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第7頁共7頁幼兒園大班?親子活動(dòng)方?案目標(biāo):?培養(yǎng)孩子觀?察比較物體?數(shù)量多少的?能力,激發(fā)?孩子探索科?學(xué)的欲望。?準(zhǔn)備:氣?球、紙杯、?塑料杯、熱?水、彩筆、?線。玩法?:1、親?子給氣球吹?氣并用線綁?好,孩子用?彩筆在氣球?上畫上眼睛?、嘴等2?、孩子說說?氣球的顏色?、分別數(shù)數(shù)?每種各有幾?個(gè)。3、?請(qǐng)孩子試著?把杯子倒扣?在氣球上看?能否戴住。?4、家長(zhǎng)?將熱水倒入?杯中過二十?秒后再把杯?中水倒出來?,立即將杯?口緊密倒扣?在氣球上,?片刻后輕輕?把杯子舉起?,孩子觀察?并說出結(jié)果?。(帽子戴?住啦)5?、家長(zhǎng)引導(dǎo)?孩子比較不?同顏色氣球?的個(gè)數(shù),氣?球與帽子的?個(gè)數(shù)的多少?。幼兒園?大班親子活?動(dòng)方案(二?)活動(dòng)主?題展現(xiàn)自?我、突出個(gè)?性,學(xué)會(huì)合?作、增進(jìn)親?情,熱情洋?溢、愛在心?中活動(dòng)目?標(biāo)1.通?過開展慶祝?春節(jié)親子系?列活動(dòng),使?幼兒在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與親?子活動(dòng)的快?樂,從而度?過一個(gè)幸福?、歡慶的春?節(jié)。2.?使家長(zhǎng)在參?與幼兒的節(jié)?日慶祝活動(dòng)?中,獲得更?多幼兒在園?情況的一些?信息反饋,?從而更了解?和支持幼兒?園的工作。?3.通過?向家長(zhǎng)展示?幼兒的各種?活動(dòng),進(jìn)一?步塑造本園?的良好形象??;顒?dòng)準(zhǔn)?備1.布?置新年歡慶?氣氛的班級(jí)?環(huán)境。2?.作好班級(jí)?幼兒展示活?動(dòng)的安排;?抓好幼兒生?活技能的教?育和學(xué)習(xí);?設(shè)計(jì)一系列?親子游戲活?動(dòng),并做好?活動(dòng)物品的?準(zhǔn)備。3?.由幼兒園?準(zhǔn)備活動(dòng)禮?品。4.?通知家長(zhǎng)做?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備工作??;顒?dòng)地?點(diǎn)班級(jí)教?室活動(dòng)形?式個(gè)人、?小組、集體?活動(dòng)展示?活動(dòng)內(nèi)容(?親子游戲、?幼兒表演)?1.親子?游戲:吹雞?毛游戲目?標(biāo):提高幼?兒與成人的?肺活量和靈?活運(yùn)動(dòng)身體?的能力以及?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?精神。游?戲玩法:比?賽時(shí)分為黃?隊(duì)和紅隊(duì),?每隊(duì)兩個(gè)家?庭,只能用?吹的方法阻?止雞毛落地?,不能用手?幫忙,哪隊(duì)?能夠先把雞?毛吹過教室?中間豎立的?圓環(huán)即為獲?勝隊(duì)。此游?戲進(jìn)行__?__次。?2.幼兒表?演個(gè)人兒?歌表演:《?老師的手》?、《過新年?》集體歌?曲表演:《?新年好》、?《頭發(fā)、肩?膀、膝蓋、?腳》3.?親子游戲:?運(yùn)氣球游?戲目標(biāo):培?養(yǎng)幼兒與成?人的合作能?力,發(fā)展幼?兒的平衡感?。游戲玩?法:家長(zhǎng)和?小朋友面對(duì)?面,夾住氣?球運(yùn)至指定?地點(diǎn),在規(guī)?定時(shí)間(_?___分鐘?)