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文檔簡介
1/1七年級語文月考總結600字
篇一
開學一個月了,總算了解了高中緊張而又充實的生活。于我來說就多加了一項,適應晚自習。
學習方面,我尚不敢松懈。一中人才濟濟,匯聚了全武清的人才,稍一落后,便已是百名之后。雖然我是按學校各項要求去做的,但僅僅是這樣是不夠的。所有人都是按各項要求去做的,但程度不一樣,也就決定了各人學習水平的高低。
1次月考雖不算什么,卻暴露出我的大問題——心浮氣躁。內心不平靜,上課時,自習時,一個晃神,一個知識點便已過去了。
上高中頓感時間緊促,每日疲于奔波,晚上改在食堂吃,才稍加改善。晚自習上,3節(jié)課,總是在放學前剛好把作業(yè)寫完,而我想預復習的愿望總不得實現(xiàn)。我不敢?guī)Щ丶彝瓿?,一旦如此,第二天的前兩?jié)課我就會疲倦不堪,影響上課的效率。只有加緊做完作業(yè)才是良策??杉泳o做完作業(yè)則依靠上課的吸收率,所以說學習是一環(huán)扣一環(huán)的。預習——上課——復習——做作業(yè)——預習,這樣循環(huán)往復下去。魯迅先生說過:“時間像海綿,擠一擠還是有的?!蔽抑荒芴崞鹗值木癫趴梢宰龅?。況且還要做輔導書,寫改錯本,這些我不希望卻不得不被作業(yè)擠了開來。
對于向老師提問,我還是算挺積極的。我對于物理和地理兩科我尤不明白的地方,就先自己看,若還是不明白就在自習課上問老師,理思路。
一個月的時間說長不長,說短不短,我了解但還不適應高中生活,學到了許多。但最有用的還是韓老師不經意間對人生的某些思索?;蛟S由于韓老師政治老師的原因,她所說的話都很有哲理,令我們受益匪淺。
一個月我重視時間,提高效率。有的人從初中就做到了。而于我卻是極重要又困難的事。
再有一個多月就是期中考試,我要吸取這次經驗,爭取進步。
篇二
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。
雖然有的同學說:“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的'可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。如果說,自己按老師教導的那樣,從開始就認真預習的話,即使老師沒有講到又有多大關系呢?所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預習和復習,那么一定會使自己的學習大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網?!薄芭R時抱佛腳,”這才是學習趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂W習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任
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