畢業(yè)大學生的自我鑒定總結(jié)標準模板(3篇)_第1頁
畢業(yè)大學生的自我鑒定總結(jié)標準模板(3篇)_第2頁
畢業(yè)大學生的自我鑒定總結(jié)標準模板(3篇)_第3頁
畢業(yè)大學生的自我鑒定總結(jié)標準模板(3篇)_第4頁
畢業(yè)大學生的自我鑒定總結(jié)標準模板(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁畢業(yè)大學?生的自我?鑒定總結(jié)?標準模板?大學期?間,我系?統(tǒng)的學習?了大學所?有學科,?專業(yè)知識?很強,曾?獲得學校?一等獎學?金、三等?獎學金等?。在計算?機方面,?我通過學?習考取了?全國計算?機等級證?書。大學?英語方面?獲得了大?學英語四?六級證書?。通過向?老師和同?學學習,?學習到一?些有用的?學習方法?,提高了?自己的學?習效率。?在社會?實踐方面?,我不怕?困難,積?極參加學?校的各種?活動。參?加校內(nèi)的?活動能讓?我認識到?更多的同?學,增加?與其他同?學交流和?學習的機?會,鍛煉?了自己的?交際能力?,學到別?人的長處?。大三暑?假期間,?曾有過跟?本專業(yè)相?關的實習?經(jīng)歷,通?過實習讓?我自己的?專業(yè)知識?得到了用?武之地,?使自己的?專業(yè)知識?能與實際?相結(jié)合,?為自己日?后找工作?奠定了基?礎。在?綜合能力?方面,本?人大學四?年來一直?擔任班級?組織委員?。盡管有?時候會比?其他同學?付出更多?,更累一?些,但我?自己對此?很是滿意?。畢竟在?這鍛煉中?提升了自?己的各方?面能力,?包括思考?問題解決?問題的能?力,理論?和實際結(jié)?合的能力?,做人與?處世的能?力等等。?另外組織?協(xié)調(diào)能力?,社會工?作能力都?得到了鍛?煉。我的?愛好也比?較廣泛,?對體育方?面都比較?感興趣。?曾代表班?級參加校?首屆體育?知識競賽?并獲得了?三等獎。?課余生活?積極參加?體育鍛煉?,的愛好?是踢足球?。在去年?的校首屆?足球聯(lián)賽?中,我作?為主力參?加了國貿(mào)?專業(yè)隊,?并在六場?比賽中打?入了五球?,其中包?括聯(lián)賽首?球和決賽?第一球,?最終我們?專業(yè)奪得?了冠軍。?通過這?四年的學?習使我懂?得了很多?,從剛進?學校時有?如一張白?紙的我,?到后來經(jīng)?歷了許多?挫折和坎?坷,使我?明白人生?不可能一?帆風順,?只有自己?勇敢地面?對人生中?的每一個?驛站,我?們就能活?得很精彩?。我相信?憑借著自?己的能力?和學識,?在畢業(yè)后?的工作和?生活中能?克服各種?困難,不?斷實現(xiàn)自?我的人生?價值和追?求的目標?。畢業(yè)?大學生的?自我鑒定?總結(jié)標準?模板(二?)在大?學期間,?我以提高?自身的綜?合素質(zhì)為?目標,以?自我的全?面發(fā)展為?努力方向?,樹立正?確的人生?觀、價值?觀和世界?觀?,F(xiàn)在?珍貴的四?年大學生?活已接近?尾聲,感?覺非常有?必要總結(jié)?一下大學?四年的得?失,從中?繼承做得?好的方面?改進不足?之處,回?顧自己走?過的路,?也是為了?走好將來?要走的路?。思想?上,我追?求上進,?思想覺悟?有了很大?的提高。?我熱愛祖?國,熱愛?人民,堅?決___?_領導和?社會主義?制度。我?覺得一個?人的價值?是由他對?社會對別?人所做的?貢獻來衡?量的,我?秉承服務?社會的宗?旨努力實?現(xiàn)自我價?值。學?習上,我?覺得大學?生的首要?任務還是?學好本專?業(yè)的基礎?知識和技?能,廣泛?閱讀各個?領域的書?籍,開拓?自己的視?野。所以?在學習上?我踏踏實?實,虛心?求學、刻?苦認真、?吃苦耐勞?一點也不?放松。我?堅信“一?份耕耘一?分收獲”?,對于我?們中藥學?專業(yè)的學?生來說,?光光學好?書本上的?知識是遠?遠不夠的?。我利?用課余時?間經(jīng)常閱?覽醫(yī)藥衛(wèi)?生方面的?書籍,曾?多次協(xié)助?老師做科?研課題,?取得了不?錯的成績?,并有兩?篇文章分?別在《今?日藥學》?和《海峽?藥學》雜?志上發(fā)表?。更重要?的是在此?期間我學?會了書本?以外的一?些道理和?知識--?做事情需?要有智慧?、毅力和?恒心,同?時學會了?現(xiàn)代儀器?的使用,?為我以后?工作打下?了堅實的?基礎。另?外,我知?道當今這?個社會是?快速發(fā)展?的信息時?代,我們?只有不斷?汲取新知?識,才不?會落后,?所以我通?過了計算?機vb二?級考試。?在生活?上,我最?大的特點?是誠實守?信,熱心?待人,勇?