教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿(15篇)_第1頁(yè)
教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿(15篇)_第2頁(yè)
教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿(15篇)_第3頁(yè)
教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿(15篇)_第4頁(yè)
教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿(15篇)_第5頁(yè)
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第教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿(15篇)

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿(精選15篇)

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇1

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

很榮幸能在國(guó)旗下進(jìn)行演講。今天我所演講的主題是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。緊張激烈的期中考試已經(jīng)告以段落,接下來(lái)就是我們大家所要面臨的事實(shí)――總結(jié)成績(jī)。大凡考試過(guò)后,都會(huì)有幾家歡樂(lè)幾家愁的現(xiàn)象。我們的成績(jī)相對(duì)第一次月考,有的上升有的下降。之所以會(huì)造成這種現(xiàn)象的原因是那些成績(jī)下滑的同學(xué)沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先要對(duì)各門學(xué)科要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),國(guó)家為我們中學(xué)生開(kāi)設(shè)的所有學(xué)科,目的都是在提高我們的思想道德品質(zhì),文化科學(xué)知識(shí)、審美情趣和身體心理素質(zhì),培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。我們的身份是學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)去接受各科知識(shí)的學(xué)習(xí),只有對(duì)各門學(xué)科有了一個(gè)充分、理性、科學(xué)的認(rèn)識(shí),才能使我們產(chǎn)生高度重視,這樣對(duì)學(xué)習(xí)就有了一個(gè)良好端正的態(tài)度。現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,但光有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,還需要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在生活中,當(dāng)我們做一件自己感興趣的事情時(shí),往往會(huì)全神貫注,甚至事半功倍,而做一件自己討厭的事情時(shí),就會(huì)覺(jué)得困難重重,甚至難以應(yīng)對(duì)。有人曾這樣說(shuō):興趣是做成一件事的先決條件??梢?jiàn)興趣能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它在學(xué)習(xí)中有著重要的作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種難題,如果沒(méi)有興趣,便會(huì)覺(jué)得興致索然,信心和毅力得不到熱情的支持,便會(huì)使我們心灰意冷而一敗涂地;相反如果有濃厚的興趣,產(chǎn)生強(qiáng)烈的動(dòng)力,那么攻克難題的毅力和信心便會(huì)得到熱情的充分支持,再大的難題也會(huì)迎刃而解。但興趣也不是與生俱來(lái)的,要靠我們后天主動(dòng)地去發(fā)掘,主動(dòng)地去培養(yǎng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中最頭痛的學(xué)科就是數(shù)理化了,特別是繁瑣的演算更覺(jué)得它枯燥乏味,容易讓我們萌生知難而退的情緒,如果我們能克制這種不良情緒,鼓起知難而進(jìn)的勇氣,一旦難題經(jīng)過(guò)努力而被攻克,即使花了大量時(shí)間,我們也會(huì)產(chǎn)生一種巨大的成就感,興趣也會(huì)在其中油然而生,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去會(huì)使學(xué)習(xí)的興趣得到更完善的鞏固,這樣,我們學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大大的提高,做任何事情的成功率也會(huì)有大的進(jìn)步。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可以使我們對(duì)各門功課有更高的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,可以使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中提高效率,激發(fā)動(dòng)力。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@次期中考試過(guò)后,及時(shí)總結(jié),及時(shí)補(bǔ)缺,端正態(tài)度,提升興趣。通過(guò)我們的努力,相信自己一定會(huì)在下一次月考中看到顯著的進(jìn)步,取得滿意的成績(jī)。

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇2

尊敬的老師們親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

一個(gè)學(xué)期又過(guò)去一個(gè)多月了。有的同學(xué)在彷徨,無(wú)所事事,他們不知道來(lái)學(xué)校的目的是什么,也不知道自己將來(lái)要干什么,也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒(méi)有信心,學(xué)習(xí)三分鐘熱情。

要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為正處在學(xué)習(xí)黃金季節(jié)的學(xué)生來(lái)說(shuō),首先我們要清楚自己是一名學(xué)生。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。下面我從三個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

一、我們?yōu)檎l(shuí)學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們的學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講,我們的學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)、為了振興中華做準(zhǔn)備,只要我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);從狹隘的方面講,我們學(xué)習(xí)也是為了自己,為我們自己的將來(lái)有一個(gè)好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。

