安全工作考核評比細則（四篇）

第28頁共28頁安全工作?考核評比?細則一?、團支部?考核評分?標準_?___支?委會班子?（___?_分）?（1）支?委會選舉?（___?_分）?a、支委?會班子健?全，且經(jīng)?過支部大?會每年選?舉一次，?團干部均?參加過培?訓。（?____?分）b?、支委會?班子健全?，但未按?規(guī)定每年?選舉一次?，且個別?團干部未?參加過培?訓。（?____?分）c?、支委會?班子健全?，但未經(jīng)?選舉。（?____?分）d?、支委會?班子不健?全，且無?人參加過?培訓。（?-___?_分）?（2）支?委會作風?（___?_分）?a、支委?會成員思?想作風端?正，積極?上進，政?治方向堅?定，成績?良好。遵?紀守法，?模范帶頭?作用發(fā)揮?得好。?（___?_分）?b、支委?會思想作?風端正，?要求上進?，政治方?向堅定，?成績一般?。遵紀守?法，模范?帶頭作用?發(fā)揮一般?。（_?___分?）c、?支委會成?員思想作?風端正，?政治方向?堅定，要?求上進，?學習成績?較差，有?補考現(xiàn)象?，遵紀守?法，不能?發(fā)揮模范?帶頭作用?。（l分?）d、?支委會成?員有人違?反校紀團?規(guī)，受到?過行政或?團紀處分?或通報批?評。（-?____?分）（?3）分工?協(xié)作（_?___分?）a、?職責分工?十分明確?，日常工?作相互支?持配合，?工作有成?效。（?____?分）b?、職責分?工明確，?支委成員?各司其職?，配合一?般。（?____?分）c?、職責分?工不明確?，工作有?相互推諉?現(xiàn)象，但?不鬧分裂?。（_?___分?）d、?支委間不?團結(jié)，難?以正常開?展工作。?（___?_分）?2.制度?建設（_?___分?）（1?）“三會?一活動”?制度。?（___?_分）?a、每學?期“三會?一活動”?制度完成?好（支委?會至少三?次，__?__至少?一次，支?部大會至?少二次，?團日活動?至少二次?），且按?時完成團?員年度注?冊。（?____?分）b?、每學期?開展“三?會一活動?”制度，?但數(shù)量未?達到要求?，按時完?成團員年?度注冊。?（__?__分）?c、“?三會一活?動”制度?不全，按?時完成年?度注冊。?（__?__分）?d、無?“三會一?活動”制?度，按時?完成年度?注冊。（?____?分）（?2）團費?收繳制度?（___?_分）?a、團員?每月按期?自覺繳納?團費，團?支部準時?上繳團費?。（_?___分?）b、?團員上繳?團費需干?部提醒、?催促，團?支部上繳?團費也如?此。（?____?分）c?、團支部?成員有不?按時繳納?團費者。?（___?_分）?（3）團?員證管理?制度（_?___分?）a、?團支部成?員團員證?齊備，且?組織關系?轉(zhuǎn)接、年?度注冊和?團費收繳?記錄手續(xù)?齊全。?（___?_分）?b、團支?部成員團?員證齊備?，但有手?續(xù)不全的?。（_?___分?）c、?團支部成?員團員證?不齊備。?（___?_分）?（4）獎?懲制度（?____?分）a?、支部平?時對好人?好事和違?紀行為有?記載，并?根據(jù)實際?情況，向?上級提出?獎懲意見?，配合上?級團組織?做好評比?和處分。?（__?__分）?b、平?時對好人?好事或違?紀行為無?記載，但?對較為突?出的好人?好事或違?紀行為能?提出獎懲?意見。?（___?_分）?c、支部?對好人好?事或違紀?行為有記?載，但無?獎勵或處?分意見。?（__?__分）?d、無?任何獎罰?制度。（?____?分）（?5）“推?優(yōu)”制度?（___?_分）?a、“推?優(yōu)”工作?有計劃，?并有培養(yǎng)?、推薦措?施，支部?有成員參?加黨章學?習小組的?學習。?（___?_分）?b、“推?優(yōu)”工作?有計劃，?但缺乏培?養(yǎng)、推薦?措施，有?成員參加?黨章學習?小組學習?。（_?___分?）c、?“推優(yōu)”?工作有計?