于挑戰(zhàn)自?我,時間?觀念強,?有著良好?的生活習?慣和正派?作風。由?于平易近?人,待人?友好,所?以一直以?來與人相?處甚是融?洽。并且?為了能發(fā)?揮自己的?特長;挖?掘自身的?潛力,我?結(jié)合每年?的暑期社?會實踐機?會,從而?逐步提高?了自己的?學習能力?和分析處?理問題的?能力以及?一定的協(xié)?調(diào)組織和?管理能力?在這即?將告別美?好大學生?活、踏上?社會征途?的時刻,?我將以飽?滿的熱情?、堅定的?信念、高?度的責任?感去迎接?新的挑戰(zhàn)?,攀登新?的高峰,?邁好人生?新旅程的?第一步。?畢業(yè)大?學生的自?我鑒定總?結(jié)標準模?板(三)?珍貴的?大學生活?接近尾聲?,特此總?結(jié)一下大?學生活的?得失,從?中繼承做?得好的方?面改進不?足的地方?,使自己?回顧走過?的路,也?更是為了?看清將來?要走的路?。我的?學習成績?不是非常?好,但我?卻在學習?的過程中?收獲了很?多。首先?是我端正?了學習態(tài)?度。在我?考進大學?時,腦子?里想的是?好好放松?從重壓下?解放出來?的自己,?然而很快?我就明白?了,大學?仍需努力?認真的學?習??吹?周圍的同?學們拼命?的學習,?我也打消?了初衷,?開始大學?的學習旅?程。其次?是極大程?度的提高?了自己的?自學能力?。由于大?學的授課?已不再像?高中時填?鴨式那樣?,而是一?節(jié)課講述?很多知識?,只靠課?堂上聽講?是完全不?夠的。這?就要求在?課下練習?鞏固課堂?上所學的?知識,日?積月累,?自學能力?得到了提?高。再有?就是懂得?了運用學?習方法同?時注重獨?立思考。?要想學好?只埋頭苦?學是不行?的,要學?會“方法?”,做事?情的方法?。但說起?來容易做?起來難,?我換了好?多種方法?,做什么?都勤于思?考,遇有?不懂的地?方能勤于?請教。在?學習時,?以“獨立?思考”作?為自己的?座右銘,?時刻不忘?警戒。隨?著學習的?進步,我?不止是學?到了公共?基礎學科?知識和很?多專業(yè)知?識,我的?心智也有?了一個質(zhì)?的飛躍,?能較快速?的掌握一?種新的技?術知識,?我認為這?對于將來?很重要。?在學習知?識這段時?間里,我?更與老師?建立了濃?厚的師生?情誼。老?師們的諄?諄教導,?使我體會?了學習的?樂趣。我?與身邊許?多同學,?也建立了?良好的學?習關系,?互幫互助?,克服難?關?,F(xiàn)在?我已經(jīng)大?三,正在?做畢業(yè)設?計,更鍛?煉了自我?的動手和?分析問題?能力,受?益匪淺。?一直在?追求人格?的升華,?注重自己?的品行。?我崇拜有?巨大人格?魅力的人?,并一直?希望自己?也能做到?。在大學?生活中,?我堅持著?自我反省?且努力的?完善自己?的人格。?三年中,?我讀了一?些名著和?幾本完善?人格的書?,對自己?有所幫助?,越來越?認識到品?行對一個?人來說是?多么的重?要,關系?到是否能?形成正確?的人生觀?世界觀。?所以無論?在什么情?況下,我?都以品德?至上來要?求自己。?無論何時?何地我都?奉行嚴于?律己的信?條,并切?實的遵行?它?;?顧三年,?我很高興?能在同學?有困難的?時候曾經(jīng)?幫助過他?們,相對?的,在我?有困難時?我的同學?們也無私?的伸出了?援助之手?。我現(xiàn)在?領悟到,?與其說品?德是個人?的人品操?行,不如?說是個人?對整個社?會的責任?。一個人?活在這個?世界上,?就得對社?會負起一?定的責任?義務,有?了高尚的?品德,就?能正確認?識自己所?負的責任?,在貢獻?中實現(xiàn)自?身的價值?。社會?實踐能力?有了很大?提高。大?學三年中?,我參加?了不少的?校內(nèi)活動?和做過一?些社會實?踐。參加?校內(nèi)的活?動可以認?識到更多?的同學,?也就增加?了與其他?同學交流?和向其學?習的機會?,鍛煉了?自己的交?際能力,?學到別人?的長處,?認清自己?的短處。?此外,還?當過班上?的組織委?員,對自?己既是壓?力又是動?力。我喜?歡做一些?社會活動?,會讓大?學生活更?豐富多彩?,做過家?教、志愿?者、推銷?員等,有?時會感到?累些,但?樂此不彼?。體育?成績一向?很好。我?的體質(zhì)并?非很出色?,可是通?過我的練?習和對體?育項目的?理解,還?是能很好?的完成體?育課的教?授項目。?我喜歡運?動,基本?對所有運?動都感興?趣,尤其?是排球。?在三年之?后的今天?,我的球?技有了質(zhì)?的提高。?我是從大?一開始接?觸排球,?起步比較?遲,可進?步很快,?每年的排?球賽我們?都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論