青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)計劃

青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)計劃（2018年

9月至

2019年7

月）周曉冬青年教師是學(xué)校的未來，青年教師的成長應(yīng)有計劃，分步驟進(jìn)行。為了貫徹落實(shí)學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程要求，特制定青年教師導(dǎo)師制工作計劃，具體安排如下：一、堅持實(shí)行集體備課制度、制定教學(xué)計劃

通過實(shí)行集體備課，能夠使新教師更好地掌握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，學(xué)到導(dǎo)師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。集體備課要求必須由年輕教師進(jìn)行表述，然后導(dǎo)師加以指導(dǎo)，直到形成完整的備課教案。

二、不定期進(jìn)行雙向聽課

經(jīng)常進(jìn)行雙向聽課。年輕教師通過聽導(dǎo)師的講課，特別是教學(xué)名師的講課，將學(xué)到導(dǎo)師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格。導(dǎo)師在聽課的過程中，能夠及時發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足，進(jìn)行傳幫帶，促進(jìn)新教師的成長。

三、積極抓好日常教學(xué)工作程序

積極抓好日常教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作有效開展。按照要求積極認(rèn)真做好課前備課。

四、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)

針對青年教師自身的不足，在老教師的指導(dǎo)下，有計劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地完成教學(xué)工作。

五、建立教師教學(xué)水平紀(jì)錄

對新教師的教學(xué)效果，進(jìn)行記載并長期保留。導(dǎo)師結(jié)合紀(jì)錄對新教師的教學(xué)效果進(jìn)行評估，使得新教師能直觀看到成長過程。

六、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

新老教師共同提高。七、具體做法：1、開課前，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，青年教師需通篇熟悉教材、把握教材中各章的重難點(diǎn)，并調(diào)配好這一學(xué)期的課時安排。

2、每次上新課前，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，青年教師需形成自己對本次課的教學(xué)內(nèi)容與重難點(diǎn)的理解，且要有自己教學(xué)方法與教學(xué)設(shè)計的思考，并且認(rèn)真完成備課與教案的撰寫，并送交導(dǎo)師指導(dǎo)、審閱。

3、青年教師與導(dǎo)師之間相互聽課，青年教師通過聽取導(dǎo)師的引領(lǐng)課，學(xué)習(xí)導(dǎo)師對每節(jié)課教材的把握和處理方式，并與自己的教學(xué)法作比對，找出自己的不足及需要改進(jìn)的地方，并結(jié)合導(dǎo)師的講課反思自己。同時，導(dǎo)師也需聽青年教師的課，指出其教學(xué)基本功、教學(xué)語言、板書設(shè)計等中間需改進(jìn)和注意的地方，交流經(jīng)驗(yàn)，互相促進(jìn)，共同提高。

4、青年教師應(yīng)積極主動向?qū)熣埥?，虛心接受?dǎo)師的建議與意見，同時，導(dǎo)師也應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

5、青年教師需在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教學(xué)法研究，撰寫教改論文，并積極申請或參與教研或科研項(xiàng)目，提高其科研能力。泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)周曉冬2018年9月青年教師導(dǎo)師制階段性總結(jié)劉文娜自和我建立導(dǎo)師關(guān)系以來，思想上積極進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識。根據(jù)她的具體情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，及時溝通，李辰的教學(xué)水平有了很大提高?，F(xiàn)將本階段導(dǎo)師工作做總結(jié)如下：(1)認(rèn)真指導(dǎo)備課，針對年輕老師經(jīng)驗(yàn)少，我從備課抓起，讓她從思想上認(rèn)識到備課的重要性，在指導(dǎo)備課的同時，定期檢查備課記錄。(2)跟蹤聽課，青年教師課上的怎么樣，在初始階段最為重要，因此我堅持不定期的跟蹤聽課，對上課情況進(jìn)行總結(jié)，提出意見并指導(dǎo)。(3)讓青年教師聽課，規(guī)定每周都要聽一次其他老師的課程，聽課后，總結(jié)上課的注意環(huán)節(jié)，并要求寫聽課記錄。劉文娜老師工作態(tài)度端正，基本功扎實(shí)，勤奮好學(xué)且認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過這段時間的教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)水平已經(jīng)有了很大程度的提高，能夠做到精心備課，從而教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，豐富。能夠出色的完成本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)，已具備一個教師的基本素質(zhì)。泉溝鎮(zhèn)中心小學(xué)周曉冬2018年11月《測量不規(guī)則物體的體積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：青島版六三制五年級下冊100~101頁，相關(guān)鏈接：《測量不規(guī)則物體的體積》。教學(xué)目標(biāo)：1、在長方體、正方體的體積和容積的知識基礎(chǔ)上，探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法，加深對已學(xué)知識的理解和深化。2、讓學(xué)生理解“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考的能力及小組合作的能力。教學(xué)重點(diǎn):探索不規(guī)則物體體積的測量方法。教學(xué)難點(diǎn)：測量和計算不規(guī)則物體的體積，學(xué)生對“轉(zhuǎn)化”思想的理解。教學(xué)準(zhǔn)備：量杯、量筒、長方體水槽、課件、不規(guī)則的雞蛋、土豆、西紅柿等。教學(xué)過程：一：故事引入，提問設(shè)疑教師講故事：皇冠的秘密傳說古希臘的一位國王讓金匠給他制作了一項(xiàng)純金皇冠。國王懷疑皇冠中摻了白銀，于是就讓阿基米德驗(yàn)證一下。阿基米德苦思冥想了很長時間也沒找到答案。有一天洗澡時，水溢出了浴缸，他突然受到啟發(fā)，找到了皇冠測量體積的辦法。提問設(shè)疑阿基米德到底想出了什么辦法呢？你們想知道嗎？想知道的話就和我一塊來學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容吧。（板書課題：測量不規(guī)則物體的體積）二、探究合作、獲取新知