劃，但無?培養(yǎng)、推?薦措施，?支部無成?員參加黨?章學習小?組學習。?（__?__分）?d、無?“推優(yōu)”?工作計劃?。（__?__分）?（6）?工作記載?（___?_分）?a、有專?人負責填?寫《團支?部工作手?冊》、《?團支部工?作月報表?》，填寫?準確，上?報及時。?（__?__分）?b、無?專人負責?，但能如?實填寫《?手冊》、?《月報表?》，及時?上報。?（___?_分）?c、不能?按時、準?確填寫上?報《手冊?》、《月?報表》。?（__?__分）?d、不?填寫《手?冊》或《?月報表》?。（__?__分）?3、團?的活動（?____?分）（?1）支部?活動數(shù)量?（___?_分）?a、每學?期開展一?次組織生?活，二次?支部大會?，二次團?日活動，?三次支委?會。（?____?分）b?、少一次?支委會。?（扣__?__分）?c、少?一次團日?活動。（?扣___?_分）?d、少一?次組織生?活。（扣?____?分）e?、少一次?支部大會?。（扣_?___分?）f、?以上各項?一次都未?開展。（?倒扣__?__分）?（2）?支委會工?作計劃與?總結(jié)（_?___分?）a、?支委會工?作計劃、?總結(jié)齊全?，工作計?劃內(nèi)容充?實，操作?性強，工?作總結(jié)條?理清楚，?實事求是?。（_?___分?）b、?支委會工?作計劃、?總結(jié)齊全?，計劃和?總結(jié)內(nèi)容?欠實。?（___?_分）?c、支委?會工作計?劃、總結(jié)?齊全，但?內(nèi)容空泛?。（_?___分?）d、?無工作計?劃或總結(jié)?（___?_分）?（3）支?部大會和?團日活動?（___?_分）?a、支部?大會、團?日活動思?想性強，?內(nèi)容有特?色，形式?有創(chuàng)新，?到會率達?____?%。（?____?分）b?、半數(shù)支?部大會、?團日活動?思想性強?，教育效?果好，到?會率2/?3以上。?（__?__分）?c、思?想性一般?，效果一?般，到會?率1/2?以下。?（___?_分）?d、思想?性差，流?于形式，?到會率1?/3以下?。（_?___分?）（4?）組織生?活（__?__分）?a、開?展批評與?自我批評?，收集團?員對支部?的意見和?建議，民?主作風好?，對團員?思想觸動?大。（?____?分）b?、開展批?評與自我?批評，收?集團員對?支部工作?的意見和?建議，民?主作風欠?缺，對團?員思想觸?動不夠。?（__?__分）?c、難?以開展批?評與自我?批評。?（___?_分）?d、流于?形式，內(nèi)?容空泛。?（___?_分）?（5）堅?持做實事?、好事（?____?分）a?、團支部?每學期至?少為學校?為社會做?一件好事?實事。?（___?_分）?b、未做?好事實事?。（__?__分）?4、發(fā)?揮作用（?____?分）（?1）參加?校院活動?情況（_?___分?）a、?積極參加?各項組織?活動，且?成績突出?。（_?___分?）b、?動員了絕?大多數(shù)同?學參加絕?大多數(shù)活?動，成績?尚好。?（___?_分）?c、動員?了大多數(shù)?同學參加?了大多數(shù)?活動，成?績一般。?（__?__分）?d、很?少組織團?員、青年?參加校院?組織的各?項活動。?（__?__分）?（2）?支部成員?學習狀況?（___?_分）?a、無人?補考，?一、二等?獎學金不?少于__?__%。?（__?__分）?b、補?考人數(shù)不?高于__?__%，?一、二?等獎學金?不少于_?___%?。（_?___分?）c、?補考人數(shù)?不高于_?___%?，一、?二等獎學?金不少于?____?%。（?____?分）d?、補考人?數(shù)高達_?___%?以上，無?一、二?等獎學金?。（__?__分）?（3）?宿舍衛(wèi)生?檢查情況?（___?_分）?a、團支?部成員在?寢室衛(wèi)生?檢查中全?部合格，?無違紀現(xiàn)?象且有優(yōu)?