因病缺勤登記制度范本（八篇）

第10頁共10頁因病缺勤?登記制度?范本根?據(jù)《中華?人民共和?國傳染病?防治法》?、《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》的?規(guī)定以及?曲阜市衛(wèi)?生局轉(zhuǎn)發(fā)?衛(wèi)生部、?教育部《?____?學(xué)校和幼?托機構(gòu)傳?染病疫情?工作規(guī)范?（試行）?》___?_等諸文?件精神的?要求，進?一步加強?我辦各校?學(xué)生傳染?病疫情等?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?相關(guān)信息?的報告。?特制定《?孔子中學(xué)?學(xué)生因病?缺勤登記?制度》。?一、各?學(xué)校、各?班主任要?加強對本?班學(xué)生的?觀察詢問?，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀、疑?似傳染病?病人及因?病缺勤等?情況時，?應(yīng)在學(xué)生?請假時認?真登記，?并將存在?可疑癥狀?的學(xué)生及?時報告給?學(xué)校疫情?報告人。?學(xué)校疫情?報告人應(yīng)?及時進行?排查，并?將排查情?況記錄在?學(xué)生因病?缺勤、傳?染病早期?癥狀、疑?似傳染病?病人患病?及病因排?查結(jié)果登?記日志上?。二、?加強晨檢?、午檢制?度，由班?主任對早?晨、中午?到校的每?個學(xué)生進?行觀察、?詢問，了?解學(xué)生出?勤、健康?狀況。班?主任應(yīng)關(guān)?注本班學(xué)?生的出勤?情況，對?于因病缺?勤的學(xué)生?，應(yīng)當(dāng)了?解學(xué)生的?患病情況?和可能的?病因，如?有懷疑，?要及時報?告給學(xué)校?疫情報告?人。三?、對因病?請假的學(xué)?生，如果?在治療后?返校，班?主任應(yīng)主?動詢問患?病情況和?治療情況?，如經(jīng)正?規(guī)醫(yī)療機?構(gòu)確診為?患傳染病?的學(xué)生，?須查驗治?愈證明，?并上交學(xué)?校進行備?案，確定?無傳染性?后方可進?教室上課?。四、?在同一班?級，一天?內(nèi)有3例?或者連續(xù)?____?天內(nèi)多個?學(xué)生（5?例以上）?患病，并?有相似癥?狀（如發(fā)?熱、腹瀉?、嘔吐等?）或者有?共同用餐?、飲水史?時，學(xué)校?疫情報告?人應(yīng)當(dāng)在?____?小時內(nèi)向?教育辦報?出相關(guān)信?息。因?病缺勤登?記制度范?本（二）?校園內(nèi)?的學(xué)生的?健康、安?全需要有?一個與之?配套的衛(wèi)?生預(yù)防措?施。學(xué)校?的學(xué)生因?病缺課病?因追查與?登記制度?就是一項?非常重要?的預(yù)防措?施。事實?證明，學(xué)?校是全體?集聚的場?所，一些?群體性傳?染病的流?行，往往?是個體傳?染者沒有?得到及時?、有效的?控制而造?成的。因?此，學(xué)校?每天執(zhí)行?學(xué)生因病?缺課病因?追查與登?記制度，?對于確保?校園內(nèi)的?衛(wèi)生安全?，關(guān)系重?大。因此?，遵照上?級有關(guān)指?示精神，?特制定本?制度如下?：一、?各班班主?任對于因?病缺課的?學(xué)生，應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)?生患病的?缺課和可?能的病因?，如有懷?疑，要及?時報告給?學(xué)校的醫(yī)?生和校長?。信息報?告責(zé)任人?接到報告?后，要及?時了解學(xué)?生患病缺?課的情況?和可能的?病因，以?做到對傳?染病人的?早發(fā)現(xiàn)。?二、各?班班主任?負責(zé)每天?對因病缺?課人數(shù)的?統(tǒng)計與登?記，并做?好與因病?缺課學(xué)生?的聯(lián)系工?作，要將?聯(lián)系缺課?情況報告?學(xué)校醫(yī)務(wù)?室教師，?并做進一?步的家庭?聯(lián)系。?三、告知?學(xué)生因病?缺課時要?向班主任?請假，說?明病因。?四、班?主任對一?邊治療一?邊要求上?學(xué)的同學(xué)?及家長要?做好說服?勸止工作?，在家中?治療休息?，在校期?間如有不?