中學貧困家庭學生救助制度_第1頁
中學貧困家庭學生救助制度_第2頁
中學貧困家庭學生救助制度_第3頁
中學貧困家庭學生救助制度_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXXX中學貧困家庭學生救助制度為進一步規(guī)范和加強我校扶貧助學專項經(jīng)費管理,提高經(jīng)費使用效益,保障青少年學生就學和正常完成學業(yè),特制定本救助制度:一、救助對象1.非寄宿學生。2.最低生活保障對象(城市低保)、特困家庭和農(nóng)村特困戶的在校學生。3.家庭經(jīng)濟困難的革命烈士子女、殘疾學生、少數(shù)民族學生。4.因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟損失的貧困學生。5.父母因重特大疾病喪失勞動能力的貧困學生。6.父母離異或喪父、喪母等原因造成經(jīng)濟困難的貧困學生。7.家庭生活特別困難的進城務(wù)工人員的在校子女。8.其它特殊原因造成經(jīng)濟特別困難的在校學生。二、評定原則1.學校依照民主、公平、公開的原則,評定救助對象。2.助學金的評定只根據(jù)學生家庭貧困程度,不與學習成績掛鉤(社會及個人捐助的,捐助方有特別要求的除外)。3.確保對殘疾學生、特困家庭子女實行“兩免一補”(雜費、書本費、寄宿生生活補助)。4.各類救助,原則上不得重復(fù)補助,個別特殊困難學生除外。三、組織機構(gòu)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XXX副組長:XXX成員:XXX各級部主任及各班級班主任四、評審程序1.申請首先由學生或家長向?qū)W校提出申請,由學校下發(fā)到班主任處領(lǐng)取《山東省義務(wù)教育資助申請表》,并將申請表填寫完整后上交給班主任。2.評審班主任根據(jù)學生所提交的申請表進行家訪,確認家庭經(jīng)濟情況屬實后,簽字并上交到級部主任處,確定受助學生名單。3.公示(1)受助名單確定后首先在級部層面,將資助的學生名單按級部進行分類并在校內(nèi)進行公示,級部公示期為2個工作日。(2)級部公示2天后,資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對受助學生家庭情況進行認定審核,符合條件的學生通過認定,認定的結(jié)果在學校公示為5個工作日。(3)認定結(jié)果無異議后,資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組對受助項目金額進行確認,確認無誤后,進行5個工作日的公示。(4)公示期內(nèi),如有異議的,評審小組應(yīng)及時對有關(guān)情況進行核實處理;不符合受助條件的,應(yīng)予以取消。4.完善資料和上報公示無異議后,學校要組織受助學生完善相關(guān)手續(xù),同時將受助學生花名冊、受助學生(或監(jiān)護人)開戶銀行及帳號、評審及公示情況(包括評審小組名單、身份構(gòu)成及審核人簽字等情況)等材料上報區(qū)教育局學生資助管理中心審核備案。五、資金發(fā)放家庭經(jīng)濟困難學生資助專項資金在完成審批和復(fù)核程序后,由區(qū)財政局支付系統(tǒng)將資助資金直接支付到學生個本人的銀行帳戶。六、資助方式1.政府??罴乃拗粕钛a助經(jīng)費以及其他零星救助資金??顚S镁戎毨W生。2.社會資助社會團體、企業(yè)事業(yè)單位以及個人對貧困家庭學生的捐助。七、工作措施1.建立家庭經(jīng)濟困難學生的信息庫,實行動態(tài)管理。信息庫數(shù)據(jù)應(yīng)包含:學生姓名、性別、出生年月、就讀班級、監(jiān)護人姓名、家庭詳細住址、學生或監(jiān)護人開戶銀行及帳號、家庭貧困狀況等。2.定期搜集家庭經(jīng)濟困難學生家庭脫貧、返貧的相關(guān)信息,及時更新信息庫數(shù)據(jù),對受助學生進行調(diào)整。對弄虛作假、個人生活鋪張浪費、嚴重違反校規(guī)校紀受處分的貧困受助學生,可根據(jù)實際情況終止資助。3.加強學生資助檔案建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論