明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候,都能有飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念。

二、勤奮學(xué)習(xí)。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;鍥而不舍,金石可鏤&&但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)到校,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我們共同努力的方向。

1、一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。

3、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。

同學(xué)們!一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。為了自己的將來(lái),為了對(duì)得起供養(yǎng)我們的父母,讓我們努力吧!我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇3

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。但是有的學(xué)生卻一直在彷徨,無(wú)所事事,他們不知道來(lái)學(xué)校的目的是什么,也不知道自己將來(lái)要干什么,也有一部分學(xué)生想學(xué)習(xí),可是就是學(xué)不好,于是沒(méi)有信心,學(xué)習(xí)三分鐘熱情。

要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,小時(shí)候在家是父母壓著學(xué),在學(xué)校則是老師壓著學(xué),參加工作后將是:形勢(shì)逼著學(xué)。都不是主動(dòng)學(xué)習(xí),這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。下面從三個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰(shuí)?從大的方面來(lái)講,學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)、為了振興中華做準(zhǔn)備,只有現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻(xiàn);從狹隘的方面講,學(xué)習(xí)也是為了自己,為自己的將來(lái)有一個(gè)好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。明確了學(xué)習(xí)目的,我們才能在任何時(shí)候,都能有飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念。

二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶漢。我們可以看到,不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),需要的無(wú)不都是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這五多,只有勤奮者方能堅(jiān)持。古今中外,哪一個(gè)有所成就的人不勤奮呢?因此學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。

三、方法。光有勤奮還不行,良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。比如:課前要預(yù)習(xí),只有在家中認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)了,才能提高聽(tīng)課的效率,加深對(duì)新知識(shí)的理解。聽(tīng)課要專心,聽(tīng)課一定要排除一切干擾,簡(jiǎn)明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫手。課后要復(fù)習(xí)。這是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固,也是對(duì)即將要做的作業(yè)作一個(gè)提前的預(yù)習(xí)。重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式,一定要認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不可敷衍,甚至抄襲。

一分耕耘,一分收獲,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有回報(bào)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。為了自己的將來(lái),為了對(duì)得起父母,我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇4

老師們,同學(xué)們:

早上好!

這天我的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

說(shuō)話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則好處深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的赤誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬(wàn)戶,就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)鄧小平爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。

孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的禮貌古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和禮貌程度的標(biāo)志,每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫忙,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫忙,當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇5

同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是跨越__年,備戰(zhàn)期末考

江山多嬌,捷音頻傳。我們偉大的祖國(guó)在響徹云霄的凱歌聲中,帶著二十世紀(jì)的余輝走進(jìn)了新千年。

百年滄桑,祖國(guó)巨變。當(dāng)面對(duì)著東方冉冉升起的太陽(yáng)時(shí),我們升起了五星紅旗,激昂的旋律,雄壯的國(guó)歌,是歷史的回音,是新世紀(jì)的召喚,是再鑄輝煌的驅(qū)動(dòng)力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時(shí)此刻我們激動(dòng)的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸,五十周年的國(guó)慶大典,以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個(gè)中國(guó)人的心中。偉大的祖國(guó)在一天天地繁榮和富強(qiáng)。面對(duì)新世紀(jì),我們深感到肩上的重任,我們的學(xué)習(xí)同整個(gè)國(guó)家,以及千百萬(wàn)人民的幸福是聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)已不再是哪一個(gè)人的問(wèn)題,而是整個(gè)國(guó)民素質(zhì)教育的大問(wèn)題。

邁入新世紀(jì)的大門,我們首先要面對(duì)的就是期末考試,一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果,平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績(jī)向新世紀(jì)獻(xiàn)上一份厚禮。

千年伊始,送上我的祝福,愿我的祝福能溫暖世界,世界的每個(gè)角落。親愛(ài)的祖國(guó),我祝您更加繁榮富強(qiáng)。敬愛(ài)的老師,我祝您工作順利,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學(xué)們,生活的更充實(shí),學(xué)習(xí)更努力,珍惜學(xué)習(xí)的每一天,成為二十一世紀(jì)的棟梁。

