第21課《蟬》 統(tǒng)編版語文八年級上冊

拍手拍桌子《布谷鳥》節(jié)奏游戲游戲規(guī)則2023/9/296:10:02拍手2023/9/296:10:02拍手2023/9/296:10:02拍手拍手2023/9/296:10:02拍手拍手2023/9/296:10:02拍手拍手拍手拍手2023/9/296:10:02拍手拍手拍手拍手2023/9/296:10:02拍桌拍桌拍手拍手2023/9/296:10:02拍桌拍桌拍手拍手2023/9/296:10:02拍桌拍桌拍手兩次拍手2023/9/296:10:02拍桌拍桌拍手兩次拍手2023/9/296:10:02拍桌拍桌拍手兩次拍手兩次2023/9/296:10:02拍桌拍桌拍手兩次拍手兩次2023/9/296:10:02拍桌拍桌兩次拍手兩次拍手兩次2023/9/296:10:02擊掌拍桌拍手拍手兩次2023/9/296:10:02猜謎游戲唱歌不用嘴，聲音真清脆。嘴尖像根錐，專吸樹枝水。說鳥不是鳥，躲在樹上叫。自吹啥都懂，其實全不曉。CICADA蟬法布爾法國昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。2023/9/296:10:02故事分享我是用眼睛還是用嘴巴來享受這燦爛的陽光？

——法布爾（六歲時）

為了弄明白這個問題，他自己做了試驗。他張大嘴巴，閉上眼睛，陽光在它面前消失了；他張大眼睛，閉上嘴巴，陽光又重新出現(xiàn)了。于是他明白了是眼睛而不是嘴巴能夠享受陽光的燦爛。這樣看來，他從小便擁有了什么優(yōu)秀品質(zhì)？好奇心觀察作者簡介

法布爾，法國昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。他的傳世杰作《昆蟲記》是一部十大卷的巨著。作者用富有詩意的文藝筆調(diào)向人們展示出一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。少年時期的法布爾家境貧苦，為了幫助貼補家用，便擔(dān)當(dāng)起給人放鴨的勞動。正是在與大自然的長期接觸中，少年法布爾愛上了昆蟲研究這一行。課文閱讀方法（一）默讀法課文閱讀方法就是集中注意力，不出聲，不指讀，不回讀，遇到不會的地方跳過去，有一定的速度。（一）默讀法1.這篇文章分為幾個部分？分別講的是什么內(nèi)容？2.里面的字都會讀會寫了嗎？·第一部分“蟬的地穴”，介紹蟬從幼蟲到成蟲的生長過程。

·第二部分“蟬的卵”，介紹蟬從產(chǎn)卵到幼蟲的生長過程。1.這篇文章分為幾個部分？分別講的是什么內(nèi)容？2023/9/296:10:02字詞積累金蜣

涂墁

臃腫罅隙

蚋

軋扁qiāngmànyōngxiàruìyà字詞積累黏土

扒掘喧囂

鈸niánjuéxiāobó課文閱讀方法（二）跳讀法課文閱讀方法不用一字一句的細(xì)細(xì)讀，而是要跳躍性的快速讀，一邊讀一邊勾畫關(guān)鍵語句，與問題無關(guān)的段落可以不讀。（二）跳讀法1.《蟬的地穴》中蟬的洞口有什么特別之處？

它把土運到哪里去了？蟬的洞口2023/9/296:10:02文章第三自然段：“這小圓孔約一英寸口徑，周圍一點兒土都沒有。”文章第七自然段：“它掘土?xí)r，將汁液噴涂在泥土上，使之變成泥漿，墻壁更加柔軟；再用它肥重的身體壓上去，使?fàn)€泥擠進(jìn)干土的罅隙?！?023/9/296:10:022.《蟬的卵》中蟬在哪里產(chǎn)卵？怎樣產(chǎn)卵？一次大概產(chǎn)多少卵？2023/9/296:10:02

