紅領巾點燃大運夢(教學設計)全國通用二年級下冊綜合實踐活動_第1頁
紅領巾點燃大運夢(教學設計)全國通用二年級下冊綜合實踐活動_第2頁
紅領巾點燃大運夢(教學設計)全國通用二年級下冊綜合實踐活動_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

紅領巾點燃大運夢(教學設計)全國通用二年級下冊綜合實踐活動活動主題本次活動的主題為“紅領巾點燃大運夢”,旨在通過實踐活動的形式,引導學生強化愛國主義、集體主義、榮譽感和責任感的教育,同時培養(yǎng)學生的動手實踐能力、團隊合作能力和領導力,以促進學生成長和發(fā)展?;顒颖尘?022年冬奧會將在中國國土上舉行,這是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運會,也是中國體育事業(yè)和國家形象發(fā)展的重要里程碑。為了更好地配合奧運會籌備工作,讓學生感受到祖國的繁榮進步和奧運會的現(xiàn)場氛圍,激發(fā)學生的熱情和愛國熱情,我們開展了本次綜合實踐活動?;顒幽康囊龑W生積極參與體育運動和全民健身,樹立熱愛祖國、熱愛體育、熱愛生命的理念。培養(yǎng)學生的動手實踐能力、團隊合作能力和領導力,為學生成長和發(fā)展打下堅實的基礎。通過活動,讓學生了解奧林匹克運動和冬季奧運會的歷史、文化和奧林匹克精神,增強學生的文化素養(yǎng)和國際視野。通過活動,讓學生感受到祖國的繁榮進步和奧運會的現(xiàn)場氛圍,激發(fā)學生的熱情和愛國熱情?;顒訉ο蟊敬位顒又饕嫦蛉珖ㄓ枚昙壪聝缘膶W生,活動難度適中,可以在各地小學推廣。活動過程本次活動采用“以學生為主體,靈活多樣,參與性強,實用性高”的原則,按照以下步驟進行:第一步:帶領學生學習與了解奧林匹克運動及奧林匹克精神老師介紹奧林匹克的歷史、文化、體育競技等相關知識,并解釋奧林匹克精神的內涵,為后續(xù)活動的開展打下基礎。在教室內放映一些奧運會的賽事視頻,讓學生看到真實的現(xiàn)場,感受到國家的榮譽和豪情激蕩。讓學生在班內自愿報名,作為小組成員參加后續(xù)活動。第二步:團隊策劃、組員合作將學生隨機分為若干個小組,每個小組人數(shù)不超過5人,每個小組有一個組長。由組長牽頭,小組成員一起決定選擇一個綜合實踐活動主題,主題要與“紅領巾點燃大運夢”有關,可以考慮運動、實踐、志愿服務等。在小組協(xié)作中規(guī)劃、安排、實施活動方案,并對活動的目標、流程、場地、時間、材料等進行細致的規(guī)劃。第三步:活動實施、領袖展示小組成員根據(jù)規(guī)劃,在班級或校園內的課間或周末時間內開展活動。每個小組都要有一名領袖,領袖要在活動中展示領導風采,指導和帶動小組成員落實活動計劃?;顒咏Y束后,小組間進行展示和交流,在展示中可以結合實物、圖片、視頻等多種方式進行。第四步:評價、分享、反思針對每個小組的活動,進行評價和分享,并點評活動中出現(xiàn)的亮點、缺點和不足。分享自己的感受,分享對活動的理解,分享對團隊合作和領導經(jīng)驗的體會,分享自己取得的成果。反思活動中出現(xiàn)的不足和問題,形成思考筆記,以便以后能夠進行更加有針對性的學習和提高。活動成果通過本次綜合實踐活動,學生不僅參與了有益的體育鍛煉,提升了身體素質,更重要的是收獲了領導與組織能力、溝通與協(xié)作能力、解決問題與反思能力等方面的實踐經(jīng)驗,在社會實踐中體驗到了“我受點苦,我快樂著”的感受,建立起愛國主義思想,集體主義精神,榮譽感和責任感?;顒涌偨Y本次活動是一次充滿意義的綜合實踐活動,充分發(fā)揮了學生的主體作用,在實踐中促進了學生的個性和領導力的培養(yǎng),而隨著奧運會的舉辦,同樣的活動還可以在各地小學推廣,讓更多的學生參與到體育鍛煉和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論