常?規(guī)1,?測量指標?﹝1﹞?身高測量?﹝2﹞?體重測量?﹝3﹞?頭圍測量?2,問診?﹝1﹞?新生兒期?﹝圍產期?﹞。母親?懷孕過程?及胎兒出?生時情況?。﹝2?﹞嬰兒期?:喂養(yǎng)情?況,輔食?添加情況?,發(fā)育情?況,預防?接種情況?,曾否患?過疾病,?手術史。?﹝3﹞幼?兒期:飲?食,生活?習慣等。?﹝4﹞學?齡前期,?:飲食,?衛(wèi)生習慣?等。3,?檢查臨?床檢查咨?詢者是否?具有不同?營養(yǎng)缺乏?的相關癥?狀和體征?,進行必?要的化驗?。4,?《___?__歲以?下兒童生?長發(fā)育參?照標準》?對服務兒?童的身高?、體重、?頭圍進行?營養(yǎng)狀況?評價并結?合喂養(yǎng)行?為給予指?導。5?,收集營?養(yǎng)方面的?有關資料?,行總結?、

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