我的玩具（教學(xué)實(shí)錄版導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用

我的玩具（教學(xué)實(shí)錄版導(dǎo)學(xué)案）1.導(dǎo)入1.1知識(shí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)生活中常見(jiàn)的玩具，如玩具車、玩偶、積木等。探究玩具的分類方法。1.2教學(xué)目標(biāo)掌握玩具的分類方法。分辨玩具的種類和特點(diǎn)。能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自己最喜歡的玩具。1.3教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：玩具的分類方法及其特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：如何描述自己最喜歡的玩具。2.探究2.1探究任務(wù)小組討論玩具的分類方法。分享小組討論的結(jié)果。教師引導(dǎo)探究不同種類的玩具及其特點(diǎn)。2.2探究過(guò)程小組討論：讓學(xué)生自行組成小組，探究玩具的分類方法，如形狀、功能、材質(zhì)、用途等。分享小組討論的結(jié)果：教師組織學(xué)生分享小組探究的結(jié)果，讓學(xué)生了解不同組別的分類方法及其優(yōu)劣。引導(dǎo)探究：教師引導(dǎo)學(xué)生探究不同種類的玩具，如玩具車、玩偶、積木等，了解其特點(diǎn)及用途。3.分享3.1分享任務(wù)學(xué)生分享自己最喜歡的玩具。共同探究不同玩具的特點(diǎn)和使用方法。3.2分享過(guò)程學(xué)生分享：教師要求學(xué)生輪流分享自己最喜歡的玩具，并簡(jiǎn)單介紹其特點(diǎn)和使用方法。共同探究：教師帶領(lǐng)學(xué)生一起探究不同玩具的特點(diǎn)和使用方法，讓學(xué)生對(duì)各種玩具有更全面的了解。4.拓展4.1拓展任務(wù)學(xué)生自行尋找和收集不同種類的玩具，分類并整理。學(xué)生創(chuàng)造新的玩具并進(jìn)行展示。4.2拓展過(guò)程學(xué)生自行尋找和收集：教師要求學(xué)生自行尋找和收集不同種類的玩具，并進(jìn)行分類和整理，了解更多有關(guān)玩具的信息。學(xué)生創(chuàng)造新的玩具并進(jìn)行展示：教師要求學(xué)生創(chuàng)造一種新的玩具，并進(jìn)行展示，讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。5.總結(jié)反思5.1總結(jié)學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的探究和拓展，掌握了玩具的分類方法及其特點(diǎn)，并了解了各種玩具的特點(diǎn)和使用方法。5.2反思本節(jié)課最大的收獲在于學(xué)生通過(guò)自己的努力和探究，掌握了玩具的分類方法及其特點(diǎn)，并通過(guò)分享和討論，了解到不同種類的玩具。在拓展任務(wù)中，學(xué)生也通過(guò)創(chuàng)造新的玩具，激發(fā)了自己的創(chuàng)造力