地點：干的細(xì)枝上方式：用胸部的尖利工具，在細(xì)樹枝上刺小孔，大概會刺三四十個小孔。

數(shù)量：每個小孔，一般約十個卵，總數(shù)三四百個。2023/9/296:10:023.蟬為什么要產(chǎn)這么多卵？文章第14自然段：“它之所以產(chǎn)這許多卵，是為了防御某種特別的危險。必須有大量的卵，遭到毀壞的時候才可能有幸存者。”“特別的危險”是指？“危險來自一種極小的蚋，蟬和它比起來，簡直成為龐大的怪物?！?023/9/296:10:024.蟬的卵變成幼蟲落入地面的過程中會遇到哪些危險？第20自然段：“一點兒微風(fēng)就動搖不定”第21自然段：“以防在硬地摔傷”第22自然段：“只要一點兒風(fēng)就能把它吹走”第23自然段：“天冷，遲緩就有死亡的危險”2023/9/296:10:02課文閱讀方法（三）搜索法課文閱讀方法快速的瀏覽文章，找出關(guān)鍵詞句。（三）搜索法1.請選劃出關(guān)鍵詞，看看這篇文章兩個部分分別是按照什么說明順序來介紹蟬的？2.兩個部分能否調(diào)換順序，作者為什么這樣安排？1.請選劃出關(guān)鍵詞，看看這篇文章兩個部分分別是按照什么說明順序來介紹蟬的？蟬的地穴蟬的卵幼蟲（地下）成蟲（地上）產(chǎn)卵幼蟲2023/9/296:10:02說明順序1.時間順序：一般用于說明事物的發(fā)展變化，以時間先后、朝代先后作為說明順序。2.空間順序：按照事物空間存在形式，或從外到內(nèi)、或從上到下、或從前到后、或從里到外、或從南到北，一般說明相對靜止的事物和內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的事物。說明順序3.邏輯順序：按照事物的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識事物的過程來安排，如從整體到部分、從概括到具體（一般到特殊）、從特點到用途、從原因到結(jié)果、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從主要到次要。理清說明順序，可以抓住一些在文中起標(biāo)志性作用的關(guān)聯(lián)詞語，如“首先...其次...再次...”“因為...所以...”“總之...”1.請選劃出關(guān)鍵詞，看看這篇文章兩個部分分別是按照什么說明順序來介紹蟬的？蟬的地穴蟬的卵幼蟲（地下）成蟲（地上）產(chǎn)卵幼蟲邏輯順序時間順序2023/9/296:10:022.兩個部分能否調(diào)換順序，作者為什么這樣安排？這樣安排是為了突出蟬的地下生活，這是最不易為人知曉的，所以放在前面寫，給讀者深刻的印象。

2023/9/296:10:02

不能課文閱讀方法（四）品讀法課文閱讀方法抓住關(guān)鍵詞句，品味語言特點。（四）品讀法請同學(xué)們對下面的句子進(jìn)行品味賞析，并分析本文的語言有什么特點?！翱蓱z做母親的對此一無所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷好意地待在旁邊。然而它仍然無動于衷，讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易，不過它竟不能改變它的本能來拯救它的家族。”

運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了蟬在面對敵人入侵時的一無所知，表達(dá)了作者對蟬的命運的同情。通過這句可以看出語言生動有趣，富有感情色彩。2023/9/296:10:02“魚形幼蟲一到孔外，皮即刻脫去。但脫下的皮自動形成一種線，幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前，就在這里行日光浴，踢踢腿，試試筋力，有時卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。

”

這句運用一系列動詞，生動準(zhǔn)確地寫出了蟬從卵中脫殼的過程。通過這句可以看出語言準(zhǔn)確，生動有趣。

2023/9/296:10:02

“這小孔約一英寸口徑，周圍一點土都沒有。

”

“約”是“大概”的意思，說明蟬的小洞大概一英寸口徑?！凹s”在這里體現(xiàn)了本文語言的準(zhǔn)確性。通過這句話可以看出文章語言嚴(yán)謹(jǐn)。2023/9/296:10:02本文語言特點本文的語言既準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，又生動有趣，且富有感情色彩。科學(xué)小品科學(xué)小品又名知識小品，是一種用小品文的筆調(diào)介紹某一方面科學(xué)知識的說明文體。它既有科學(xué)性，又有文學(xué)性?？茖W(xué)小品就是說明文的一種?！断s》這篇文章是什么文體？如何才能寫出一篇優(yōu)秀的科學(xué)小品文呢？好奇心觀察科學(xué)精神06:10:02蛻皮的順序：背——頭——吸管和前爪——翅膀和后爪——尾部2023/9/296:10:02

法布爾在文中說，蟬在地下大概要生活四年，在地上卻只生活五星期，“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的