秀寢室。?（__?__分）?b、團?支部成員?所在宿舍?有一次不?合格。?（___?_分）?c、團支?部成員所?在宿舍有?二次不合?格。（?____?分）d?、超過二?次的以上?不合格。?（___?_分）?5、特色?工作（_?___分?）a、?支部在貫?徹上級團?組織的工?作方針中?，能結(jié)合?實際，在?思想政治?教育、組?織建設、?青年志愿?者活動、?校國文化?建設、社?會實踐諸?方面的一?項或幾項?有創(chuàng)新，?有實效，?有一定的?典型示范?作用。?（___?_分）?b、有結(jié)?合實際的?創(chuàng)新特色?工作，效?果較好。?（__?__分）?c、有?結(jié)合實際?的創(chuàng)新特?色工作，?效果一般?。（_?___分?）d、?無創(chuàng)新特?色工作。?（___?_分）?二、團支?部考核評?分辦法?１.開展?團支部考?核是加強?基層團組?織建設，?鞏固和發(fā)?揮團支部?在班級的?核心作用?，增強團?組織吸引?力、凝聚?力和戰(zhàn)斗?力的一項?重要措施?。２.?團支部考?核評分采?用量化記?分的辦法?，具體考?核評分根?據(jù)平時記?錄和實績?評價相結(jié)?合原則由?各團總支?（分團委?）負責，?按照自評?、互評和?團總支（?分團委）?考核三者?結(jié)合進行?實施。各?團總支（?分團委）?根據(jù)對團?支部的考?核和參考?支部自評?、互評結(jié)?果評定各?團支部的?得分，校?團委負責?審核。?３.根據(jù)?團支部的?考核評分?標準，得?分在__?__分以?下者為不?合格支部?，在得分?在___?_分以上?者（含_?___分?）支部為?優(yōu)秀支部?，在優(yōu)秀?支部的基?礎上評選?校級先進?團支部，?在每年“?五四”期?間進行表?彰，對不?合格支部?要求進行?限期整改?。４.團?支部考核?評比在每?年___?_月份進?行，每年?度考核一?次。５?.本實施?細則的解?釋權(quán)在院?團委安?全工作考?核評比細?則（二）?班主任?是學生班?____?建設的_?___者?、領導者?和教育者?，是學校?德育工作?的骨干力?量。為進?一步調(diào)動?和發(fā)揮班?主任的積?極性、創(chuàng)?造性、使?班主任管?理工作更?趨正常化?，規(guī)范化?和科學化?，并為班?主任聘任?，評優(yōu)及?發(fā)放班主?任津貼等?提供依據(jù)?，特制定?本細則。?一、考?核的內(nèi)容?和分值設?定：班?主任工作?考評內(nèi)容?由班主任?自身修養(yǎng)?和班級管?理部分構(gòu)?成，班主?任工作量?化考核基?礎分值設?定為__?__分，?考核按分?值設Ａ，?Ｂ，Ｃ三?個等，學?校根據(jù)實?際情況設?定各等次?比例。各?班副班主?任根據(jù)本?班常規(guī)管?理考核和?加分考核?決定等次?。二、?班主任津?貼標準?班主任：?a等__?__元；?b等_?___元?；c等?____?元。副?班主任：?a等__?__元；?b等_?___元?；c等?____?元。三?、考評細?則（一?）自身修?養(yǎng)（__?__分）?1、有?違紀行為?的一次扣?____?分。如。?體罰學生?，向?qū)W生?罰款，亂?收費，向?學生家長?索要錢物?等等，情?節(jié)嚴重的?直接定為?c等；?2、歧視?、厭棄差?生或袒護?放縱“優(yōu)?生”，情?節(jié)嚴重者?扣__?__分；?3、學?生集會、?做課間操?等___?_活動，?班主任隨?班___?_，無故?不參加一?次扣__?__分；?4、按?時完成學?校布置的?各項工作?。不按時?完成每次?扣___?_分，拒?不完成者?每次扣_?___分?；5、?不弄虛作?假、徇私?舞弊，有?此行為者?每次扣_?___分?。（二?）專項工?作（__?__分）?1、必?須完善學?校安排的?檔案任務?，如：學?生名冊、?學籍卡、?班隊活動?記錄、少?先隊員名?冊等，缺?一項扣_?___分?；2、?每學期初?