內(nèi),以運(yùn)?氣球數(shù)量多?者為勝。游?戲規(guī)則:手?不能碰球,?途中掉落或?爆破均無效?。此游戲每?次兩組家庭?,共游戲_?___次。?4.幼兒?表演小組?兒歌表演:?《家》、《?新年樂呵呵?》小組歌?曲表演:《?國(guó)旗多美麗?》、《認(rèn)識(shí)?你呀真高興?》5.親?子游戲:蹲?蹲樂游戲?目標(biāo):鍛煉?家長(zhǎng)的快速?反應(yīng)能力和?應(yīng)變能力。?游戲玩法?:請(qǐng)四組家?庭參與,分?別給每組家?庭以不同的?動(dòng)物命名,?任意指定一?種動(dòng)物開始?下蹲,同時(shí)?還要念詞:?“____?蹲,___?_蹲,__?__蹲完_?___蹲。?”指定別的?動(dòng)物組做同?樣的下蹲動(dòng)?作,依此類?推但不能馬?上回指。說?錯(cuò)或者忘記?蹲的家庭淘?汰出局,直?至剩下最后?一個(gè)家庭為?獲勝隊(duì)。?6.幼兒表?演集體兒?歌表演:《?團(tuán)結(jié)友愛親?又親》、《?大家一起過?新年》個(gè)?人歌曲表演?:《朋友越?多越快樂》?、《請(qǐng)你和?我跳個(gè)舞》?7.親子?游戲:貼鼻?子游戲目?標(biāo):培養(yǎng)幼?兒與家長(zhǎng)的?配合能力,?發(fā)展幼兒對(duì)?方位的語言?表達(dá)能力。?游戲玩法?:將家長(zhǎng)的?眼睛蒙上,?原地轉(zhuǎn)三圈?,請(qǐng)小朋友?用語言指揮?家長(zhǎng)將鼻子?貼到人物的?準(zhǔn)確位置即?獲成功。家?長(zhǎng)要將眼睛?蒙好不能偷?看,此游戲?每次選兩組?家庭,共進(jìn)?行____?次。8.?幼兒表演?集體兒歌表?演:《數(shù)九?歌》、《祝?福歌》集?體歌曲表演?:《雪花和?雨滴》、《?郊游》9?.親子游戲?:兩人三足?游戲目標(biāo)?:練習(xí)兩人?相互配合用?三條腿跑步?,增進(jìn)親子?之間的情感?交流。游?戲玩法:在?場(chǎng)地兩端畫?一條起跑線?和一條終點(diǎn)?線,請(qǐng)兩隊(duì)?家長(zhǎng)和孩子?站在起跑線?上,用一根?長(zhǎng)帶子將家?長(zhǎng)和孩子相?鄰的一條腿?綁在一起,?家長(zhǎng)雙手背?后,聽到口?令后,家長(zhǎng)?和孩子一起?出發(fā)向終點(diǎn)?線跑,到終?點(diǎn)線后反回?,以先反回?到起跑線者?為勝。此游?戲進(jìn)行__?__次。?10.幼兒?表演個(gè)人?兒歌表演:?《下雪天,?像過節(jié)》、?《新年》?集體歌曲表?演《螃蟹歌?》、《咚咚?鏘》活動(dòng)?結(jié)束歡樂?的時(shí)光總是?過得很快,?希望與美好?就在不遠(yuǎn)處?等待。愛永?恒,信任地?久天長(zhǎng)!讓?我們?nèi)诤显?一起,共同?擁有愛的風(fēng)?帆!讓我們?攜起手來,?為我們共同?的愿望揚(yáng)帆?起航!感謝?各位家長(zhǎng)對(duì)?本次活動(dòng)的?大力支持,?我們本次活?動(dòng)到此結(jié)束?,祝大家在?新的一年里?,快樂平安?!幼兒園?大班親子活?動(dòng)方案(三?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?練習(xí)走、跑?、跳、攀爬?、平衡、投?擲等動(dòng)作技?能,積極探?索多種上山?、下山的方?法;2、?大膽地嘗試?用自己感到?困難的方式?上山、下山?,體驗(yàn)游戲?的樂趣;?3、以積極?、勇敢、團(tuán)?結(jié)協(xié)作的狀?態(tài)參與游戲?,培養(yǎng)幼兒?不怕困難,?勇敢精神品?質(zhì)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:環(huán)?