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培育好家風(fēng)·傳承好家訓(xùn)班主任吳冬華2016年5月二年級(jí)(3)班主題班會(huì)2家字的含義:

家,多么溫馨的字眼。一個(gè)寶蓋頭蓋住了外面的寒風(fēng)冷雨;一橫三撇是家中人的期盼;向外的兩撇是在外的人對(duì)家的眺望;一個(gè)豎鉤把全家緊緊系在一起。家是微笑的,家是彩色的。家是歸宿是港灣,家是永恒的。家就是這樣由愛(ài)編織的故事叫人閱讀一輩子,回味一輩子,感動(dòng)一輩子。什么是家風(fēng):

家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。歷史上,大凡保留有優(yōu)良家風(fēng)的家族,都制定了有很強(qiáng)約束力的道德規(guī)范。什么是家訓(xùn):家族為了維持必要的法制制度,就擬定一定的行為規(guī)范來(lái)約束家族中人,這便是家法家訓(xùn)的最早起源。

司馬光教子有方司馬光,字君實(shí),號(hào)迂叟,世稱(chēng)涑水先生。北宋政治家,歷史學(xué)家,官至宰相。司馬光雖官高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫(xiě)了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒(méi)落的教訓(xùn),告誡其子:"有德者皆由儉來(lái)也。""儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子,個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見(jiàn)容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也"。6

古人非常重視家風(fēng),所謂“齊家治國(guó)平天下”,“齊家”是“治國(guó)”和“平天下”的根基。“齊”就是整肅,“齊家”就是整肅家風(fēng)家規(guī)的意思。當(dāng)然“齊家”前面還有“修身”,但自我修養(yǎng),也需要良好家風(fēng)的熏陶。而且這種熏陶,從孩提時(shí)代就應(yīng)開(kāi)始。7

清朝朱用純的《朱子家訓(xùn)》堪稱(chēng)我國(guó)家風(fēng)家訓(xùn)的經(jīng)典?!袄杳骷雌?,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!敝咐杳鞯臅r(shí)候就要起床,要清掃院落.要內(nèi)外整潔?!凹然璞阆?,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)。”指到了太陽(yáng)落山的時(shí)候就休息,把門(mén)窗都關(guān)好,一定要親自檢查一下。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!币煌胫嘁煌腼?應(yīng)當(dāng)考慮它們是來(lái)之不易的.(衣服,布料上的)半絲,半縷線(xiàn),一定要想他們來(lái)的是很困難的?!耙宋从甓I繆,毋臨渴而掘井?!敝缸詈梦从昃I繆,不要到了渴了才想起來(lái)掘井。“自奉必須儉約,宴客切勿流連。”自己生活,一定要勤儉節(jié)約,而請(qǐng)朋友的筵席上不要吝嗇?!捌骶哔|(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飯食約而精,園蔬愈珍饈。”指如果用的器具干凈整潔的話(huà),即使是瓦做的也比金玉為材料的要好,如果吃飯吃的少而精的話(huà),即使是普通的蔬菜也是珍饈美味。8

說(shuō)一說(shuō)我家的家風(fēng),家訓(xùn)9

你認(rèn)為你理想的家風(fēng)是什么?10

家風(fēng)與校風(fēng)、班風(fēng)

“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。班級(jí)和學(xué)校是社會(huì)中的最小單位、小集體、小家庭。有好的班風(fēng)就會(huì)有好的校風(fēng),有好的校風(fēng),才能為國(guó)家培育出更多的高素質(zhì)的有用人才,國(guó)家才能更和諧、穩(wěn)定。11

你認(rèn)為我們的班風(fēng)、班訓(xùn)怎么樣?A、好B、不好C、一般,有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在不少問(wèn)題9/30/2023傳承優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)

說(shuō)到家風(fēng),就自然少不了提起孔子倡導(dǎo)的“禮”、“仁”。

古代的家風(fēng)總結(jié)為:五常八德

五常:仁義禮智信

八德:忠孝仁愛(ài)信義和平

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家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng),如誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼等等,教育著每一代。

隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)

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