認真制訂?班隊工作?計劃，并?認真實施?，期末有?總結(jié)。無?故不按時?交計劃、?總結(jié)的每?次扣__?__分；?一學期無?計劃、總?結(jié)每項扣?____?分；3?、按時開?好班隊會?并做好記?錄，少一?次扣__?__分；?班隊課挪?作他用，?每次扣_?___分?；4、?指導學生?干部填寫?好班務日?志，并及?時檢查，?簽字，并?于期末上?交德育辦?檢查或?qū)W?校不定期?檢查，不?完成扣_?___分?；5、?對學校安?排的工作?（如節(jié)日?活動節(jié)目?準備、黑?板報等）?，必須按?時、按量?完成，否?則每次扣?____?分；6?、學生違?紀由班主?任處理，?若班主任?____?，提交學?校解決一?次扣__?__分。?（三）?常規(guī)管理?（___?_分）?1、集合?、集會沒?有做到快?、靜、齊?，每次扣?____?分；2?、學生在?教室走廊?上追逐、?瘋打每人?次扣__?__分，?上下樓?梯故意擁?擠、沖撞?每人次扣?____?分；3?、打架、?罵人，以?大期小，?每人次扣?____?分；4?、亂扔果?皮、紙屑?等，每人?次扣__?__分；?校內(nèi)不吃?零食、不?帶零食進?校，否則?每人次扣?____?分；5?、自習時?間喧鬧、?東奔西跑?，影響他?人學習的?，每人次?扣___?_分；?6、有意?攀摘農(nóng)民?瓜果、蔬?菜，偷拿?他人財物?等，每人?次扣__?__分；?7、上?學、放學?途中逗留?、踐踏莊?稼、開展?危險活動?（如追車?、爬車、?私自玩水?、玩火等?），每人?次扣__?__分；?8、堅?持做好“?兩操”，?做操時嚴?肅認真，?服從指揮?，否則每?人次扣_?___分?；9、?各班在上?室外課及?放學期間?沒關好門?窗及電燈?的每班次?扣___?_分；?10、將?管制刀具?、危險物?品帶入校?園，每人?次扣__?__分；?11、?在墻上亂?寫亂畫，?損害標語?者，每人?次扣__?__分。?12、?對學生損?壞公物，?一次扣_?___分?，并照價?賠償；?13、公?地、教室?打掃不徹?底每次扣?____?分，不打?掃每次扣?____?分；1?4、教室?桌凳、清?潔用具等?擺放不整?齊，每次?扣___?_分；?15、每?天未傾到?責任區(qū)內(nèi)?的垃圾桶?（簍）每?次扣__?__分；?亂到垃圾?或未將垃?圾到入垃?圾箱內(nèi)每?次扣__?__分；?四、加?分在學?校、少先?隊及其他?部門__?__的各?種比賽活?動，如?演講比賽?、作文（?征文）比?賽、文藝?匯演、乒?乓賽、書?畫比賽、?黑板報評?比等班主?任親自輔?導的獲?一、二?、三等獎?按___?_分、_?___分?、___?_分加分?；五、?考評方法?學校成?立班主任?工作考評?小組，定?時進行量?化考核，?最后結(jié)果?作為評選?優(yōu)秀班主?任的依據(jù)?。潼南?縣新林小?學校團?支部考核?評比實施?細則一?、團支部?考核評分?標準_?___支?委會班子?（___?_分）?（1）支?委會選舉?（___?_分）?a、支委?會班子健?全，且經(jīng)?過支部大?會每年選?舉一次，?團干部均?參加過培?訓。（_?___分?）b、?支委會班?子健全，?但未按規(guī)?定每年選?舉一次，?且個別團?干部未參?加過培訓?。（__?__分）?c、支?委會班子?健全，但?未經(jīng)選舉?。（__?__分）?d、支?委會班子?不健全，?且無人參?加過培訓?。（-_?___分?）（2?）支委會?作風（_?___分?）a、?支委會成?員思想作?風端正，?積極上進?，政治方?向堅定，?成績良好?。遵紀守?法，模范?帶頭作用?發(fā)揮得好?。（__?__分）?b、支?委會思想?作風端正?，要求上?進，政治?方向堅定?，成績一?般。遵紀?守法，模?范帶頭作?用發(fā)揮一?般。（_?___分?）c、?支委會成?員思想作?風端正，?政治方向?堅定，要?求上進，?學習成績?較差，有?補考現(xiàn)象?，遵紀守?法，不能?發(fā)揮模范?