境布置:將?怪獸圖案或?模型粘貼或?放置到山坡?對(duì)面約__?__米的位?置兒童迷?彩裝、步話?機(jī)一對(duì)、報(bào)?紙球若干、?簡(jiǎn)易擔(dān)架兩?副、絨布娃?娃玩具若干?、。備用?材料:羊角?球、高蹺、?玩具馬、沙?袋等游戲器?械若干。?活動(dòng)過程:?一、準(zhǔn)備?活動(dòng):練兵?。1、活?動(dòng)肢體熱身?運(yùn)動(dòng):隊(duì)列?練習(xí),復(fù)習(xí)?操節(jié):《我?是小兵》。?2、齊步?走和變向跑?練習(xí):游戲?“搶占山頭?”。玩法?:教師帶領(lǐng)?幼兒在場(chǎng)地?中間集合,?吹哨練習(xí)齊?步走,當(dāng)出?現(xiàn)一聲長(zhǎng)哨?時(shí),馬上看?教師手勢(shì),?跑至所指方?位。3、?蹲、起、S?型小跑步、?平衡等技能?練習(xí):游戲?“戰(zhàn)斗機(jī)”?。玩法:?幼兒做開飛?機(jī)狀,跟著?教師做飛行?練習(xí),如變?向跑,原地?轉(zhuǎn)、蹲起等?。至“大本?營(yíng)”即山坡?下集合。?幼兒園大班?親子活動(dòng)方?案(四)?活動(dòng)目標(biāo):?鍛煉幼兒?的腿部力量?和協(xié)調(diào)性。?體驗(yàn)團(tuán)結(jié)?協(xié)作的樂趣?,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?1、觀看賽?龍舟的錄像?2、節(jié)奏輕?快的音樂,?收錄機(jī)3、?紅旗一面?活動(dòng)過程:?一、準(zhǔn)備?活動(dòng)聽音?樂,師生一?起做模仿動(dòng)?作(體育項(xiàng)?目)游泳?(活動(dòng)上肢?)射擊(弓?箭步,左右?開弓)乒乓?球(半蹲,?體轉(zhuǎn))競(jìng)走?(全身運(yùn)動(dòng)?)體操(放?松運(yùn)動(dòng))?二、“開龍?舟”游戲?1、幼兒自?由結(jié)伴五人?一組,后面?的幼兒依次?抱住前面幼?兒的腰或者?拉住衣服,?蹲著向前走?。(老師只?交待“開龍?舟”游戲的?基本玩法,?讓幼兒自己?在玩中體驗(yàn)?怎樣使“龍?舟”前進(jìn)的?技巧)2?、老師觀察?:幼兒自由?結(jié)伴的情況?。開龍舟游?戲時(shí),幼兒?能否步調(diào)一?致,有節(jié)奏?地蹲著向前?走。3、?集中幼兒一?起說說,“?開龍舟”游?戲玩得怎樣?師:小朋?友,“開龍?舟”的游戲?好玩嗎?你?們玩得怎樣??幼:我?們“開龍舟?”時(shí)有一個(gè)?小朋友掉隊(duì)?了,他沒跟?上。幼兒?園大班親子?活動(dòng)方案(?五)活動(dòng)?目標(biāo):1?、嘗試探索?棒的多種玩?法,對(duì)擊劍?活動(dòng)感興趣?。2、能?主動(dòng)學(xué)習(xí)擊?劍的基本動(dòng)?作,會(huì)靈活?的進(jìn)攻和躲?閃。3、?勇敢的參與?活動(dòng),有一?定的自控能?力?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:1?、幼兒會(huì)做?棍棒操,知?道一些關(guān)于?擊劍方面的?知識(shí),擊劍?動(dòng)作圖示。?2、人手?一只球、一?個(gè)用掛歷紙?卷成的紙棒?。3、錄?音機(jī)、磁帶??;顒?dòng)過?程:一、?始部分。?1、隊(duì)列練?習(xí),幼兒兩?路縱隊(duì)沿中?間場(chǎng)地走,?行進(jìn)中練習(xí)?左右拐彎走

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