1、用量杯測量試驗(yàn)

小組選一個雞蛋，先估計其體積。小組分工合作，動手實(shí)驗(yàn)。教師巡視指導(dǎo)，了解實(shí)驗(yàn)情況。小組匯報組1：我們小組是在量杯里放了半杯水，再放進(jìn)雞蛋，水面升高部分的體積就是雞蛋的體積。

組2：我們小組是在量杯里放滿水，再放入雞蛋，溢出來的水的體積就是雞蛋的體積。組3：我們小組是在量杯里放入雞蛋，再放水，然后再拿出雞蛋，水面下降部分的體積就是雞蛋的體積。

師：大家想出來的方法都很好！這些方法在操作時要注意什么？（觀察數(shù)據(jù)

要注意科學(xué)準(zhǔn)確）總結(jié)：雞蛋的體積=上升部分水的體積

（下降部分水的體積或溢出來的水的體積。）2、用長方體水槽測量實(shí)驗(yàn)

師：現(xiàn)在我們用長方體水槽來測量西紅柿、土豆的體積，出示實(shí)驗(yàn)要求：小組自選一個不規(guī)則物體，先估計其體積。小組討論測量方案，最后動手實(shí)驗(yàn)。活動過程中小組成員分工合作。實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在表格中。觀察數(shù)據(jù)

要注意科學(xué)準(zhǔn)確。注意教室和桌面衛(wèi)生。不規(guī)則物體體積的測量第組年月日物體名稱估測值具體測量方案物體的體積3、學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，教師巡視指導(dǎo)，了解實(shí)驗(yàn)情況。4、小組派代表匯報實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。師：同學(xué)們，剛才他們講解的你們聽懂了嗎？請看大屏幕（播放微課測量西紅柿的實(shí)驗(yàn)）三：拓張延伸，發(fā)散思維。師：我們一起研究出了測量不規(guī)則物體的體積的方法，我們可以來解決生活中的一些問題，愿意接受挑戰(zhàn)嗎？

我家的長方體魚缸，從里面量的長12厘米，寬10厘米，高8厘米，放進(jìn)小魚后，水面上升了0.4厘米，求出小魚的體積。

（2）媽媽買了體積是11200立方厘米的假山、水草等飾物，放進(jìn)魚缸，水面升高了多少？5050厘米80厘米（3）測量心臟的體積（課件顯示）大家看這是一顆心臟，我們每個人都有心臟，你有辦法求出自己心臟的體積嗎？（學(xué)生討論）可以測量自己拳頭的體積，因?yàn)橐粋€人的心臟的大小跟自己握緊拳頭的大小一樣大，學(xué)生測量匯報。四：總結(jié)回顧，整體概括。師：這節(jié)課大家一定有不少的收獲，談?wù)勀愕母惺馨伞?/p>

生1：我們小組的收獲是，生活中的不規(guī)則物體可以轉(zhuǎn)化成規(guī)則物體來測量它的體積，生2：我們的收獲是，我們可以把不規(guī)則的物體放入長方體的水槽中，利用水面的溢出、上升或下降來計算不規(guī)則物體的體積。