進(jìn)入新世紀(jì)人們常用機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存來(lái)揭示繽紛的一切,而我們更承讓了機(jī)遇大于挑戰(zhàn),只要你去努力,爭(zhēng)取拼搏,只要你付出奉獻(xiàn),憧憬,二十一世紀(jì)的天空將是嫵媚,從容的,二十一世紀(jì)的道路將是寬闊,燦爛的。

同學(xué)們,上一周,我們迎來(lái)了新的一年——__年,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái),可當(dāng)我們靜下心來(lái),聆聽(tīng)時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對(duì)于考試,樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態(tài)》。

我們已經(jīng)進(jìn)入高三,那我們的狀態(tài)是什么樣子呢?我的評(píng)價(jià)是整體很好,個(gè)別現(xiàn)象有待提高。下面幾個(gè)方面想特別叮囑一下同學(xué)們,咱們師生共勉。

一、我們先看一看我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)的。下面是我們一中網(wǎng)站的一則新聞:6月30日晚上,北校區(qū)20__級(jí)邀請(qǐng)20__年高考中已被清華、北大錄取的侯潤(rùn)澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學(xué)為20__級(jí)學(xué)生作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。四位優(yōu)秀學(xué)子從自身的角度分享了自己三年以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。理科狀元侯潤(rùn)澤同學(xué)發(fā)言風(fēng)趣幽默、金句連連,他說(shuō)一般學(xué)習(xí)中要注意以下幾點(diǎn),一是重視基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)、查漏補(bǔ)缺;二是各科都有竅門,語(yǔ)文要跟準(zhǔn)老師節(jié)奏,數(shù)學(xué)要注重結(jié)題步驟,找出做題規(guī)律,英語(yǔ)要重視書(shū)寫(xiě)和積累單詞,理綜要根據(jù)材料做題,記準(zhǔn)公式定理;三是注重效率,注重準(zhǔn)確率,不要一味追求速度和刷題;四是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,重視休息。劉宗壯同學(xué)發(fā)言思路清晰,他提出了三點(diǎn),一是態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)要有自信,要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績(jī),影響心情乃至同學(xué)關(guān)系;三是緊跟老師節(jié)奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學(xué)就學(xué)習(xí)奧賽的一些經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)做了介紹,他說(shuō)道,一是要獨(dú)立掌握自己的命運(yùn),寫(xiě)出屬于自己的計(jì)劃,二是要把基礎(chǔ)學(xué)好,三是細(xì)節(jié)很重要,四是要注重學(xué)習(xí)心態(tài),五是要學(xué)會(huì)向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)。奧賽金牌得主劉坤同學(xué)將數(shù)學(xué)奧賽和高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái),她提到:一是心態(tài)不要浮躁,設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃,跟著目標(biāo)和計(jì)劃做就好,最重要的是要開(kāi)始做;二是要踏實(shí)沉穩(wěn),尤其是最后一個(gè)月要穩(wěn)住,事實(shí)證明最后一個(gè)月的東西記得最牢固;三是做題時(shí)不要焦慮,不要受周圍同學(xué)影響;四是簡(jiǎn)單題重細(xì)節(jié),難題重思路,思路寫(xiě)得越詳細(xì)越好。

我想給大家提醒的是專注,學(xué)習(xí)要有高度的注意力,心無(wú)旁騖,用心專一,全神貫注。古人練毛筆字時(shí),手腕中的懸著的毛筆,別人想從背后偷偷取走,那是拿不走的,說(shuō)明此人腕力足,書(shū)寫(xiě)專注。高三的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,但是學(xué)習(xí)應(yīng)該越來(lái)越專注。如同聚光燈,越聚于一點(diǎn),越能照亮前方。