帶頭作用?。（l分?）d、?支委會成?員有人違?反校紀團?規(guī)，受到?過行政或?團紀處分?或通報批?評。（-?____?分）（?3）分工?協(xié)作（_?___分?）a、?職責分工?十分明確?，日常工?作相互支?持配合，?工作有成?效。（_?___分?）b、?職責分工?明確，支?委成員各?司其職，?配合一般?。（__?__分）?c、職?責分工不?明確，工?作有相互?推諉現(xiàn)象?，但不鬧?分裂。（?____?分）d?、支委間?不團結(jié)，?難以正常?開展工作?。（__?__分）?2.制?度建設（?____?分）（?1）“三?會一活動?”制度。?（___?_分）?a、每學?期“三會?一活動”?制度完成?好（支委?會至少三?次，__?__會至?少一次，?支部大會?至少二次?，團日活?動至少二?次），且?按時完成?團員年度?注冊。（?____?分）b?、每學期?開展“三?會一活動?”制度，?但數(shù)量未?達到要求?，按時完?成團員年?度注冊。?（___?_分）?c、“三?會一活動?”制度不?全，按時?完成年度?注冊。（?____?分）d?、無“三?會一活動?”制度，?按時完成?年度注冊?。（__?__分）?（2）?團費收繳?制度（_?___分?）a、?團員每月?按期自覺?繳納團費?，團支部?準時上繳?團費。（?____?分）b?、團員上?繳團費需?干部提醒?、催促，?團支部上?繳團費也?如此。（?____?分）c?、團支部?成員有不?按時繳納?團費者。?（___?_分）?（3）團?員證管理?制度（_?___分?）a、?團支部成?員團員證?齊備，且?____?關系轉(zhuǎn)接?、年度注?冊和團費?收繳記錄?手續(xù)齊全?。（__?__分）?b、團?支部成員?團員證齊?備，但有?手續(xù)不全?的。（_?___分?）c、?團支部成?員團員證?不齊備。?（___?_分）?（4）獎?懲制度（?____?分）a?、支部平?時對好人?好事和違?紀行為有?記載，并?根據(jù)實際?情況，向?上級提出?獎懲意見?，配合上?級團__?__做好?評比和處?分。（_?___分?）b、?平時對好?人好事或?違紀行為?無記載，?但對較為?突出的好?人好事或?違紀行為?能提出獎?懲意見。?（___?_分）?c、支部?對好人好?事或違紀?行為有記?載，但無?獎勵或處?分意見。?（___?_分）?d、無任?何獎罰制?度。（_?___分?）（5?）“推優(yōu)?”制度（?____?分）a?、“推優(yōu)?”工作有?計劃，并?有培養(yǎng)、?推薦措施?，支部有?成員參加?黨章學習?小組的學?習。（_?___分?）b、?“推優(yōu)”?工作有計?劃，但缺?乏培養(yǎng)、?推薦措施?，有成員?參加黨章?學習小組?學習。（?____?分）c?、“推優(yōu)?”工作有?計劃，但?無培養(yǎng)、?推薦措施?，支部無?成員參加?黨章學習?小組學習?。（__?__分）?d、無?“推優(yōu)”?工作計劃?。（__?__分）?（6）?工作記載?（___?_分）?a、有專?人負責填?寫《團支?部工作手?冊》、《?團支部工?作月報表?》，填寫?準確，上?報及時。?（___?_分）?b、無專?人負責，?但能如實?填寫《手?冊》、《?月報表》?，及時上?報。（_?___分?）c、?不能按時?、準確填?寫上報《?手冊》、?《月報表?》。（_?___分?）d、?不填寫《?手冊》或?《月報表?》。（_?___分?）3、?團的活動?（___?_分）?（1）支?部活動數(shù)?量（__?__分）?a、每?學期開展?一次__?__生活?，二次支?部大會，?二次團日?活動，三?次支委會?。（__?__分）?b、少?一次支委?會。（扣?____?分）c?、少一次?團日活動?。（扣_?___分?）d、?少一次_?___生?活。（扣?____?分）e?、少一次?支部大會?。（扣_?___分?）f、?以上各項?一次都未?開展。（?倒扣__?__分）?（2）?支委會工?作計劃與?總結(jié)（_?