元旦晚會的主持詞

1/1元旦晚會的主持詞

男：這里到處都有你的好福氣，這里人人歡迎你。來吧，來吧，快來吧，我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌聲，引來了達坂城的小姑娘，看！雛鷹中隊《達坂城的姑娘》飛來了！

女：達坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧！他們中隊的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來。

男：好習慣從小培養(yǎng)，從《弟子規(guī)》學起，這不是吹噓的，只有吹噓的身手，會吃虧的，請欣賞奧運中隊的小品《吹噓》。

女：《中國功夫》時代宣揚，那不是吹出來的，是演出來的，請欣賞舞蹈《中國功夫》。

男：武術是刺激的，舞蹈是美妙的，欣賞舞蹈是開心的，觀看《種棉律動》也是歡樂的。讓我們期待他們的到來！

女：精彩的扮演讓我們看到勞動的艱辛，豐收的喜悅，豐碩果實的來之不易，請珍惜時間、好好學習，跟著小朋友們一起《數鴨子》，浪花中隊的一群小鴨慢慢走來了。

男：家長給予我們生命，老師讓我們學會做人，學會寫字，學會數數，師生之間關系融洽，和睦相處，請欣賞小品《師生之間》。

女：一首童年歲月難忘《潑水歌》，潑出了歡樂，道出了童年的情趣，請欣賞舞蹈《潑水歌》。

男：童言無忌，童年難忘，童心純潔，讓我們在快樂的童年中學好知識，學得身手，為祖國做出貢獻，奧運中隊的小品《象形字》，讓你再次領會中華民族文化的源遠流長。

女：小品是精彩的，童年是快樂的，請欣賞舞蹈《快樂天使》。

男：快樂天使，快樂學習，快樂生活，造就了幸福的人生。請欣賞名人中隊的小品《小寶變了》。

女：改革的春風，吹綠了大地，吹醒了沉睡的小寶，他正沐浴著陽光，沐浴著愛，在太陽下快樂生活。開心《搖太陽》。

男：暖暖的太陽照耀著每一個小朋友，《讓我們蕩起雙槳》

女：小朋友們，迎著涼爽的風，向我們走來，一起欣賞冠軍中隊的小品《吹噓》

男：泰山不是人壘的，牛也不是吹死的，但知識是辛勤勞動換來的。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

女：我們快樂的生長。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！請欣賞舞蹈《明天會更好》。

（結束詞）

男：今天是個好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同生長吧！

7

A：尊敬的各位來賓。

B：親愛的老師們、小朋友們。

ABCD合：大家新年好！

A：新的鐘聲。

B：新的一年。

C：新的祝福。

D：新的期待！

A：今天，我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦！

B：20xx年的春天又來了！

C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

ABCD合：祝大家新年快樂，合家幸福！

A：年年歲歲花相似。

B：歲歲年年人不同。

C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

D：20xx年的鐘聲即將敲響。

A：回首20xx年，我們驕傲。

B：回首20xx年，我們自豪。

C：女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

D：：在即將過去的20xx年，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

C：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀。

D：向著更高的藍天白云飛翔。

A：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。

B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

ABCD合：共繪大拇指美好的明天！

C：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。

A：1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。

B：2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒婈牭奈璧浮段沂墙夥跑姟贰?/p>

C：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽?？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

A：5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

B：6、請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。

C：7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

D：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》。

A：新年好。

B：新年好。

AB：祝賀大家新年好！

A：我們唱歌

B：我們跳舞

AB：祝賀大家新年好！

A：9、請欣賞歌曲《新年好》，由學前班×××演唱。

C：10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干！我最棒！請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D：11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

A：12、英語。

B：13、別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

C：14、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D：15、珠心算。

A：16、三字經。

[結束語]

A：這里歡歌笑語。

B：這里滿堂融融。

C：這里暢想未來。

D：這里放飛新世紀的夢想！

A：讓我們記住這美好的時光。

B：讓我們明年再相逢。

C：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束！

D：再一次祝大家。

A：今天快樂！

B：明天快樂！

C：今年快樂！

D：明年快樂！

ABCD合：天天快樂！年年快樂！?。?/p>

8

（開場詞）

（女1）：尊敬的各位領導、老師和同學們，大家

（女合）：下午好！

（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

（女2）：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。

（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。

（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。

（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！

節(jié)目一

（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！

節(jié)目二

（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！

節(jié)目三

（女1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？

節(jié)目四

（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！

（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！

（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！

（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！

（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！

（女1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。

節(jié)目五

（女1）：我們是藝術的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》

節(jié)目六

（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

節(jié)目七

（女1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質有了一個很大的提升，我們實驗的同學在文明意識上的覺悟如何呢？接下來，讓實驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學們帶來的群口快板《我是一名好少年》

節(jié)目八

（女2）：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

節(jié)目九

（女1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學帶來的歌曲《……》

節(jié)目十

（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學的學生來講，各種藝術社團開辟了很多了解西方藝術的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團”，是我校藝術教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?，《卡門序曲》！

節(jié)目十一

（女1）：接下來，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單XX、李XX兩位同學帶來的歌曲《沂蒙山小調》

節(jié)目十二

（女2）：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動人。接下來有請古典舞團的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》

節(jié)目十三

（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。

（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。

（女1）：百年前春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼

（女合）：救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待！

（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！

（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！

（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。

（女1）：聆聽5班同學們慷慨激昂的經典誦讀。

（女合）：請欣賞《少年中國說》！

節(jié)目十四

（女1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?，請欣賞教師舞蹈《小蘋果》

節(jié)目十五

（女2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》

節(jié)目十六

（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領略過愛的滋潤嗎？下面有請聶XX，路XX，劉XX，鄭XX四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！

節(jié)目十七

（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！

閉幕詞：

（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。

（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。

（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：

（女合）：祝東營市實驗中學在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（女2）：聯(lián)歡會到此結束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！

（女1）：朋友們

（女合）：來年再見！

9

一、開場白

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（6）中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別20xx年了！

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！

乙：對！是該拜個早年！

合：祝大家新年快樂！happynewyear?。?/p>

三、說風俗

乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！

乙：好??！

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！薄?/p>

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

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甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經無視課堂

曾經惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恒的明光

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個字才沒有出現(xiàn)過

千言萬語都無法表達我的心意

只有衷心的對你說一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師！我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你！

五、共歡樂

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

波比：“一套都買回來了?！?/p>

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使?！?/p>

甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨?！?/p>

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了?！?/p>

甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

乙：但歡樂的時光也是永恒的

甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！

乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見！

甲：謝謝大家的收聽！

乙：期待明年在電波中相會。

合：再見！

10

班級元旦晚會開場白:

主持人甲:新年的鐘聲在這一刻即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

主持人乙：在這一刻，我們已經感受到了春的生機與氣息，這是我們***（學院）的春天，這也是我們***（班級）這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

主持人甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

主持人甲：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由****致新年祝詞?。?.....)感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞(節(jié)選):

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊!

2.每