魯教版八年級(jí)物理上冊(cè) （運(yùn)動(dòng)和靜止）機(jī)械運(yùn)動(dòng)新課件教育

第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)與靜止

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)2、知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性3、知道什么是參照物，怎樣選擇參照物？4、會(huì)靈活地根據(jù)不同的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況誰(shuí)運(yùn)動(dòng)了？二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)。討論：1、早晨李明背著書包向?qū)W校走去，李明是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？書包呢？

要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體作參照,這個(gè)

被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.相對(duì)于參照物,某物體的位置改變了,我們就說它是運(yùn)動(dòng)的;位置沒有改變,我們就說它是靜止的.

三、參照物1、用直線把下列物體運(yùn)動(dòng)與對(duì)應(yīng)的參照物聯(lián)系起來：一輪紅日從東方升起?；疖囋铝猎谠贫淅锫┬小５孛骘w駛火車中的旅客說：“樹木、房屋正向后退。”地球同步衛(wèi)星靜止在高空某處。云參照物選取原則：參照物的選取可以是任意的，可以是運(yùn)動(dòng)的，也可以是靜止的，但不能將研究物體本身作為參照物，因?yàn)檫@樣該物體永遠(yuǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，這樣就無研究意義了。但是為了研究方便，一般選取地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物2、一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，一個(gè)人在該公路的人行道上向東散步，如果以汽車為參照物則人是（

）Ａ向東運(yùn)動(dòng)Ｂ靜止不動(dòng)Ｃ向西運(yùn)動(dòng)Ｄ無法確定c四、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選參照物。由于參照物選取不同，同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止情況就有可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。游云西行而謂月之東馳運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性有什么應(yīng)用？1.體育比賽中的例子接力賽中接棒運(yùn)動(dòng){2.科學(xué)技術(shù)上的例子{同步衛(wèi)星馬拉松賽跑，給運(yùn)動(dòng)員遞飲料，要邊跑邊遞。

飛機(jī)空中加油兩艘宇宙飛船在空中對(duì)接運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性應(yīng)用：地球同步衛(wèi)星相對(duì)靜止的應(yīng)用：空中加油★相對(duì)靜止的條件：(1)、運(yùn)動(dòng)的快慢相同(2)、運(yùn)動(dòng)的方向相同小結(jié)運(yùn)動(dòng)和靜止機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化。直線運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)。曲線運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的分類參照物：被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。噪聲的危害和控制

請(qǐng)一名或幾名學(xué)生利用樂器演奏一段樂曲。演示：用鐵釘刮玻璃，聽聽產(chǎn)生的聲音。導(dǎo)入新課對(duì)比兩段聲音，請(qǐng)學(xué)生說出自己的感受。樂音──優(yōu)美動(dòng)聽，使人心情愉快。噪聲──刺耳難聽，令人心煩意亂。

噪聲是怎樣產(chǎn)生的？它有哪些危害？怎樣控制噪聲？

導(dǎo)入新課觀察鐵釘刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的噪聲的波形（左圖），并與音叉產(chǎn)生的樂音的波形（右圖）作比較。噪聲的波形沒有規(guī)則，是雜亂無章的。一、噪聲的來源樂音的波形有規(guī)則。廣場(chǎng)舞的樂曲聲為什么會(huì)有人不喜歡？一、噪聲的來源從環(huán)境保護(hù)的角度看：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。優(yōu)美動(dòng)聽的音樂也會(huì)變?yōu)樵肼晢幔恳?、噪聲的來源你周圍常有哪些噪聲？試著把它們分類。一、噪聲的來源一、噪聲的來?．以分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，0dB是人剛剛能聽到的最弱的聲音

。

2．噪聲強(qiáng)弱的三條界線：大于90dB，會(huì)破壞聽力；大于70dB，會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作；大于50dB，會(huì)影響休息和睡眠。二、噪聲的等級(jí)和危害二、噪聲的等級(jí)和危害街道上的噪聲監(jiān)測(cè)儀二、噪聲的等級(jí)和危害聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音在空氣等介質(zhì)的傳播引起鼓膜的振動(dòng)聲音發(fā)生處聲音的傳播過程人耳三、控制噪聲控制噪聲的措施：（1）在聲源處減弱噪聲；（2）在傳播過程中減弱噪聲；（3）在人耳處減弱噪聲。三、控制噪聲1.防止噪聲產(chǎn)生——在聲源處控制：安裝消聲器、禁止鳴喇叭。汽車消聲器禁止鳴笛標(biāo)志槍管消聲器三、控制噪聲2.阻斷噪聲的傳播——在傳播過程中控制：隔聲板、植樹種草（吸收噪聲）、關(guān)門窗。樹木能夠吸收噪聲，所以常說“幽靜的森林”

公路隔聲屏障可減少公路噪聲對(duì)居民的影響二、控制噪聲

放鞭炮時(shí)不由自主地會(huì)捂住耳朵耳塞3.防止噪聲進(jìn)入人耳朵