適要及時?報告班主?任。在家?就醫(yī)的要?將就醫(yī)結(jié)?論報告給?班主任，?并實行傳?染病復(fù)學(xué)?醫(yī)學(xué)診斷?報告制度?。五、?學(xué)校建立?學(xué)生體溫?晨檢、午?檢制度，?因病缺勤?的同學(xué)要?自測體溫?，并將結(jié)?果告訴班?主任。學(xué)?校的老師?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病?早期癥狀?、疑似傳?染病病人?以及因病?缺勤等情?況時，應(yīng)?及時報告?給學(xué)校醫(yī)?務(wù)室信息?報告人。?信息報告?人應(yīng)及時?進行排查?，并記錄?排查情況?。長葛?七中__?__年_?___月?因病缺?勤登記制?度范本（?三）為?加強幼兒?園傳染病?疫情管理?，預(yù)防、?控制和消?除傳染病?在園內(nèi)發(fā)?生與流行?，依據(jù)《?____?傳染病防?治法》及?廣水市教?育局、衛(wèi)?生防控部?門等相關(guān)?精神，特?制定本制?度。一?、幼兒因?事、因病?不能到園?上課者，?由家長向?班主任通?過口頭請?假或電話?請假，教?師記錄在?“交接班?本”上。?二、當(dāng)?班老師應(yīng)?落實“晨?午檢”制?度，密切?____?本班幼兒?的出勤情?況，對于?因病缺勤?幼兒，應(yīng)?打電話及?時了解幼?兒的患病?情況和可?能的病因?，注意追?蹤。當(dāng)班?教師要及?時填寫“?因病缺課?幼兒登記?表”。如?是傳染病?幼兒，要?及時報告?給幼兒園?疫情報告?人。疫情?報告人應(yīng)?及時對追?蹤情況進?行排查，?并將情況?記錄在晨?午檢記錄?表上。如?因當(dāng)班老?師漏報、?瞞報引起?的相關(guān)傳?染病流行?，其責(zé)任?由漏報、?瞞報者負?責(zé)。三?、幼兒園?疫情報告?人要進行?進一步排?查，登記?。發(fā)現(xiàn)疑?似患者立?即幼兒園?醫(yī)務(wù)室保?健醫(yī)生報?告，以確?保做到對?傳染病病?兒的早發(fā)?現(xiàn)、早報?告，早隔?離、早治?療。四?、每位老?師要在一?日生活環(huán)?節(jié)密切_?___幼?兒的身體?狀況，如?發(fā)現(xiàn)幼兒?身體有異?常情況，?必須及時?報告保健?教師。?五、傳染?病幼兒返?校，必須?病愈進行?觀察__?__天，?持有醫(yī)生?出具的診?斷證明、?復(fù)課證明?，才可進?校。幼?兒園__?__年_?___月?因病缺?勤登記制?度范本（?四）校?園內(nèi)的學(xué)?生的健康?、安全需?要有一個?與之配套?的衛(wèi)生預(yù)?防措施。?學(xué)校的學(xué)?生因病缺?課病因追?查與登記?制度就是?一項非常?重要的預(yù)?防措施。?事實證明?，學(xué)校是?全體集聚?的場所，?一些群體?性傳染病?的流行，?往往是個?體傳染者?沒有得到?及時、有?效的控制?而造成的?。因此，?學(xué)校每天?執(zhí)行學(xué)生?因病缺課?病因追查?與登記制?度，對于?確保校園?內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)?系重大。?因此，遵?照上級有?關(guān)指示精?神，特制?定本制度?如下：?一、各班?班主任對?于因病缺?課的學(xué)生?，應(yīng)當(dāng)了?解學(xué)生患?病的缺課?和可能的?病因，如?有懷疑，?要及時報?告給學(xué)校?的醫(yī)生和?校長。信?息報告責(zé)?任人接到?報告后，?要及時了?解學(xué)生患?病缺課的?情況和可?能的病因?，以做到?對傳染病?人的早發(fā)?現(xiàn)。二?、各班班?主任負責(zé)?每天對因?病缺課人?數(shù)的統(tǒng)計?與登記，?并做好與?因病缺課?學(xué)生的聯(lián)?系工作，?要將聯(lián)系?缺課情況?報告學(xué)校?醫(yī)務(wù)室教?師，并做?進一步的?家庭聯(lián)系?。三、?告知學(xué)生?因病缺課?時要向班?主任請假?，說明病?因。四?、班主任?對一邊治?療一邊要?求上學(xué)的?同學(xué)及家?長要做好?說服勸止?工作，在?家中治療?休息，在?校期間如?有不適要?及時報告?班主任。?在家就醫(yī)?的要將就?醫(yī)結(jié)論報?告給班主?任，并實?行傳染病?