二、高三要有高三的狀態(tài)和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學(xué)樓時(shí)就給大家提出了幾個(gè)關(guān)鍵詞,相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣:凈、靜、競(jìng)、敬、精。要求我們做到:環(huán)境干凈,自習(xí)安靜,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有敬畏精神,最后學(xué)習(xí)上要精益求精。其實(shí),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和士兵的生活環(huán)境有很多相似之處。士兵分為好幾種,有民兵預(yù)備役士兵,有野戰(zhàn)軍,有特種兵。大家是想做只會(huì)打槍的預(yù)備役民兵呢,還是想做以一當(dāng)十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓(xùn)練,同樣的科目訓(xùn)練的次數(shù)要多,質(zhì)量要高,另外還有挑戰(zhàn)人的極限的極度刻苦的訓(xùn)練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣,就差不多啦。關(guān)于環(huán)境,我想多說(shuō)一點(diǎn),一是衛(wèi)生環(huán)境要搞好,值日生值好班;同學(xué)發(fā)現(xiàn)垃圾要及時(shí)撿起,放到垃圾箱里。環(huán)境衛(wèi)生,責(zé)任在我。每當(dāng)看到同學(xué)搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)追著隨風(fēng)起舞的塑料袋奔跑的時(shí)候,每當(dāng)看到同學(xué)默默撿起地上的紙片窩在手里準(zhǔn)備扔掉的時(shí)候,我的心里都是滿滿的感動(dòng)!環(huán)境,還有一個(gè)重要的意思,也就是李校長(zhǎng)給我們講的:每一個(gè)人都是別人的環(huán)境,我們?nèi)巳嘶榄h(huán)境。所以我們要做好自己,每個(gè)人做好了自己,大家就做好了集體,我們就做好了一中人。

三、要抓好紀(jì)律,鐵的紀(jì)律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話》中有這么一句:著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)。身居鬧市一塵不染,艱苦奮斗紀(jì)律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風(fēng)過(guò)硬的軍隊(duì)。令行禁止,有令則行,有禁則止。南京路上好八連讓當(dāng)年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊:和國(guó)民黨的軍隊(duì)就是不一樣!不以規(guī)矩,不能成方圓。前些天,我和國(guó)政老師受學(xué)校派遣有幸參加了20__年山東高考的語(yǔ)文閱卷工作。在第一天的培訓(xùn)會(huì)上,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就向我們通報(bào)了今年8位閱卷老師因?yàn)檫t到而被勒令回家的紀(jì)律處分。這幾位老師都是不遠(yuǎn)幾百里趕到濟(jì)南的,但是,檢查組講,遲到一分鐘也不行。這就是紀(jì)律。我們?cè)跒槟菐孜恍列量嗫啻罄线h(yuǎn)趕來(lái)的老師感到惋惜的同時(shí),不得不敬佩高考閱卷組的紀(jì)律嚴(yán)明和雷厲風(fēng)行。試想,沒(méi)有這樣鐵的紀(jì)律,怎能保障全省56萬(wàn)多考生的閱卷質(zhì)量?由此,我想到我們個(gè)別經(jīng)常遲到的同學(xué),我們今天因?yàn)槟氵t到了放你進(jìn)校門,讓你進(jìn)教室,明天在高考的考場(chǎng)上、在未來(lái)的職場(chǎng)上,別人還會(huì)這樣放你進(jìn)去嗎?絕對(duì)不會(huì)!所以,鐵的紀(jì)律應(yīng)該從現(xiàn)在就要遵守,這是對(duì)你的高三負(fù)責(zé),對(duì)你的高考負(fù)責(zé),更是對(duì)你的未來(lái)負(fù)責(zé)!

四、暑假,又一次逆襲的大好機(jī)會(huì)。暑假即將來(lái)臨,這也是高中最后一次暑假。我們應(yīng)該如何科學(xué)規(guī)劃好自己的暑假,安排好自己的學(xué)習(xí)生活呢?希望大家參照我們的《假期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》,合理安排,科學(xué)規(guī)劃,做自己生活和學(xué)習(xí)的主人。希望我們這個(gè)暑假,既是快樂(lè)的、安全的,更是充實(shí)的、高效的。

最后,祝大家期末順利,假期快樂(lè)!謝謝大家!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇7

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之小人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇8

老師們、同學(xué)們:

按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重點(diǎn)是:在全校范圍內(nèi)進(jìn)行法制宣傳和校規(guī)校紀(jì)教育。回首開(kāi)學(xué)來(lái)的基本情況,經(jīng)過(guò)全體師生的努力,我校整體局面是很好的,教學(xué)秩序穩(wěn)定,衛(wèi)生狀況良好,從面上看,沒(méi)有死角,令人滿意。

