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文檔簡介
青年教師導師制培養(yǎng)計劃(2018年
9月至
2019年7
月)周曉冬青年教師是學校的未來,青年教師的成長應有計劃,分步驟進行。為了貫徹落實學校青年教師培養(yǎng)工程要求,特制定青年教師導師制工作計劃,具體安排如下:一、堅持實行集體備課制度、制定教學計劃
通過實行集體備課,能夠使新教師更好地掌握課程重點,了解教學難點,學到導師的教學經驗和教學方法。集體備課要求必須由年輕教師進行表述,然后導師加以指導,直到形成完整的備課教案。
二、不定期進行雙向聽課
經常進行雙向聽課。年輕教師通過聽導師的講課,特別是教學名師的講課,將學到導師的教學態(tài)度、教學經驗和教學風格。導師在聽課的過程中,能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學中存在的不足,進行傳幫帶,促進新教師的成長。
三、積極抓好日常教學工作程序
積極抓好日常教學工作程序,確保教學工作有效開展。按照要求積極認真做好課前備課。
四、加強專業(yè)理論學習
針對青年教師自身的不足,在老教師的指導下,有計劃地學習專業(yè)理論知識,不斷提高業(yè)務素質,更好地完成教學工作。
五、建立教師教學水平紀錄
對新教師的教學效果,進行記載并長期保留。導師結合紀錄對新教師的教學效果進行評估,使得新教師能直觀看到成長過程。
六、及時總結經驗教訓
新老教師共同提高。七、具體做法:1、開課前,在導師的指導下,青年教師需通篇熟悉教材、把握教材中各章的重難點,并調配好這一學期的課時安排。
2、每次上新課前,在導師的指導下,青年教師需形成自己對本次課的教學內容與重難點的理解,且要有自己教學方法與教學設計的思考,并且認真完成備課與教案的撰寫,并送交導師指導、審閱。
3、青年教師與導師之間相互聽課,青年教師通過聽取導師的引領課,學習導師對每節(jié)課教材的把握和處理方式,并與自己的教學法作比對,找出自己的不足及需要改進的地方,并結合導師的講課反思自己。同時,導師也需聽青年教師的課,指出其教學基本功、教學語言、板書設計等中間需改進和注意的地方,交流經驗,互相促進,共同提高。
4、青年教師應積極主動向導師請教,虛心接受導師的建議與意見,同時,導師也應認真負責。
5、青年教師需在導師的指導下開展教學法研究,撰寫教改論文,并積極申請或參與教研或科研項目,提高其科研能力。泉溝鎮(zhèn)中心小學周曉冬2018年9月青年教師導師制階段性總結劉文娜自和我建立導師關系以來,思想上積極進步,努力學習專業(yè)課知識。根據(jù)她的具體情況,進行業(yè)務上的指導,及時溝通,李辰的教學水平有了很大提高?,F(xiàn)將本階段導師工作做總結如下:(1)認真指導備課,針對年輕老師經驗少,我從備課抓起,讓她從思想上認識到備課的重要性,在指導備課的同時,定期檢查備課記錄。(2)跟蹤聽課,青年教師課上的怎么樣,在初始階段最為重要,因此我堅持不定期的跟蹤聽課,對上課情況進行總結,提出意見并指導。(3)讓青年教師聽課,規(guī)定每周都要聽一次其他老師的課程,聽課后,總結上課的注意環(huán)節(jié),并要求寫聽課記錄。劉文娜老師工作態(tài)度端正,基本功扎實,勤奮好學且認真負責。通過這段時間的教學實踐,教學水平已經有了很大程度的提高,能夠做到精心備課,從而教學內容充實,豐富。能夠出色的完成本職崗位承擔的工作量和工作任務,已具備一個教師的基本素質。泉溝鎮(zhèn)中心小學周曉冬2018年11月《測量不規(guī)則物體的體積》教學設計教學內容:青島版六三制五年級下冊100~101頁,相關鏈接:《測量不規(guī)則物體的體積》。教學目標:1、在長方體、正方體的體積和容積的知識基礎上,探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法,加深對已學知識的理解和深化。