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文檔簡介

2024屆湖南省湘西州生物高一第一學期期末質量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在沙漠地區(qū)生活的仙人掌細胞中含量最多的元素與化合物分別是()A.C和蛋白質B.O和蛋白質C.O和水D.H和水2.圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細胞分泌物的合成有關D.高爾基體膜通過囊泡可轉化為細胞膜3.下圖顯示了一些鹽離子在某水生植物細胞內和細胞外水環(huán)境中的濃度,可知該植物細胞吸收這些鹽離子的方式為()A.被動運輸B.自由擴散C.滲透作用D.主動運輸4.棉花葉肉細胞中具有雙層膜結構的是A.細胞核、葉綠體B.細胞核、葉綠體、線粒體C.線粒體、葉綠體D.葉綠體、高爾基體、線粒體5.根據(jù)下面光合作用圖像,判斷下列說法不正確的是(

)A.⑥過程發(fā)生于葉綠體基質中B.⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上C.圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.①和②不僅用于還原C3,還可用于礦質離子吸收6.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮細胞,會明顯影響吸收的物質是①氧氣②脂肪酸③葡萄糖④鉀離子A.①②B.③④C.②③D.①④7.下圖是研究酵母菌呼吸方式實驗裝置示意圖。下列表述正確的是A.甲裝置用于研究有氧呼吸和無氧呼吸B.乙裝置放置一段時間后澄清的石灰水不變混濁C.A、B瓶酵母菌培養(yǎng)液中需要加入乙醇作為營養(yǎng)物質D.一段時間后,甲裝置中的石灰水混濁度比乙裝置高8.(10分)下圖為ATP與ADP相互轉化的關系式,相關敘述錯誤的是ADP+Pi+能量ATPA.②過程一般與放能反應相聯(lián)系B.人體細胞中①過程一般與細胞呼吸相聯(lián)系C.②過程能直接為細胞分裂提供能量D.圖示的能量供應機制是生物界的共性二、非選擇題9.(10分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。10.(14分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度,實驗結果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細胞的____________相當于一層半透膜,細胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離,從細胞結構角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實驗結果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度,應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。11.(14分)解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將_______________,原因是:_____________________________。12.甲圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結構是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結構②的功能越復雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài),結構②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e,是細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、D4、B5、D6、B7、D8、A二、非選擇題9、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動運輸、自由擴散胞吐(外排)10、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小原生質層比細胞壁的伸縮性更大,當細胞不斷失水時,原生質層與細胞壁逐漸分離0.150.15mol/L~0.2mol/L一系列濃度梯度11、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下,酶的催化效率最高酶促反應速率受酶濃度的限制不變

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