3Bnbsp;Unitnbsp;10nbsp;集體備課總結(jié)

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁3B Unit 10 集體備課3bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)3456789101113141516171819202018--223bunit10集體備課牛津小學(xué)英語3bunitlo單元教學(xué)內(nèi)容簡析：本單元的日常交際用語主要用于“詢問愛好”。出現(xiàn)的新授交際用語d0youlike...?doyouplay...?whatdoyouplay?都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達(dá)就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元所學(xué)的球類和樂器類單詞可以利用全身反應(yīng)法來學(xué)習(xí)，操練，強調(diào)記憶和理解，學(xué)生學(xué)得輕松快樂，興趣濃，效果好。單元教學(xué)要求：1、能正確地聽、說、讀、寫單詞pianoviolin(guitar)flute2、能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball,football,volleyball,aguitar,anaccordion3、能聽懂、會說日常交際用語doyoulike...?doyouplay...?yes,ido.no,idon'twhatdoyouplay?iplay...great!并能熟練運用4、會唱歌曲westudyandplay.單元教學(xué)重、難點：見教學(xué)要求單元教學(xué)安排：（共六課時）第一課時學(xué)習(xí)a部分learntosay第二課時學(xué)習(xí)b部分lookandlearn第三課時學(xué)習(xí)c部分lookandsay第四課時學(xué)習(xí)d部分lookreadandwrite第五課時學(xué)習(xí)e部分funhouse第六課時是綜合練習(xí)課，完成本單元學(xué)習(xí)手冊。thefirstperiod(第一課時)一、教學(xué)內(nèi)容：3b10unita部分learntosay.二、教學(xué)目標(biāo)：1、能正確理解、掌握a部分對話，并能朗讀，初步表演對話。2、能熟練運用對話中出現(xiàn)的日常交際用語。三、教學(xué)重、難點：能正確運用a部分對話進行問答。四、課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些圖片、實物、磁帶、錄音機2、黑板上預(yù)先寫好課題unitlodoyouplay...?五、教學(xué)過程：a.singasong"hotcrossbuns!"邊唱邊做動作。b.freetalk:師生之間用goodmorning,howareyou?互相問候。c.revision:1、聽寫第九單元四會單詞cap,jacket,vest.2、表演第九單元會話。d.presentationanddrills.1、介紹生詞：piano,violinfootballa.出示掛圖，師問：what'sthis?自答：it'sapiano.apiano.學(xué)生跟讀單詞數(shù)遍，再通過動作引出playthepiano.b.以同樣的方法教授單詞violin,football.師示范發(fā)音，學(xué)生靜聽，模仿，跟讀，開火車。2、介紹句型:doyouplay...?yes,ido.no,idon't.a.師通過動作問學(xué)生，doyouplaythepiano?幫助學(xué)生回答：no,idon't.學(xué)生跟讀這兩句句子。師生之間用該句型進行對話。b.學(xué)生兩人一組，用doyouplay...?yes,/no進行問答練習(xí)。3、介紹句型whatdoyouplay?iplay….a.通過自問自答形式引出，幫助學(xué)生理解對語意思。b.請幾位學(xué)生扮演helen的角色，示范對話。c.學(xué)生兩人一組練習(xí)。4、介紹doyoulike…？yes,ido.let'sgoand…great!a.師拿出afootball.問學(xué)生xx，doyoulikefootball?生答：yes,ido.學(xué)生跟讀數(shù)遍。b.接著師說let'sgoandplayfootballnow.生答：ok.師由此引出great!let'sgo.學(xué)34567891011131415161718