魯教版八年級(jí)物理上冊(cè) （凸透鏡成像的規(guī)律）透鏡及其應(yīng)用教師教學(xué)課件

第二節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律

小體驗(yàn)用放大鏡觀察講臺(tái)上的老師和自己的手指，看看有什么不同？猜想距離像距像到凸透鏡的距離。(v)(u)物距物體到凸透鏡的距離。熟悉光具座1

蠟燭、透鏡和光屏按照什么順序擺放？3

如何讀取物距和像距的大?。?實(shí)驗(yàn)室哪個(gè)元件不能動(dòng)，然后先動(dòng)誰、最后動(dòng)誰？讓我們一起動(dòng)手吧！通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是什么？結(jié)論U>2f時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像，f<v<2f31u<f時(shí)，成正立、放大的虛像332f<u<2f時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，v>2f七嘴八舌聊操作你的實(shí)驗(yàn)一帆風(fēng)順嗎？

你遇到了什么問題？

你是如何解決它的？細(xì)節(jié)思考如何使像成在光屏的中央？31把凸透鏡遮住一半，像會(huì)怎樣？332火焰變低時(shí)，像的高度如何變化？口訣一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大??；物近像遠(yuǎn)像變大，像兒跟著物體跑；虛像與物同側(cè)正，實(shí)像與物異側(cè)倒。手機(jī)投影儀手機(jī)投影儀手機(jī)投影儀手機(jī)投影儀照相機(jī)模型照相機(jī)模型動(dòng)手做個(gè)手機(jī)投影儀物理來自生活，生活孕育了物理透鏡就在生活中!讓我們用物理改善生活，讓生活和諧發(fā)展凸透鏡成像的規(guī)律義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)

照相機(jī)，投影儀，放大鏡成像特點(diǎn)？點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡（已知焦距）光屏光具座一、實(shí)驗(yàn)器材與有關(guān)術(shù)語：FF2F2F物距u像距V有關(guān)術(shù)語：焦距f、物距u、像距v燭焰、透鏡、光屏三者的中心處于同一水平高度。

為了讓燭焰的像始終都能呈現(xiàn)在光屏中央，蠟燭、凸透鏡和光屏應(yīng)該怎樣放置呢？物距（u）像距（v）為了方便測(cè)物距和像距，凸透鏡應(yīng)該怎樣放置呢？二、探究凸透鏡成像的規(guī)律（1）會(huì)測(cè)物距，像距。S2=50.0cmS1=33.0cmS3=74.3cmu=?v=?S2－S1=17.0cmS3-S2=24.3cm

物距與焦距的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm應(yīng)用虛實(shí)大小正倒倒立、縮小倒立，放大正立、放大……凸透鏡焦距f＝cm（2）探究實(shí)驗(yàn)記錄表倒立、放大；物距____像距倒立、縮??；物距____像距正立、放大；