2、讓學生理解“轉化”的數(shù)學思想,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。3、通過活動培養(yǎng)學生的觀察、思考的能力及小組合作的能力。教學重點:探索不規(guī)則物體體積的測量方法。教學難點:測量和計算不規(guī)則物體的體積,學生對“轉化”思想的理解。教學準備:量杯、量筒、長方體水槽、課件、不規(guī)則的雞蛋、土豆、西紅柿等。教學過程:一:故事引入,提問設疑教師講故事:皇冠的秘密傳說古希臘的一位國王讓金匠給他制作了一項純金皇冠。國王懷疑皇冠中摻了白銀,于是就讓阿基米德驗證一下。阿基米德苦思冥想了很長時間也沒找到答案。有一天洗澡時,水溢出了浴缸,他突然受到啟發(fā),找到了皇冠測量體積的辦法。提問設疑阿基米德到底想出了什么辦法呢?你們想知道嗎?想知道的話就和我一塊來學習本節(jié)課的內容吧。(板書課題:測量不規(guī)則物體的體積)二、探究合作、獲取新知
1、用量杯測量試驗
小組選一個雞蛋,先估計其體積。小組分工合作,動手實驗。教師巡視指導,了解實驗情況。小組匯報組1:我們小組是在量杯里放了半杯水,再放進雞蛋,水面升高部分的體積就是雞蛋的體積。
組2:我們小組是在量杯里放滿水,再放入雞蛋,溢出來的水的體積就是雞蛋的體積。組3:我們小組是在量杯里放入雞蛋,再放水,然后再拿出雞蛋,水面下降部分的體積就是雞蛋的體積。
師:大家想出來的方法都很好!這些方法在操作時要注意什么?(觀察數(shù)據(jù)
要注意科學準確)總結:雞蛋的體積=上升部分水的體積
(下降部分水的體積或溢出來的水的體積。)2、用長方體水槽測量實驗
師:現(xiàn)在我們用長方體水槽來測量西紅柿、土豆的體積,出示實驗要求:小組自選一個不規(guī)則物體,先估計其體積。小組討論測量方案,最后動手實驗。活動過程中小組成員分工合作。實驗結果填在表格中。觀察數(shù)據(jù)
要注意科學準確。注意教室和桌面衛(wèi)生。不規(guī)則物體體積的測量第組年月日物體名稱估測值具體測量方案物體的體積3、學生動手實驗,教師巡視指導,了解實驗情況。4、小組派代表匯報實驗過程和結果。師:同學們,剛才他們講解的你們聽懂了嗎?請看大屏幕(播放微課測量西紅柿的實驗)三:拓張延伸,發(fā)散思維。師:我們一起研究出了測量不規(guī)則物體的體積的方法,我們可以來解決生活中的一些問題,愿意接受挑戰(zhàn)嗎?
我家的長方體魚缸,從里面量的長12厘米,寬10厘米,高8厘米,放進小魚后,水面上升了0.4厘米,求出小魚的體積。
(2)媽媽買了體積是11200立方厘米的假山、水草等飾物,放進魚缸,水面升高了多少?5050厘米80厘米(3)測量心臟的體積(課件顯示)大家看這是一顆心臟,我們每個人都有心臟,你有辦法求出自己心臟的體積嗎?(學生討論)可以測量自己拳頭的體積,因為一個人的心臟的大小跟自己握緊拳頭的大小一樣大,學生測量匯報。四:總結回顧,整體概括。師:這節(jié)課大家一定有不少的收獲,談談你的感受吧。
生1:我們小組的收獲是,生活中的不規(guī)則物體可以轉化成規(guī)則物體來測量它的體積,生2:我們的收獲是,我們可以把不規(guī)則的物體放入長方體的水槽中,利用水面的溢出、上升或下降來計算不規(guī)則物體的體積。