但是,從嚴(yán)深入分析考查起來(lái),真的沒(méi)有死角了嗎?不是,還有一個(gè)最大的死角,它存在于咱們部分同學(xué)心中,就是一些文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在咱們部分同學(xué)心中還沒(méi)有達(dá)到高度自覺(jué)的程度,一些觸及法律邊沿的行為還偶有發(fā)生。比如,有的同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不是奔著互相關(guān)愛(ài)協(xié)調(diào)解決,而是勾人報(bào)復(fù),當(dāng)老師或領(lǐng)導(dǎo)找他談話時(shí),還鐵嘴鋼牙,死不承認(rèn),說(shuō)幫助報(bào)復(fù)的人一個(gè)也不認(rèn)識(shí),是他花錢雇來(lái)的。他哪里知道,花錢雇人鬧事,問(wèn)題更嚴(yán)重,是犯法行為,真是法盲一位。

還有一些看似小事一樁,但發(fā)生在高中學(xué)生身上卻很令人費(fèi)解,比如,有的極個(gè)別高三學(xué)生還因?qū)曳刚n堂紀(jì)律讓班主任停課請(qǐng)家長(zhǎng),當(dāng)問(wèn)到他們知道錯(cuò)了嗎?知道。知道了怎么不改呢?他會(huì)很難為情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同學(xué)們,上課違紀(jì),這本來(lái)是小學(xué)初中應(yīng)該糾正的行為,但在個(gè)別同學(xué)身上又延伸到了高中。如再不改,難道還延伸到而立之年嗎?

還有一次,我們一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),幾位同學(xué)正在樓下認(rèn)真清掃衛(wèi)生,卻不時(shí)有幾片碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中落下,經(jīng)我們領(lǐng)導(dǎo)一查,卻是摟上的兩位女同學(xué)所為。同學(xué)們,這種小事看似出自天真爛漫的念頭,但品味起來(lái),實(shí)在顯得無(wú)知而令人生厭。這種同學(xué)既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。

另外,現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。道理很簡(jiǎn)單,你這種行為很不文明。反之,你完全可以吐在自備的手紙上,丟在垃圾箱內(nèi),這樣你的行為就文明了。

凡此種.種,還有其它,諸如公物保管,不應(yīng)亂寫(xiě)亂畫(huà)等,不再一一枚舉和剖析。

同學(xué)們,這些不規(guī)范不文明的行為或習(xí)慣,不正說(shuō)明在我們部分同學(xué)心中還存在著很不文明的死角嗎?這不正說(shuō)明我們還是很有必要深入進(jìn)行法制教育、行為規(guī)范教育和道德品質(zhì)教育嗎?

為此,在十一月份,學(xué)校要求各班要利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真溫習(xí)一下學(xué)校下發(fā)的“保定二中學(xué)生必讀”,那上面既有二中的校規(guī)校紀(jì),也有“預(yù)防未成年人犯罪法”等法律條文。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,人人進(jìn)行一下自查自糾。對(duì)具有以上所列不良習(xí)慣的同學(xué)更要痛下決心,深挖思想根源。學(xué)校在教育你的時(shí)候,總是既要從嚴(yán),又允許反復(fù)。但你可不能自我原諒,一個(gè)新時(shí)代的有為青年應(yīng)該有骨氣,有恒心,克服自己的弱點(diǎn),因?yàn)檫@看似小的事情,是一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的再現(xiàn),它關(guān)系著環(huán)境,關(guān)系著他人,關(guān)系著校容,甚至也關(guān)系著一個(gè)民族的文明程度和文化素養(yǎng)。同學(xué)們爭(zhēng)取通過(guò)本次自查自糾,使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范有序,使我們二中學(xué)生的行為舉止更加文明高尚。

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早晨好!

首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!