生3：我們認(rèn)為數(shù)學(xué)中的“轉(zhuǎn)化”對于我們的學(xué)習(xí)很有作用，這節(jié)課我們主要利用轉(zhuǎn)化來進(jìn)行研究的不規(guī)則物體的體積的。五:課外討論、知識應(yīng)用。今天我們學(xué)會了測量不規(guī)則物體的體積，如果要測量大象的體重你會測量嗎？看看曹沖是怎樣做的？（播放曹沖稱象視頻）如果要測量一個乒乓球、一粒綠豆、一塊冰、或一只橡皮鴨的體積，你會測量嗎？回家思考一下，我相信你們能和曹沖一樣想出辦法的。（通過“還能想出其他的辦法來嗎？課后大家嘗試嘗試吧”巧妙地將課內(nèi)知識延伸到課外。讓學(xué)生明白解決實(shí)際問題方法不至一種，還有很多。培養(yǎng)學(xué)生不斷探索的精神。）零食店創(chuàng)業(yè)計劃書一、項(xiàng)目概述目前，零食小吃的品種五花八門，產(chǎn)品的更新層出不窮，故其不僅是兒童以及中學(xué)生的專利品，同樣也受到很多成年人的青睞。對于大學(xué)生而言，零食幾乎是不可或缺的，它可以在閑暇時光解解饞，朋友同學(xué)聚餐時開開味，也可以是同學(xué)們壓力大時的了良好“解壓藥”。零食店項(xiàng)目主要是以休閑食品的零食（具體的品類會在下面章節(jié)來進(jìn)行說明）為主，附件加一些煙酒、飲料、茶水及簡單的小玩具或飾品。還可以搭售我們小時候吃過的那些零食，可以我們小時候的那個價格來售賣（這是一個很好的賣點(diǎn)，重點(diǎn)是做好宣傳，營造氛圍）。以零售為主，批發(fā)為輔。銷售包括單賣、整賣和散裝稱重售賣。目標(biāo)消費(fèi)群以年輕白領(lǐng)為消費(fèi)主體，學(xué)生、小孩為附屬消費(fèi)體。主要是圍繞門店所屬的小區(qū)來進(jìn)行消費(fèi)輻射。當(dāng)然還要進(jìn)行網(wǎng)上銷售和增加一些附加服務(wù)。網(wǎng)上銷售的計劃是在實(shí)體店開業(yè)后且運(yùn)作正常的情況下來進(jìn)行的。二、項(xiàng)目背景其一:零食店的選址處于學(xué)生們走出校門的目之所及處，此地人流量多，不愁客源。其二：目前學(xué)校門口除了超市有著有限口味的袋裝零食外就無其他正規(guī)的零食銷售點(diǎn)，在此處經(jīng)營一家正規(guī)而又特色的零食店，正好順應(yīng)了廣大學(xué)生的要求。其三:我們的主打產(chǎn)品是干貨堅果類，此類商品易于保存，不需擔(dān)心短期內(nèi)銷售不出而變質(zhì)。其四：投資一家小規(guī)模的零食店所需成本較低。閱讀會員限時特惠7大會員特權(quán)立即嘗鮮其五：同類零食小吃店在附近都沒有開設(shè)，故同行的競爭相對小。三、開業(yè)前主要工作事項(xiàng)說明1．做好各項(xiàng)開支的預(yù)算。2．申請食品許可證，個體工商戶營業(yè)執(zhí)照，稅務(wù)登記證，辦理相關(guān)手續(xù)，簽訂相關(guān)合同。3．隨機(jī)向同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，了解大家的口味和愛好并且收集建議。4．走訪同類店面了解銷售的品種，客流量，且進(jìn)行價格的對比。5．查詢貨源，貨比三家，保證質(zhì)量過關(guān)，價格合理。6．相關(guān)優(yōu)惠政策的制定，順應(yīng)潮流，多進(jìn)低熱量，多口味的小吃。7．搞好店內(nèi)裝修，合理布置店內(nèi)設(shè)備。8．根據(jù)店面實(shí)際情況組織招聘工作。9．共同討論首批貨物的進(jìn)貨量、品種。10．提前規(guī)劃好開業(yè)儀式的形式及模式。四、商品品種預(yù)選根據(jù)項(xiàng)目的要求，所賣的商品品類以休閑食品為主，茶水、煙酒及其他東西為輔。從商品的包裝上大致可以分為包裝、瓶裝和散裝商品。這里按所將要出售的商品按商品的包裝和品類來進(jìn)行大致的歸類。一、包裝、瓶裝：1、休閑食品：糖果、涼果、蜜餞、炒貨、堅果、熟食、膨化食品2、充饑食品：餅干、糕點(diǎn)、方便面二、散裝：豆干、蜜餞、炒貨、肉制品、餅干、糕點(diǎn)、堅果、涼果、糖果五、工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算及總費(fèi)用預(yù)算成本分析：首期投資成本：4.6萬元1）水電房租:1.5萬元2）裝修費(fèi)用：6000元3）店鋪設(shè)備：6000元4）首期進(jìn)貨：1萬元5）員工工資:8000/年6）相關(guān)證件費(fèi)用：500元7）宣傳費(fèi)用：500元8）流動資金：1萬元合計：5.6萬元六、開業(yè)前各項(xiàng)工作的可能備用措施備用措施一：當(dāng)處于周末節(jié)假日、銷售旺季時人員可能會出現(xiàn)緊缺，故要考慮招聘兼職學(xué)生，按小時付工資。備用措施二：根據(jù)實(shí)際情況（如隨著季節(jié)變化消費(fèi)者口味的改變）采購應(yīng)季的零食。備用措施三：當(dāng)處于銷售淡季時，進(jìn)貨時應(yīng)考慮產(chǎn)品的保質(zhì)期要足夠長且能退貨。備用措施四:部分產(chǎn)品銷售情況不佳時，重新考慮其進(jìn)貨、銷售、存貨的比例，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。七、整體分析優(yōu)勢1、產(chǎn)品具有特色；2、較大的需求為我們提供較大的