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四年級書法下冊教學設(shè)計第2課兩點水和三點水通用版一、教學目標了解兩點水和三點水的基本結(jié)構(gòu)和寫法;掌握兩點水和三點水的筆畫順序和基本要點;能夠正確地書寫簡單的兩點水和三點水。二、教學重點掌握兩點水和三點水的基本結(jié)構(gòu)和寫法;能夠正確地書寫簡單的兩點水和三點水。三、教學難點掌握兩點水和三點水的筆畫順序和基本要點;能夠正確地書寫簡單的兩點水和三點水。四、教學內(nèi)容及步驟1.教學內(nèi)容兩點水的基本結(jié)構(gòu)和寫法;兩點水的筆畫順序和基本要點;三點水的基本結(jié)構(gòu)和寫法;三點水的筆畫順序和基本要點。2.教學步驟步驟一:引入新課程教師向?qū)W生介紹本節(jié)課的學習內(nèi)容;教師與學生一起回顧上節(jié)課所學的知識。步驟二:講解兩點水的基本結(jié)構(gòu)和寫法教師向?qū)W生展示兩點水的基本結(jié)構(gòu);教師講解兩點水的寫法,重點講解幾點需要注意的地方;教師示范書寫兩點水,并讓學生跟讀。步驟三:學習兩點水的筆畫順序和基本要點教師向?qū)W生介紹兩點水的筆畫順序;教師講解兩點水的基本要點;教師示范書寫兩點水,并讓學生跟讀。步驟四:講解三點水的基本結(jié)構(gòu)和寫法教師向?qū)W生展示三點水的基本結(jié)構(gòu);教師講解三點水的寫法,重點講解幾點需要注意的地方;教師示范書寫三點水,并讓學生跟讀。步驟五:學習三點水的筆畫順序和基本要點教師向?qū)W生介紹三點水的筆畫順序;教師講解三點水的基本要點;教師示范書寫三點水,并讓學生跟讀。步驟六:練習書寫學生自己練習兩點水和三點水的書寫,教師巡視指導(dǎo);學生互相檢查彼此的書寫,互相提出改進意見;教師選取優(yōu)秀作品展示,讓學生發(fā)表感受。五、教學評價方法書寫評價:評價學生的書寫是否清晰、工整;表現(xiàn)評價:評價學生學習態(tài)度、學習習慣和課堂表現(xiàn);知識評價:評價學生掌握兩點水和三點水的基本結(jié)構(gòu)、寫法、筆畫順序和基本要點的程度。六、教學反思教師發(fā)現(xiàn)學生在書寫兩點水和三點水時,經(jīng)常出現(xiàn)順序不當、結(jié)構(gòu)不清晰的問題;教師發(fā)現(xiàn)學生在書寫時,缺乏自我檢查和改進的意識,需要加強訓練;對于書寫達標的學生,應(yīng)鼓勵其在書寫時注重舉一反三,探究其他漢字的結(jié)構(gòu)和寫法。七、教學延伸學生可以在書法班或自學過程中進一步深入學習書法;學生可以通過觀摩書法大師
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