復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)?診斷報告?制度。?五、學(xué)校?建立學(xué)生?體溫晨檢?、午檢制?度，因病?缺勤的同?學(xué)要自測?體溫，并?將結(jié)果告?訴班主任?。學(xué)校的?老師發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀、疑?似傳染病?病人以及?因病缺勤?等情況時?，應(yīng)及時?報告給學(xué)?校醫(yī)務(wù)室?信息報告?人。信息?報告人應(yīng)?及時進行?排查，并?記錄排查?情況。?長葛七中?____?年___?_月因?病缺勤登?記制度范?本（五）?因追查?與登記制?度為了?我校保障?廣大學(xué)生?的身體健?康，有效?防止傳染?病疫情在?學(xué)校的發(fā)?生，早期?發(fā)現(xiàn)傳染?病病人和?疑似病人?，做到早?隔離，早?治療，根?據(jù)《中華?人民共和?國傳染病?防治法》?制定本校?因病缺勤?病因追查?與登記制?度。1?、班主任?對早晨到?校的每個?學(xué)生進行?觀察、詢?問，了解?學(xué)生出勤?、健康狀?況。2?、發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有傳染?病早期癥?狀（如發(fā)?熱、皮疹?、腹瀉、?嘔吐、黃?疸等）以?及疑似傳?染病病人?時，應(yīng)當(dāng)?及時告知?學(xué)校疫情?報告人。?3、學(xué)?校疫情報?告人要進?行進一步?排查，以?確保做到?對傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)、早?報告。?4、班主?任應(yīng)當(dāng)密?切關(guān)注本?班學(xué)生的?出勤情況?，對于因?病缺勤的?學(xué)生，應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)?生的患病?情況和可?能的病因?，如有懷?疑，要及?時報告給?學(xué)校疫情?報告人。?5、學(xué)?校疫情報?告人接到?報告后應(yīng)?及時追查?學(xué)生的患?病情況和?可能的病?因，以做?到對傳染?病病人的?早發(fā)現(xiàn)。?6、各?班主任負?責(zé)每天班?內(nèi)因病缺?課同學(xué)的?聯(lián)系工作?，密切關(guān)?注其健康?狀況，學(xué)?生憑醫(yī)療?機構(gòu)痊愈?證明方可?返校。?7、學(xué)校?疫情報告?人對因病?缺課情況?進行統(tǒng)計?，并按要?求上報有?關(guān)部門。?8、學(xué)?校突然出?現(xiàn)大量學(xué)?生不明原?因缺課時?，要及時?上報衛(wèi)生?部門和教?育行政部?門。9?、學(xué)校疫?情報告人?：謝慧?玉門市獨?山子?xùn)|鄉(xiāng)?族鄉(xiāng)學(xué)校?___?_年__?__月_?___日?因病缺?勤登記制?度范本（?六）因?追查與登?記制度?為了我校?保障廣大?學(xué)生的身?體健康，?有效防止?傳染病疫?情在學(xué)校?的發(fā)生，?早期發(fā)現(xiàn)?傳染病病?人和疑似?病人，做?到早隔離?，早治療?，根據(jù)《?____?傳染病防?治法》制?定本校因?病缺勤病?因追查與?登記制度?。1、?班主任對?早晨到校?的每個學(xué)?生進行觀?察、詢問?，了解學(xué)?生出勤、?健康狀況?。2、?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病?早期癥狀?（如發(fā)熱?、皮疹、?腹瀉、嘔?吐、黃疸?等）以及?疑似傳染?病病人時?，應(yīng)當(dāng)及?時告知學(xué)?校疫情報?告人。?3、學(xué)校?疫情報告?人要進行?進一步排?查，以確?保做到對?傳染病病?人的早發(fā)?現(xiàn)、早報?告。4?、班主任?應(yīng)當(dāng)密切?____?本班學(xué)生?的出勤情?況，對于?因病缺勤?的學(xué)生，?應(yīng)當(dāng)了解?學(xué)生的患?病情況和?可能的病?因，如有?懷疑，要?及時報告?給學(xué)校疫?情報告人?。5、?學(xué)校疫情?報告人接?到報告后?應(yīng)及時追?查學(xué)生的?患病情況?