生3:我們認為數(shù)學中的“轉化”對于我們的學習很有作用,這節(jié)課我們主要利用轉化來進行研究的不規(guī)則物體的體積的。五:課外討論、知識應用。今天我們學會了測量不規(guī)則物體的體積,如果要測量大象的體重你會測量嗎?看看曹沖是怎樣做的?(播放曹沖稱象視頻)如果要測量一個乒乓球、一粒綠豆、一塊冰、或一只橡皮鴨的體積,你會測量嗎?回家思考一下,我相信你們能和曹沖一樣想出辦法的。(通過“還能想出其他的辦法來嗎?課后大家嘗試嘗試吧”巧妙地將課內知識延伸到課外。讓學生明白解決實際問題方法不至一種,還有很多。培養(yǎng)學生不斷探索的精神。)零食店創(chuàng)業(yè)計劃書一、項目概述目前,零食小吃的品種五花八門,產品的更新層出不窮,故其不僅是兒童以及中學生的專利品,同樣也受到很多成年人的青睞。對于大學生而言,零食幾乎是不可或缺的,它可以在閑暇時光解解饞,朋友同學聚餐時開開味,也可以是同學們壓力大時的了良好“解壓藥”。零食店項目主要是以休閑食品的零食(具體的品類會在下面章節(jié)來進行說明)為主,附件加一些煙酒、飲料、茶水及簡單的小玩具或飾品。還可以搭售我們小時候吃過的那些零食,可以我們小時候的那個價格來售賣(這是一個很好的賣點,重點是做好宣傳,營造氛圍)。以零售為主,批發(fā)為輔。銷售包括單賣、整賣和散裝稱重售賣。目標消費群以年輕白領為消費主體,學生、小孩為附屬消費體。主要是圍繞門店所屬的小區(qū)來進行消費輻射。當然還要進行網(wǎng)上銷售和增加一些附加服務。網(wǎng)上銷售的計劃是在實體店開業(yè)后且運作正常的情況下來進行的。二、項目背景其一:零食店的選址處于學生們走出校門的目之所及處,此地人流量多,不愁客源。其二:目前學校門口除了超市有著有限口味的袋裝零食外就無其他正規(guī)的零食銷售點,在此處經營一家正規(guī)而又特色的零食店,正好順應了廣大學生的要求。其三:我們的主打產品是干貨堅果類,此類商品易于保存,不需擔心短期內銷售不出而變質。其四:投資一家小規(guī)模的零食店所需成本較低。閱讀會員限時特惠7大會員特權立即嘗鮮其五:同類零食小吃店在附近都沒有開設,故同行的競爭相對小。三、開業(yè)前主要工作事項說明1.做好各項開支的預算。2.申請食品許可證,個體工商戶營業(yè)執(zhí)照,稅務登記證,辦理相關手續(xù),簽訂相關合同。3.隨機向同學發(fā)放調查問卷,了解大家的口味和愛好并且收集建議。4.走訪同類店面了解銷售的品種,客流量,且進行價格的對比。5.查詢貨源,貨比三家,保證質量過關,價格合理。6.相關優(yōu)惠政策的制定,順應潮流,多進低熱量,多口味的小吃。7.搞好店內裝修,合理布置店內設備。8.根據(jù)店面實際情況組織招聘工作。9.共同討論首批貨物的進貨量、品種。10.提前規(guī)劃好開業(yè)儀式的形式及模式。四、商品品種預選根據(jù)項目的要求,所賣的商品品類以休閑食品為主,茶水、煙酒及其他東西為輔。從商品的包裝上大致可以分為包裝、瓶裝和散裝商品。這里按所將要出售的商品按商品的包裝和品類來進行大致的歸類。一、包裝、瓶裝:1、休閑食品:糖果、涼果、蜜餞、炒貨、堅果、熟食、膨化食品2、充饑食品:餅干、糕點、方便面二、散裝:豆干、蜜餞、炒貨、肉制品、餅干、糕點、堅果、涼果、糖果五、工作經費預算及總費用預算成本分析:首期投資成本:4.6萬元1)水電房租:1.5萬元2)裝修費用:6000元3)店鋪設備:6000元4)首期進貨:1萬元5)員工工資:8000/年6)相關證件費用:500元7)宣傳費用:500元8)流動資金:1萬元合計:5.6萬元六、開業(yè)前各項工作的可能備用措施備用措施一:當處于周末節(jié)假日、銷售旺季時人員可能會出現(xiàn)緊缺,故要考慮招聘兼職學生,按小時付工資。備用措施二:根據(jù)實際情況(如隨著季節(jié)變化消費者口味的改變)采購應季的零食。備用措施三:當處于銷售淡季時,進貨時應考慮產品的保質期要足夠長且能退貨。備用措施四:部分產品銷售情況不佳時,重新考慮其進貨、銷售、存貨的比例,適當進行調整。七、整體分析優(yōu)勢1、產品具有特色;2、較大的需求為我們提供較大的
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