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XXXX小學(xué)2023-2024學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃新的學(xué)期里,在全面落實(shí)五四制課程實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,將努力豐富課程資源,全面實(shí)施素質(zhì)教育。把課堂教學(xué)作為教研工作的主陣地,通過不斷的提高課堂教學(xué)效率,帶動學(xué)校整體的教學(xué)水平的提升。主要想從以下幾個方面開展工作:一、工作思路以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精細(xì)化管理為保障,嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理工作,全力推進(jìn)“高效課堂建設(shè)”。推進(jìn)落實(shí)學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育和教師基本功高水平,用事實(shí)說話,讓人民評價(jià)。二、工作目標(biāo)(一)教學(xué)工作:積極推進(jìn)課程改革和高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;(二)德育工作:繼續(xù)開展好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,推進(jìn)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展師生大練基本功活動,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校,努力在學(xué)科教學(xué)過程中推進(jìn)德育教育,進(jìn)行學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課的評選活動。(三)教學(xué)研究:以十三五課題申報(bào)為依托,大力創(chuàng)建研究型學(xué)校,通過課題研究,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。(四)常規(guī)管理工作:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作,做好課程開設(shè)、學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)管理、殘疾學(xué)生管理、教材教輔征訂與管理等管理工作,規(guī)范各項(xiàng)辦學(xué)行為。三、工作措施落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,按照教學(xué)常規(guī)要求落實(shí)細(xì)則,明確責(zé)任,校長室和教務(wù)處總結(jié)上學(xué)年教學(xué)中問題,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度,堅(jiān)持每周小檢查,每月大檢查,規(guī)范教師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)行為,每次檢查有記錄,有反饋,檢查監(jiān)督教師日常檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,組織好期末檢測,召開教學(xué)質(zhì)量分析會和家長會,保證教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)年有提高。2.繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)聽評課制度,本學(xué)期繼續(xù)開展青年教師展示課、骨干教師示范課活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課,校長堅(jiān)持深入課堂聽課,多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周深入課堂聽課、評課。3.認(rèn)真有效開展教研活動和集體備課制度,形成由骨干青年教師帶動全體教師,制定制度、提高實(shí)效,提高課堂效益和活力,爭取打造鎮(zhèn)、市級名師。4.堅(jiān)持“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)制度,利用片區(qū)教研和課題研究有效載體,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,打造優(yōu)秀教師、骨干教師隊(duì)伍,組織學(xué)校教師觀摩課和同課異構(gòu)活動,推動教學(xué)工作再上新臺階。5.繼續(xù)開展師生大練基本功活動,倡導(dǎo)師生讀書,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育活動組織開展學(xué)生作文比賽、讀書征文、演講比賽、師生讀書筆記展覽、寫字比賽等活動。6.抓好集體備課,加強(qiáng)作業(yè)布置與批改改革備課組活動要抓好實(shí)效,有計(jì)劃、有安排,提高集體備課質(zhì)量,使集體備課活動真正落到實(shí)處。作業(yè)設(shè)置要按照教育辦常規(guī)要求設(shè)置齊全,創(chuàng)新作業(yè)形式,增加作業(yè)的趣味性、實(shí)用性,并能夠做到及時檢查、及時反饋,作業(yè)要針對性強(qiáng),及時批改、規(guī)范,要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和行為規(guī)范,提高作業(yè)品位,還要大膽創(chuàng)新,使作業(yè)不但能鞏固知識形成技能,還可以開發(fā)智力,以作業(yè)促學(xué)風(fēng)。7.推動課程建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè),加強(qiáng)地方課程和學(xué)校課程的正常開設(shè)。重視綜合實(shí)踐活動課的教學(xué),對綜合實(shí)踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度,引導(dǎo)教師重視活動課的建設(shè)和實(shí)施,形成課程實(shí)施綱要,充實(shí)教學(xué)設(shè)計(jì),力爭辦出學(xué)校特色。
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