___分?）a、?支委會工?作計劃、?總結(jié)齊全?，工作計?劃內(nèi)容充?實，操作?性強，工?作總結(jié)條?理清楚，?實事求是?。（__?__分）?b、支?委會工作?計劃、總?結(jié)齊全，?計劃和總?結(jié)內(nèi)容欠?實。（_?___分?）c、?支委會工?作計劃、?總結(jié)齊全?，但內(nèi)容?空泛。（?____?分）d?、無工作?計劃或總?結(jié)（__?__分）?（3）?支部大會?和團日活?動（__?__分）?a、支?部大會、?團日活動?思想性強?，內(nèi)容有?特色，形?式有創(chuàng)新?，到會率?達___?_%。（?____?分）b?、半數(shù)支?部大會、?團日活動?思想性強?，教育效?果好，到?會率2/?3以上。?（___?_分）?c、思想?性一般，?效果一般?，到會率?1/2以?下。（_?___分?）d、?思想性差?，流于形?式，到會?率1/3?以下。（?____?分）（?4）__?__生活?（___?_分）?a、開展?批評與自?我批評，?收集團員?對支部的?意見和建?議，民主?作風好，?對團員思?想觸動大?。（__?__分）?b、開?展批評與?自我批評?，收集團?員對支部?工作的意?見和建議?，民主作?風欠缺，?對團員思?想觸動不?夠。（_?___分?）c、?難以開展?批評與自?我批評。?（___?_分）?d、流于?形式，內(nèi)?容空泛。?（___?_分）?（5）堅?持做實事?、好事（?____?分）a?、團支部?每學期至?少為學校?為社會做?一件好事?實事。（?____?分）b?、未做好?事實事。?（___?_分）?4、發(fā)揮?作用（_?___分?）（1?）參加校?院活動情?況（__?__分）?a、積?極參加各?項___?_活動，?且成績突?出。（_?___分?）b、?動員了絕?大多數(shù)同?學參加絕?大多數(shù)活?動，成績?尚好。（?____?分）c?、動員了?大多數(shù)同?學參加了?大多數(shù)活?動，成績?一般。（?____?分）d?、很少_?___團?員、青年?參加校院?____?的各項活?動。（_?___分?）（2?）支部成?員學習狀?況（__?__分）?a、無?人補考，?一、二?等獎學金?不少于_?___%?。（__?__分）?b、補?考人數(shù)不?高于__?__%，?一、二?等獎學金?不少于_?___%?。（__?__分）?c、補?考人數(shù)不?高于__?__%，?一、二?等獎學金?不少于_?___%?。（__?__分）?d、補?考人數(shù)高?達___?_%以上?，無一?、二等獎?學金。（?____?分）（?3）宿舍?衛(wèi)生檢查?情況（_?___分?）a、?團支部成?員在寢室?衛(wèi)生檢查?中全部合?格，無違?紀現(xiàn)象且?有優(yōu)秀寢?室。（_?___分?）b、?團支部成?員所在宿?舍有一次?不合格。?（___?_分）?c、團支?部成員所?在宿舍有?二次不合?格。（_?___分?）d、?超過二次?的以上不?合格。（?____?分）5?、特色工?作（__?__分）?a、支?部在貫徹?上級團_?___的?工作方針?中，能結(jié)?合實際，?在思想政?治教育、?____?建設、青?年志愿者?活動、校?國文化建?設、社會?實踐諸方?面的一項?或幾項有?創(chuàng)新，有?實效，有?一定的典?型示范作?用。（_?___分?）b、?有結(jié)合實?際的創(chuàng)新?特色工作?，效果較?好。（_?___分?）c、?有結(jié)合實?際的創(chuàng)新?特色工作?，效果一?般。（_?___分?）d、?無創(chuàng)新特?色工作。?（___?_分）?二、團支?部考核評?分辦法?１.開展?團支部考?核是加強?基層團_?___建?設，鞏固?和發(fā)揮團?支部在班?級的核心?作用，增?強團__?__吸引?力、凝聚?力和戰(zhàn)斗?力的一項?重要措施?。２.?團支部考?核評分采?用量化記?