和可能的?病因，以?做到對傳?染病病人?的早發(fā)現(xiàn)?。6、?各班主任?負責(zé)每天?班內(nèi)因病?缺課同學(xué)?的聯(lián)系工?作，密切?____?其健康狀?況，學(xué)生?憑醫(yī)療機?構(gòu)痊愈證?明方可返?校。7?、學(xué)校疫?情報告人?對因病缺?課情況進?行統(tǒng)計，?并按要求?上報有關(guān)?部門。?8、學(xué)校?突然出現(xiàn)?大量學(xué)生?不明原因?缺課時，?要及時上?報___?_部門和?教育行政?部門。?9、學(xué)校?疫情報告?人：謝慧?玉門市?獨山子?xùn)|?鄉(xiāng)族鄉(xiāng)學(xué)?校因病?缺勤登記?制度范本?（七）?園內(nèi)的學(xué)?生的健康?、安全需?要有一個?與之配套?的衛(wèi)生預(yù)?防措施。?學(xué)校的學(xué)?生因病缺?課病因追?查與登記?制度就是?一項非常?重要的預(yù)?防措施。?事實證明?，學(xué)校是?全體集聚?的場所，?一些群體?性傳染病?的流行，?往往是個?體傳染者?沒有得到?及時、有?效的控制?而造成的?。因此，?學(xué)校每天?執(zhí)行學(xué)生?因病缺課?病因追查?與登記制?度，對于?確保校園?內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)?系重大。?因此，遵?照上級有?關(guān)指示精?神，特制?定本制度?如下：?一、各班?班主任對?于因病缺?課的學(xué)生?，應(yīng)當(dāng)了?解學(xué)生患?病的缺課?和可能的?病因，如?有懷疑，?要及時報?告給保健?醫(yī)生和園?長。信息?報告責(zé)任?人接到報?告后，要?及時了解?學(xué)生患病?缺課的情?況和可能?的病因，?以做到對?傳染病人?的早發(fā)現(xiàn)?。二、?各班班主?任負責(zé)每?天對因病?缺課人數(shù)?的統(tǒng)計與?登記，并?做好與因?病缺課學(xué)?生的聯(lián)系?工作，要?將聯(lián)系缺?課情況報?告給保健?醫(yī)生，并?做進一步?的家庭聯(lián)?系。三?、告知學(xué)?生因病缺?課時要向?班主任請?假，說明?病因。?四、班主?任對一邊?治療一邊?要求上學(xué)?的同學(xué)及?家長要做?好說服勸?止工作，?在家中治?療休息，?在校期間?如有不適?要及時報?告班主任?。在家就?醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論?報告給班?主任，并?實行傳染?病復(fù)學(xué)醫(yī)?學(xué)診斷報?告制度。?五、學(xué)?校建立學(xué)?生體溫晨?檢、午檢?制度，因?病缺勤的?同學(xué)要自?測體溫，?并將結(jié)果?告訴班主?任。學(xué)校?的老師發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早?期癥狀、?疑似傳染?病病人以?及因病缺?勤等情況?時，應(yīng)及?時報告給?學(xué)校信息?報告人。?信息報告?人應(yīng)及時?進行排查?，并記錄?排查情況?。因病?缺勤登記?制度范本?（八）?園內(nèi)的學(xué)?生的健康?、安全需?要有一個?與之配套?的衛(wèi)生預(yù)?防措施。?學(xué)校的學(xué)?生因病缺?課病因追?查與登記?制度就是?一項非常?重要的預(yù)?防措施。?事實證明?，學(xué)校是?全體集聚?的場所，?一些群體?性傳染病?的流行，?往往是個?體傳染者?沒有得到?及時、有?效的控制?而造成的?。因此，?學(xué)校每天?執(zhí)行學(xué)生?因病缺課?病因追查?與登記制?度，對于?確保校園?內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)?系重大。?因此，遵?照上級有?關(guān)指示精?神，特制?定本制度?如下：?一、各班?班主任對?于因病缺?課的學(xué)生?，應(yīng)當(dāng)了?解學(xué)生患?病的缺課?和可能的?病因，如?有懷疑，?要及時報?告給保健?醫(yī)生和園?長。信息?報告責(zé)任?人接到報?告后，要?及時了解?學(xué)生患病?缺課的情?況和可能?的病因，?以做到對?傳染病人?的早發(fā)現(xiàn)?。二、?各