新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程。回首過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,但這一切都已成為歷史的記憶,我們要將這些曾經(jīng)的擁有塵封起來(lái)。

一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的起跑線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。

第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。

過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以此減少我們學(xué)習(xí)、工作中的盲目性,俗話說(shuō)的好,良好的開(kāi)端就是成功的一半。而成功者,都是那些對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。

據(jù)統(tǒng)計(jì),在全球500強(qiáng)中,近20年來(lái),從美國(guó)西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng),有10000多名,副董事長(zhǎng)也有20000多名,總經(jīng)理或者董事這一級(jí)的人才則高達(dá)50000多名!世界上也許沒(méi)有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的頂級(jí)人才!為什么不是商學(xué)院培養(yǎng)了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,而是西點(diǎn)軍校呢?我們可以看一下西點(diǎn)軍校學(xué)員們要求的標(biāo)準(zhǔn)——準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅,這些都是任何一家優(yōu)秀企業(yè)對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)人要求的最基本的素質(zhì),也是最值得挖掘或培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),領(lǐng)袖氣質(zhì)。

第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

“世上無(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們均能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我們附中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

培養(yǎng)良好的習(xí)慣,將會(huì)成就我們光輝的人生。蘇格蘭哲學(xué)家大衛(wèi).休謨?cè)f(shuō):“習(xí)慣是人生最有力的向?qū)А?。首先,我們要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)講是專心的一種體現(xiàn),奧地利著名作家、哲學(xué)家斯蒂芬.茨威格曾說(shuō)過(guò):“專心是成功的第一秘訣”,大科學(xué)家牛頓如果不專心也就發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律,上課如果不認(rèn)真聽(tīng)講,課下再努力也只能是事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,是要養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和同學(xué)之間開(kāi)展?fàn)幷?,甚至要敢于向老師提出質(zhì)疑。最后,是要養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝伞_@些習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)使我們終生收益。

第三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。

安全、衛(wèi)生、文明、有序一直以來(lái)是我們交大附中的校園氛圍。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為附中人,就要樹(shù)立“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”的榮辱觀,從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等身邊小事做起,創(chuàng)設(shè)交大附中美德教育的特色文化,打造交大附中的亮麗品牌。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要求我們一定要養(yǎng)成良好的品格,及就是人要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。首先,大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事所煩惱。如果一個(gè)人遇到一點(diǎn)小事就心情不好,就不開(kāi)心,這樣就會(huì)使自己的很多精力和智慧被自己的這個(gè)小氣消耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì)有大的作為。其次,我們還要努力是自己的心情快樂(lè)起來(lái),因?yàn)樾那閴阂謺?huì)使人無(wú)法專心去做事情,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞都會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。最后,我們還要存有一份善良,善良是一件非常美好的事情,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。一個(gè)人若能取得成功,很大程度上在于這個(gè)人擁有良好的心態(tài),待人處事善良大氣。

第四:珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)中考的師生們,三年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng),完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可是不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

同時(shí),我們希望同學(xué)之間要珍惜友情,在學(xué)習(xí)上多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著、掖著,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會(huì)獲得同學(xué)間美好的友誼。將來(lái),大家如果都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收獲這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì)擁有非常好的社會(huì)資源,人生就都會(huì)取得更大的成功。

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)來(lái)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!最后,讓我們搏擊長(zhǎng)空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實(shí)的翅膀!

讓我們一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康,工作順心!

祝愿同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成!

祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇10

老師們、同學(xué)們:

第十周我校順利舉行了期中考試,同學(xué)們遵守考紀(jì),考出了自己的真實(shí)成績(jī)。老師們認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績(jī)。

通過(guò)期中考試,同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己能力的一種鍛煉。通過(guò)考試,我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問(wèn)題,那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會(huì)暗下決心,把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績(jī)。功到自然成,希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。

通過(guò)期中考試,教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果,把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,教學(xué)方法,教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛(ài)學(xué)生,會(huì)欣賞學(xué)生,能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn),給星星之火再加點(diǎn)油。

希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念,重塑教師精神,將紅燭精神升華為火箭精神。

首先,火箭精神不僅包含了紅燭精神中最可貴的部分&&奉獻(xiàn)精神,而且有的放矢。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入預(yù)定軌道的同時(shí),自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高,從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。

其次,火箭精神崇尚奉獻(xiàn),更強(qiáng)調(diào)服務(wù)與責(zé)任。有了服務(wù)意識(shí),才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任,教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué),讓學(xué)生人人成才。

再次,火箭精神的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。而團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來(lái)具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu),善于合作,勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師,就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。

老師們、同學(xué)們,讓我們師生攜起手來(lái),為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇11

老師們、同學(xué)們:

早上午好。

我們?cè)诼摹扒笾?、?shù)人”之路上,十六中人又踏上了新的征程,向著“辦人民滿意學(xué)?!钡哪繕?biāo)挺進(jìn)。

本學(xué)年,有358名七年級(jí)新生加入十六中大家庭,成為我們學(xué)習(xí)和生活的伙伴,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。希望你們用蓬勃的朝氣,滿懷希望的描繪自己的藍(lán)圖。

老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)單位,特別是現(xiàn)在的九年級(jí)在上學(xué)期期末考試中考取得了輝煌成績(jī),總分全區(qū)前200名中,我校有20名同學(xué);總分前180名的學(xué)生,我校占17人;這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有十六中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

過(guò)去的成績(jī)令我們自豪,而全新的挑戰(zhàn)令我們興奮。辦人民滿意的教育,是我們不懈的追求,而這一切的出發(fā)點(diǎn),不是制度,而是教師對(duì)學(xué)生的責(zé)任感與愛(ài)心。新學(xué)年中,每位教師,都能以高尚的人格、廣博的知識(shí)投入每天的教育教學(xué)中,與學(xué)生用心溝通,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造充分的條件和優(yōu)良的環(huán)境,全面實(shí)踐“關(guān)注每個(gè)人”的教育理念。

同學(xué)們,借新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:第一、多些感恩,少些抱怨。如果將人生比作一架天平,學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)。感謝黨和政府為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨,感謝同學(xué)的一路相伴。拋棄自私與自負(fù),多想想別人對(duì)你的好,回報(bào)一個(gè)微笑,一句“謝謝”,自己的心中也會(huì)充滿溫暖。

第二、提倡文明,拒絕粗野。文明與和諧是整個(gè)社會(huì)的主旋律,而在校園中,過(guò)去往往存在隨地亂扔垃圾、課間追打跑鬧、打罵同學(xué)、頂撞老師、浪費(fèi)糧食等不文明現(xiàn)象,損害我們十六中人的形象。希望大家反思自己的言行,新學(xué)年中及時(shí)改正,提倡文明,拒絕粗野。第三、要爭(zhēng)取,不要退縮。一些同學(xué)在學(xué)習(xí)上有畏難情緒。然而寶劍鋒從磨礪出,青少年時(shí)期是身心發(fā)展的關(guān)鍵期,一生受益的知識(shí)技能大多來(lái)自于此時(shí)。如今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,一味退縮只會(huì)讓自己被邊緣化。同學(xué)們,是追求此時(shí)的痛快而抱憾終身,還是邁入知名高中后感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的自己?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能只喊口號(hào),拿出你的行動(dòng)來(lái)!

第四、要誠(chéng)信,不要虛假。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,而考試作弊、平時(shí)作業(yè)抄襲、欺騙老師開(kāi)請(qǐng)假條等欺騙行為,看似討巧,實(shí)際都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是辜負(fù)了家長(zhǎng)老師的信任。希望大家誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)摯待人,誠(chéng)懇求學(xué)。

最后,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

期末考試臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。

如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:

一、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),我們可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

二、講究方法,適當(dāng)做題

復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

三、注意學(xué)科平衡,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

在復(fù)習(xí)階段,要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),要找出自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)處,要拿到好成績(jī)、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié),要通過(guò)家長(zhǎng)指導(dǎo)、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破,不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。

四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己:我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

本周三、四,六年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試,讓我們用熱烈地掌聲預(yù)祝他們心想事成、馬到成功。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,只要傾盡全力去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

在新的學(xué)期里,相信同學(xué)們通過(guò)自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!同時(shí),在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班五年級(jí)的同學(xué)。

三是恒心。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的成績(jī)。

四是愛(ài)心。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè)的進(jìn)程,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書(shū)本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華?!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記母?!罢鎼?ài)成自然”的校訓(xùn),“博學(xué)成才博愛(ài)成人”的學(xué)風(fēng),只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛、美好的明天!

教師代表關(guān)于端正學(xué)習(xí)態(tài)度的國(guó)旗下講話稿篇14

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰(zhàn)》

元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí),20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

第一、珍惜時(shí)間。

富蘭克林有句名言:你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。對(duì)時(shí)間的態(tài)度??梢则?yàn)證一個(gè)人的世界觀。人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不像撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,大家在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。而今天,我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒。見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針。只要我們保持?jǐn)D的恒心與韌

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