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三年級下冊美術導學案-第4課桃子熟了|遼海版課程背景本節(jié)課是《三年級美術》下冊的第四課,主要內容是通過觀察桃子繪制描紅畫,讓學生學會觀察細節(jié),感知美感,提高繪畫技能,并在繪畫中了解養(yǎng)生知識。教學目標學生了解觀察、感知和藝術創(chuàng)作的基本概念。學生能夠觀察桃子的形態(tài)、顏色和紋理,理解桃子的特征。學生學會運用描紅技法,掌握勾線、涂色、暈染等基礎技能。學生能夠繪制出具有逼真感的桃子描紅畫。學生了解桃子的營養(yǎng)成分和保健價值。教學重難點教學重點觀察桃子的形態(tài)、顏色、紋理等特征。運用描紅技法,掌握勾線、涂色、暈染等基礎技能。教學難點描紅技法的掌握,要求結合觀察和感知,準確捕捉桃子的形態(tài)和色彩特征。在繪制畫面時表現(xiàn)桃子的立體感。教學過程1.熱身活動請同學們回答以下問題:桃子是什么類別的水果?你喜歡吃桃子嗎?為什么?2.觀察桃子老師向同學們展示桌上放置的桃子,引導他們細心觀察桃子的形態(tài)、顏色和紋理等特征。老師提問:桃子的顏色是什么?里面的果肉顏色是什么?桃子的外形是什么樣子的?桃子的表面有沒有一些斑點或紋路?教師引導學生回答問題,并告訴他們桃子富含豐富的維生素和礦物質,有益于保持身體健康。3.繪制描紅畫老師向同學們介紹描紅畫的繪制步驟,讓他們分步學習并操作,同時觀察、感受桃子的形態(tài)和色彩,以便更好地表現(xiàn)桃子的特征。繪制描紅畫的步驟:用鉛筆勾出桃子的輪廓線和紋理。填充淺色底色,暈染得適中。細致描繪桃子的表面、紋理和深淺陰影。用黑色筆描出桃子的外邊緣,加強形態(tài)感和立體感。老師提醒同學們,要在描畫的時候留意桃子的光線和陰影,以更好地表現(xiàn)出桃子的細節(jié)和形態(tài),使畫面更具藝術魅力。4.課堂討論老師提出以下問題,與同學們共同探討:你們的描紅畫中有哪些地方需要再改進或者加強呢?應該如何表現(xiàn)桃子的顏色和形態(tài),使畫面更加美觀自然?除了桃子,你們都畫過哪些水果?在繪畫時有什么經驗和技巧可借鑒?5.作業(yè)布置要求同學們帶一兩個水果回家,嘗試用描紅技法繪制它們的畫像,以提高繪畫技能。教學總結本堂課是一堂充滿生命力和創(chuàng)造力的美術課,讓同學們在欣賞自然風景的同時,學習繪
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