分的辦法?，具體考?核評分根?據(jù)平時記?錄和實績?評價相結(jié)?合原則由?各團總支?（分團委?）負責，?按照自評?、互評和?團總支（?分團委）?考核三者?結(jié)合進行?實施。各?團總支（?分團委）?根據(jù)對團?支部的考?核和參考?支部自評?、互評結(jié)?果評定各?團支部的?得分，校?團委負責?審核。?３.根據(jù)?團支部的?考核評分?標準，得?分在__?__分以?下者為不?合格支部?，在得分?在___?_分以上?者（含_?___分?）支部為?優(yōu)秀支部?，在優(yōu)秀?支部的基?礎上評選?校級先進?團支部，?在每年“?五四”期?間進行表?彰，對不?合格支部?要求進行?限期整改?。４.團?支部考核?評比在每?年___?_月份進?行，每年?度考核一?次。５?.本實施?細則的解?釋權(quán)在院?團委文?明辦公室?考核評比?細則一?、衛(wèi)生整?潔（__?__分）?1、環(huán)?境衛(wèi)生（?____?分）1?）辦公室?內(nèi)地面干?凈整潔無?雜物。（?發(fā)現(xiàn)一處?雜物扣_?___分?）2）?辦公室內(nèi)?桌椅等擺?放有序，?給人以和?諧感覺。?（擺放不?整齊視情?況扣__?__分）?3）教?具、飲水?機干凈無?污跡。（?發(fā)現(xiàn)一處?污跡扣_?___分?）4）?門窗干凈?、墻面整?潔無污漬?。（發(fā)現(xiàn)?一處污跡?扣___?_分）?5）墻上?無黏貼物?。（發(fā)現(xiàn)?一處扣_?___分?）2、?物品擺放?（___?_分）?1）辦公?桌上物品?擺放整齊?。（發(fā)現(xiàn)?一處不整?齊的扣_?___分?）2）?地面上盡?量不擺放?其他物品?，若有應?擺在合適?位置且整?齊。（擺?放不整齊?的扣__?__分）?3）柜?頂上干凈?無雜物，?且柜門關?鎖好。（?有雜物的?扣___?_分）?4）清潔?用品如。?桶、掃帚?、盆架等?放在合適?位置且整?潔。（不?整潔或擺?放凌亂的?扣___?_分）?二、文化?和綠化（?____?分）1?）辦公室?張貼文明?辦公室創(chuàng)?建標準和?值日表。?（沒有的?扣___?_分）?2）辦公?室有一定?綠化和文?化布置，?有一定內(nèi)?涵，簡潔?大方。（?布置不到?位或沒有?的扣__?__分）?三、節(jié)?能安全（?____?分）1?）下班和?辦公室無?人時能及?時關閉電?腦、飲水?機等設備?。（發(fā)現(xiàn)?一次扣_?___分?）2）?無長明燈?等現(xiàn)象。?（發(fā)現(xiàn)一?次扣__?__分）?3）辦?公室無人?時能關鎖?好門窗。?（未關發(fā)?現(xiàn)一次扣?____?分）4?）勤儉節(jié)?約。提倡?無紙化辦?公，不浪?費辦公用?品。（發(fā)?現(xiàn)一次扣?____?分）四?、獎勵?每月由學?校中層人?員___?_檢查_?___次?以上，上?、下校點?總分第?一、二名?分別給予?一定獎勵?。安全?工作考核?評比細則?（三）?班主任是?學生班集?體建設的?組織者、?領導者和?教育者，?是學校德?育工作的?骨干力量?。為進一?步調(diào)動和?發(fā)揮班主?任的積極?性、創(chuàng)造?性、使班?主任管理?工作更趨?正?；?，?規(guī)范化和?科學化，?并為班主?任聘任，?評優(yōu)及發(fā)?放班主任?津貼等提?供依據(jù)，?特制定本?細則。?一、考核?的內(nèi)容和?分值設定?：班主?任工作考?評內(nèi)容由?班主任自?身修養(yǎng)和?班級管理?部分構(gòu)成?，班主任?工作量化?考核基礎?分值設定?為___?_分，考?核按分值?設Ａ，Ｂ?，Ｃ三個?等，學校?根據(jù)實際?情況設定?各等次比?例。各班?副班主任?根據(jù)本班?常規(guī)管理?考核和加?分考核決?定等次。?二、班?主任津貼?標準班?主任：a?等___?_元；b?等__?__元；?c等_?___元?。副班?主任：a?等___?_元；b?等__?__元；?c等_?___元?。三、?考評細則?（一）?自身修養(yǎng)?（___?_分）?1、有違?紀行為的?一次扣_?___分?。如。體?罰學生，?向?qū)W生罰?款，亂收?費，向?qū)W?生家長索?要錢物等?等，情節(jié)?嚴重的直?接定為c?等；2?、歧視、?厭棄差生?或袒護放?縱“優(yōu)生?”，情節(jié)?嚴重者扣?___?_分；?3、學生?集會、做?課間操等?集體活動?，班主任?隨班組織?，無故不?參加一次?扣___?_分；?4、按時?完成學校?布置的各?項工作。?不按時完?成每次扣?____?分，拒不?完成者每?次扣__?__分；?5、不?弄虛作假?、徇私舞?弊，有此?行為者每?次扣__?__分。?（二）?專項工作?（___?_分）?1、必須?完善學校?安排的檔?案任務，?如：學生?名冊、學?籍卡、班?隊活動記?錄、少先?隊員名冊?等，缺一?項扣__?__分；?2、每?學期初認?真制訂班?隊工作計?劃，并認?真實施，?期末有總?結(jié)。無故?不按時交?計劃、總?結(jié)的每次?扣___?_分；一?學期無計?劃、總結(jié)?每項扣_?___分?；3、?按時開好?班隊會并?做好記錄?，少一次?扣___?_分；班?隊課挪作?他用，每?次扣__?__分；?4、指?導學生干?部填寫好?班務日志?，并及時?檢查，簽?字，并于?期末上交?德育辦檢?查或?qū)W校?不定期檢?查，不完?成扣__?__分；?5、對?學校安排?的工作（?如節(jié)日活?動節(jié)目準?備、黑板?報等），?必須按時?、按量完?成，否則?每次扣_?___分?；6、?學生違紀?由班主任?處理，若?班主任不?作為，提?交學校解?決一次扣?____?分。（?三）常規(guī)?管理（_?___分?）1、?集合、集?會沒有做?到快、靜?、齊，每?次扣__?__分；?2、學?生在教室?走廊上追?逐、瘋打?每人次扣?____?分，上下?樓梯故?意擁擠、?沖撞每人?次扣__?__分；?3、打?架、罵人?，以大期?小，每人?次扣__?__分；?4、亂?扔果皮、?紙屑等，?每人次扣?____?分；校內(nèi)?不吃零食?、不帶零?食進校，?否則每人?次扣__?__分；?5、自?習時間喧?鬧、東奔?西跑，影?響他人學?習的，每?人次扣_?___分?；6、?有意攀摘?農(nóng)民瓜果?、蔬菜，?偷拿他人?財物等，?每人次扣?____?分；7?、上學、?放學途中?逗留、踐?踏莊稼、?開展危險?活動（如?追車、爬?車、私自?玩水、玩?火等），?每人次扣?____?分；8?、堅持做?好“兩操?”，做操?時嚴肅認?真，服從?指揮，否?則每人次?扣___?_分；?9、各班?在上室外?課及放學?期間沒關?好門窗及?電燈的每?班次扣_?___分?；10?、將管制?刀具、危?險物品帶?入校園，?每人次扣?____?分；1?1、在墻?上亂寫亂?畫，損害?標語者，?每人次扣?____?分。1?2、對學?生損壞公?物，一次?扣___?_分，并?照價賠償?；13?、公地、?教室打掃?不徹底每?次扣__?__分，?不打掃每?次扣__?__分；?14、?教室桌凳?、清潔用?具等擺放?不整齊，?每次扣_?___分?；15?、每天未?傾到責任?區(qū)內(nèi)的垃?圾桶（簍?）每次扣?____?分；亂到?垃圾或未?將垃圾到?入垃圾箱?內(nèi)每次扣?____?分；四?、加分?在學校、?少先隊及?其他部門?組織的各?種比賽活?動，如?演講比賽?、作文（?征文）比?賽、文藝?匯演、乒?乓賽、書?畫比賽、?黑板報評?比等班主?任親自輔?導的獲?一、二?、三等獎?按___?_分、_?___分?、___?_分加分?；五、?考評方法?學校成?立班主任?工作考評?小組，定?時進行量?化考核，?最后結(jié)果?作為評選?優(yōu)秀班主?任的依據(jù)?。潼南?縣新林小?學校安?全工作考?核評比細?則（四）?一、指?導思想?為了進一?步完善學?校的德育?工作評價?體系，培?養(yǎng)學